JURNAL HARIAN PEMBELAJARAN

SLB BERKAT YOSUA KAMANGTA

SMALB DAN SDLB TUNAGRAHITA ( C )

KELAS / SEMESTER : SMALB /SDLB TUNAGRAHITA (C)

BULAN : JULI
GURU KELAS : Angel E. Siwu S.Pd
Tema/Sub PB Kompetensi Kegiatan Keterangan Alokasi waktu
No Hari/ tgl Materi pokok
Tema ke Dasar Pemeblajaran /foto kegiatan
1 Sel Keselamatan 2 Bah Ind  Mengidentifikasi teks Pendahuluan : 08.00
05/07/22 dirumah 3.1.1 undangan santun  Guru Tiba disekolah
4.1.1 dirumah mengucapkan
Sub tema  Menuliskan ungkapan salam, salam, 08.05
Mengunci IPS santun dirumah menyapa dan Persiapan mengajar
pintu 3.2.1  Mengenali kergaman mendata siswa,
4.2.1 sifat anggota keluarga dan berdoa. Dan 08.06 – 08.07
Tematik  Menuliskan keragaman menyampaikan Siswa berdoa
SDLB V yang ada dianggota tema yang akan di
Tunagrahita SBDP bahas dan tujuan 08.09 -10.20
kelauarga
3.3.1 pembelajaran siswa belajar
4.3.1  Mengamati satu alat
music ansanmbel Materi :
10.22 – 10.41
(rebana)  Siswa mengamati
Istirahat
 Mengeringi salah satu bacaan tentang
lagu dengan alat music mengunci pintu
10.42 - 11.20
rebana  Siswa menetukan Melanjutkan Belajar
sikap santun
melalui gambar 11.22
menutup pintu Berdoa Pulang
 Siswa dan guru
bertanya jawab
 tentang gambar
yang diamati
2 Kam Bab 1 1 3.1.  Mengenal tokoh dan Pendahuluan : Tiba disekolah
07/07/22 Peninggalan 4.1 peninggaln dan  Guru
Sejarah peristiwa sejarah mengucapkan 08.05
dilingkungan salam, salam, Persiapan mengajar
terdekat menyapa dan
 Menceritakan mendata siswa, 08.06 – 08.07
tokoh,peninggalan dan berdoa. Dan Siswa berdoa
dan peristiwa menyampaikan
sejarah dilingkungan tema yang akan di 08.09 -10.20
terdekat bahas dan tujuan siswa belajar
pembelajaran
Materi : 10.22 – 11.01
Istirahat
 Menyebutkan
tokoh sejarah
11.01 - 11.15
pada masa
Melanjutkan Belajar
kerajaan hindu,
Buddha dan islam 11.39
 Menyebutkan Gambar ada 2
karena Berdoa Pulang
peninggalan
sejarah pada masa mengikuti 2
kerajaan hindu, pelajaran
Buddha dan islam
 Menjelaskan
sejarah terjadinya
suatu tempat
 Menyebutkan
contoh peristiwa
sejarah
 Menjelaskan
pentingnya
 menjaga
peninggalan
sejarah

3 Sen Berpuisi 3 3.2  Memahami teks lirik Pendahuluan : 08.00

11/07/22 Tentang Alam puisi sederhana  Guru Tiba disekolah
Semesta dan tentang alam mengucapkan
penampakanya semesta dan dan salam, salam, 08.05
n penampakanya, baik menyapa dan Persiapan mengajar
SDLB V lisan maupun tulis mendata siswa,
Tunagrahita 4.3 08.06 – 08.07
 Melisankan teks lirik dan berdoa. Dan
puisi sederhana menyampaikan Siswa berdoa
tentang alam tema yang akan di
semesta dan bahas dan tujuan 08.09 -10.20
penampkanya pembelajaran siswa belajar
dengan lafal, Materi :
10.22 – 11.01
intonasi, dan dan Mencermati teks
Istirahat
ekspresi yang tepat lirik puisi sederhan
tentang alam
11.01 - 11.15
semesta dan
Melanjutkan Belajar
penampakanya
Melisankan teks 11.39
lirik puisi Berdoa Pulan
sederhana tentang
alam semesta dan
penamapakanya

