PAS 1
PAS 1
PTS 1
4 JTM
penting yang adalah nikmat yang penting
√
dianugerahkan oleh yang dianugerahkan oleh
Allah SWT. Allah
- Memberi motivasi peserta
2.1. didik untuk santun dalam
Menunjukkan perilaku santun dan melaksanakan komunikasi √ √ √
peduli dalam melaksanakan antar pribadi dengan guru
komunikasi antar pribadi dengan dan teman 6 JTM
guru dan teman. - Membiasakan perilaku
peduli dalam melaksanakan √ √ √
komunikasi antar pribadi
dengan guru dan Teman
3.1. Mengidentifikasi bunyi, makna - Bacaan tentang topik البيانات √ √
kalimat, gagasan, unsur الشخصية
kebahasaan, struktur teks dan - Pengenalan tarkib sebagai
unsur budaya bahasa Arab yang berikut: النكرة والمعرفة 8 JTM
berkaitan dengan topik: البيانات بأل والضمائر واإلضافة √ √
الشخصيةbaik secara lisan maupun بمعنى االلم
tertulis
Alokasi Juli Agustus Sepember Oktober Nopember Desember
No Kompetensi dasar Materi
Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
4.1. Mengungkapkan dialog informasi
lisan atau tulisan, merespon
berita sederhana terkait topik : √
البيانات الشخصيةDengan
PAS 1
PAS 1
PTS 1
memperhatikan unsure √
kebahasaan, struktur teks dan
unsure budaya secara benar √
dan sesuai konteks
Ulangan Harian I 2 JTM √
Remidi Ulangan Harian I 4 JTM
1.2. Mensyukuri nikmat Motifasi untuk meyakini √
Allah berupa kemampuan bahwa motifasi sebagai
2 JTM
berbicara dengan baik dan lancar anugerah Allah dalam √
berkomunikasi
2.2. Menunjukkan perilaku jujur, Penanaman prilaku yang √
disiplin percaya diri dan termitifasi untuk
beryanggung jawab dalam mengembangkan √
4 JTM
melaksanakan komunikasi antar kemampunan
pribadi dengan guru dan teman. berkomunikasi
berbahasa Arab
3.2. √
Mengidentifikasi bunyi, makna - Bacaan tentang topik
kalimat, gagasan, unsure المرافق العامة فى المدرسة
kebahasaan, struktur teks dan
PAS 1
PAS 1
√
PTS 1
unsur budaya bahasa Arab yang - Pengenalan tarkib sebagai 6 JTM
berkaitan dengan topik: berikut:)(صفة المبتدأ والخبر
المرافق العامة فى المدرسة
√
baik secara lisan maupun tertulis
4.2. Mengungkapkan dialog, informasi √
lisan atau tulisan, merespon
berita sederhana terkait topik :
المرافق العامة فى المدرسة √
6 JTM
Dengan memperhatikan unsur
kebahasaan, struktur teks dan
unsur budaya secara benar √
dan sesuai konteks
Ulangan Harian II 2 JTM √
Remidi Ulangan Harian II 4 JTM
Alokasi Juli Agustus Sepember Oktober Nopember Desember
No Kompetensi dasar Materi
Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
1.3. Mensyukuri kesempatan dapat
Memotifasi agar peserta didik
mempelajari bahasa Arab sebagai
meyakini bahwa sikap amanah
PAS 1
PAS 1
PTS 1
bahasa pengantar komunikasi 2 JTM
sebagai anugerah Allah dalam
internasional yang diwujudkan
berkomunikasi
dalam semangat belajar
2.3. Menunjukkan perilaku tanggung Menumbuhkan prilaku
jawab, peduli, kerjasama, dan cinta bertanggungjawab dalam
damai, dalam melaksanakan mempraktekkan bahasa Arab
komunikasi fungsional sebagai bahasa komunikasi 4 JTM
Internasional dan pengantar
dalam mengkaji hazanah
keislaman
3.3. Mengidentifikasi bunyi, makna
Bacaan tentang topik
kalimat, gagasan, unsur
الحياة فى األسرة وفى سكن الطالب
kebahasaan, struktur teks dan
unsur budaya bahasa Arab yang
- Pengenalan tarkib sebagai 6 JTM
berkaitan dengan topik:
berikut:
الحياة فى األسرة وفى سكن
)المبتدأ (الضمائر
الطالبbaik secara lisan maupun
(والخبر )الفعل المضارع
tertulis
4.3. Mengungkapkan dialog, informasi
lisan atau tulisan, merespon berita
sederhana terkait topik :
الحياة فى األسرة وفى سكن
6 JTM
الطالبdengan memperhatikan
unsur kebahasaan, struktur
teks dan unsur budaya secara
benar dan sesuai konteks
Ulangan Harian III 2 JTM
Remidi Ulangan Harian III 4 JTM
UAM-USBN
kemampuan berbicara
UAMBN
kemampuan
PTS 2
adalah nikmat yang penting
PAT
PAT
LPP
UN
berbicara adalah nikmat yang
yang dianugerahkan oleh
penting yang dianugerahkan
Allah SWT. oleh Allah
1.2. Menunjukkan perilaku - Memberikan Motivasi
santun dan peduli dalam peserta didik untuk santun
melaksanakan komunikasi dalam melaksanakan
UAM-USBN
komunikasi antar pribadi
UAMBN
antar pribadi dengan guru
PTS 2
PAT
PAT
LPP
UN
dengan guru dan teman
dan teman - Membiasakan perilaku
peduli dalam melaksanakan
komunikasi antar pribadi
dengan guru dan teman
Alokasi Januari Pebruari Maret April Mei Juni
No Kompetensi dasar Materi
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
1.3. Mengidentifikasi bunyi,
- Bacaan tentang topik
makna kalimat, gagasan,
هوايات الطالبوالمعرض
unsur kebahasaan,
UAM-USBN
struktur teks dan unsur
UAMBN
PTS 2
PAT
PAT
LPP
budaya bahasa Arab yang
UN
berkaitan dengan topik: - Pengenalan tarkib sebagai
هوايات الطالبوالمعرض berikut:
baik secara lisan maupun المصدر؛ معاني حروف الجر؛ ليس
معي؛/عندي
tertulis
1.4. Mengungkapkan dialog,
informasi lisan atau
tulisan, merespon berita
sederhana terkait topik :
UAM-USBN
هوايات الطالب
UAMBN
PTS 2
PAT
PAT
LPP
والمعرض
UN
Dengan memperhatikan
unsur kebahasaan,
struktur teks dan unsur
budaya secara benar dan
sesuai konteks
Ulangan Harian I
1.2 Mensyukuri nikmat Allah Motifasi untuk meyakini
berupa kemampuan bahwa motifasi sebagai
berbicara dengan baik dan anugerah Allah dalam
lancer berkomunikasi
2.2 Menunjukkan perilaku
jujur, disiplin, percaya diri, Penanaman prilaku yang
dan bertanggung jawab termotifasi untuk
mengembangkan
dalam melaksanakan
kemampunan berkomunikasi
komunikasi transaksional berbahasa Arab
dengan guru dan teman
Alokasi Januari Pebruari Maret April Mei Juni
No Kompetensi dasar Materi
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
3.2 Mengidentifikasi bunyi,
makna kalimat, gagasan,
- Bacaan tentang topik
unsur kebahasaan, struktur المهنة والحياة
teks dan unsur budaya - Pengenalan tarkib sebagai
bahasa Arab yang berkaitan berikut:
dengan topik: المهنة والحياة + (مبتدأ )ضمائرالجمع
baik secara lisan maupun خبر )المضارع(؛
tertulis
4.2 Mengungkapkan dialog,
informasi
lisan atau tulisan,
merespon berita Memotifasi agar peserta didik
sederhana terkait topik : meyakini bahwa sikap
amanah sebagai anugerah
المهنة والحياةdengan
Allah dalam
memperhatikan unsure berkomunikasi
kebahasaan, struktur teks
dan unsur budaya secara
benar dan sesuai konteks
Ulangan Harian II
1.3 Mensyukuri kesempatan
dapat mempelajari bahasa Memotifasi agar peserta didik
Arab sebagai bahasa meyakini bahwa sikap
pengantar komunikasi amanah sebagai anugerah
internasional yang Allah dalam
diwujudkan dalam berkomunikasi
semangat belajar
2.3 Menunjukkan perilaku Menumbuhkan prilaku
tanggung jawab, peduli, bertanggungjawab dalam
kerjasama, dan cinta damai, mempraktekkan bahasa Arab
sebagai bahasa komunikasi
dalam melaksanakan
Internasional dan pengantar
komunikasi fungsional dalam mengkaji hazanah
keislaman
Alokasi Januari Pebruari Maret April Mei Juni
No Kompetensi dasar Materi
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
3.3 Mengidentifikasi bunyi,
makna kalimat, gagasan,
unsure kebahasaan, - Bacaan tentang topik
struktur teks dan unsur المهنة والنظام
- Pengenalan tarkib sebagai
budaya bahasa Arab yang
berikut:
berkaitan dengan topic : العطف
المهنة والنظامbaik secara lisan
maupun tertulis
4.3 Mengungkapkan dialog,
informasi lisan atau tulisan,
merespon berita sederhana
terkait topik : المهنة والنظام
Dengan memperhatikan
unsur kebahasaan, struktur
teks dan unsur budaya
secara benar dan sesuai
konteks
Ulangan Harian III