4 Sel Agama 4 Dosa yang dibuat pertama Pendahuluan : Luring 08.00- sampai
12/07/22 Kristen kali oleh manusia pertama  Guru selesai
Adam dan adam dan hawa mengucapkan
hawa Dan menyanyikan per lama salam, salam,
dan per baru menyapa dan
Non tematik mendata siswa,
SDLB V dan berdoa. Dan
Tunagrahita menyampaikan
tema yang akan di
bahas dan tujuan
pembelajaran
Materi :
 Siswa diajak
untuk mndengar
cerita sejarah
manusia pertama
 Menagamati
kejadian yang
terjadi/ yang
dilakukan oleh
adam dan hawa
saat pertama kali
berbuat dosa
 Siswa
menyebutkan dosa
yang perbuat oleh
adam dan hawa
5 Kam Non tematik 5 3.3  Memahami  Guru
14/07/22 Matematika perbedaan banyak mengucapkan 08.06 – 08.07
Bab III sedikit benda dengan salam, salam, Siswa berdoa buka
Banyak benda menggunakan menyapa dan
SMPLB benda-benda mendata siswa, 08.09 -10.20
tunagrahita disekitarnya dan berdoa. Dan siswa belajar
4.3
 Mengurutkan benda menyampaikan
dari banyak tema yang akan di 10.22 – 11.01
kesedikit atau bahas dan tujuan Istirahat
sebaliknya pembelajaran
11.01 - 11.15
 Materi
Melanjutkan Belajar
memahami
perbedaan banyak
11.39
sedikit benda
Berdoa Pulan
 Mengurutkan
benda dari banyak
kedikit atau
sebaliknya

Sel Tugas Luar Tugas Luar  Tugas Luar  Tugas Luar Mengikuti
19/07/22 pertemuan
JUKNIS
persiapan HUT
RI
Di SMK 1
Tondano

6 Kam Keselamatan 3 SBdP  Mengidentifikasi satu Pendahuluan : 08.06 – 08.07

21/07/22 dirumah 3.3.1 alat musi ansanmbel  Guru Siswa berdoa buka
Tematik 4.3.1  Mengiringi salah satu mengucapkan
Mengidentifika gerakan dasar berjalan salam, salam, 08.09 -10.20
jenis alat dan merangkak menyapa dan siswa belajar
music PJOK mendata siswa,
SMALB 3.3.1  Mengidentifikasi gerak dan berdoa. Dan 10.22 – 11.01
Tunagrahita dasar jalan menyampaikan Istirahat
3.3.2  Mengidentifikasi gerak tema yang akan di
dasar jalan binatang bahas dan tujuan 11.01 - 11.15
4.3.1 pembelajaran Melanjutkan Belajar
 Melakukakan gerak
dasar jalan yang benar Materi :
4.3.2 11.30
 Menirukan gerak  siswa
binatang berjalan mempraktekan Berdoa Pulan
gerakan berjalan
melangkah
brsama-sama
sesuai dengan
gerakan guru
 siswa mencoba
memukul
tamborin sesuai
dengan pukulan
yang ditentukan
 siswa
mempraktekan
gerak berjalan
dengan diiringi
music tamborin
dengan diiringi
bimbingan guru
 siswa menyimak
gambar kucing
brjalan
7 Sen SMALB 10 4 Menyebutkan  Siswa diharapkan Pendahuluan :
25/07/22 dan 12 dan mampu mengamati,  Guru 08.06 – 08.07
Non tematik menghafalka mencerna bahkan mengucapkan Siswa berdoa buka
Agama Kristen n perjanjian melafalkan setiap salam, salam,
lama dan perikop dalam alitab menyapa dan 08.09 -10.04
baru Per. Lama mendata siswa, siswa belajar
Per. Baru dan berdoa. Dan
Secara prlahan menyampaikan 10.07 – 10.20
tema yang akan di Istirahat
bahas dan tujuan
pembelajaran 10.20 - 11.15
Materi : Melanjutkan Belajar
 Siswa diarahkan
11.25
membuak alkitab
Berdoa Pulang
dan menulisakn
Per. Lama dan Per
Baru kemudia
diberikan waktu
untuk melafalkan
nya
8 Sel SMALB 2 Mengenal Mengenal apa itu : Pendahuluan : 08.06 – 08.07
26/07/22 Non Tematik perangkat  mouse  Guru Siswa berdoa buka
TIK pendukung  CPU mengucapkan
pada  Keyboard salam, salam, 08.09 -10.04
computer  Hardisk dll menyapa dan siswa belajar
/hardwere mendata siswa,
dan softwere dan berdoa. Dan 10.07 – 10.20
menyampaikan Istirahat
tema yang akan di
bahas dan tujuan 10.20 - 11.15
pembelajaran Melanjutkan Belajar
Materi :
11.25
 Menyebutkan
Berdoa Pulang
setiap perangkat
pendukung utama
pada computer
dengan benar
 Menyebutksn
fungsinya

Mengetahui
Kepala Sekolah

Margarice Saroinsong S.Pd

NIP 197304202005012013