Anda di halaman 1dari 6

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA LUAR BIASA (SMPLB) TUNAGRAHITA


TAHUN AJARAN 2020 - 2021

Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA


Jenjang : SMPLB TUNAGRAHITA

Lingkup Materi
Level Kognitif Menyunting kata, Menyunting ejaan
Membaca Nonsastra Membaca Sastra Menulis terbatas
kalimat, paragraf dan tanda baca
Pengetahuan dan pemahaman Peserta didik dapat: Peserta didik dapat Peserta didik dapat: Peserta didik dapat: Peserta didik dapat:
˗ mengidentifikasi ˗ menemukan makna menentukan watak, ˗ melengkapi teks ˗ menunjukkan ˗ menunjukkan
˗ menentukan kata atau kalimat latar, amanat, dalam petunjuk sederhana kesalahan kesalahan ejaan
˗ memaknai pada teks teks dongeng ˗ melengkapi teks penggunaan kata ˗ menunjukkan
permainan sederhana cerpen sederhana ˗ menunjukkan kesalahan tanda
tradisional dengan kalimat kesalahan baca
˗ menemukan penggunaan kalimat
informasi tersurat
teks laporan hasil
pengamantan
Aplikasi Peserta didik dapat: Peserta didik dapat Peserta didik dapat: Peserta didik dapat Peserta didik dapat:
˗ menunjukkan bukti ˗ menentukan ide menyimpulkan isi ˗ menyusun urutan ˗ menggunakan ˗ menggunakan ejaan
˗ menyimpulkan pokok teks tersurat teks dongeng teks petunjuk istilah dalam ˗ menggunakan tanda
˗ menemukan ide penjelasan sederhana sederhana kalimat baca
˗ menginterpretasikan ˗ menyimpulkan isi ˗ melengkapi kalimat ˗ menggunakan kata
˗ menggunakan teks penjelasan teks cerita sehari- dalam kalimat
˗ menyusun ˗ meringkas teks hari dengan kata.
penjelasan ˗ melengkapi teks
cerita sehari-hari
dengan kalimat

|1
KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA LUAR BIASA (SMPLB) TUNAGRAHITA
TAHUN AJARAN 2020 -2021

Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN ALAM


Jenjang : SMPLB TUNAGRAHITA

Lingkup Materi
Level Kognitif Makhluk hidup dan Struktur dan Fungsi
Zat, Suhu dan Kalor Bumi dan Alam Semesta
Lingkungannya Makhluk Hidup
Pengetahuan dan Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu memahami
pemahaman memahami pengetahuan memahami pengetahuan memahami pengetahuan pengetahuan tentang:
• Mengidentifikasi tentang: tentang: tentang: - musim hujan dan kemarau
• Mendeskripsikan - cara merawat dan - perkembangbiakan hewan - perubahan wujud benda - sumber energi (matahari, air,
• Menunjukkan memelihara hewan dan dan (menguap dan angin)
• Memberi contoh tumbuhan tumbuhan mengembun)
- daur hidup
- pertumbuhan dan
perkembangan manusia
- panca indera

Aplikasi Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu
• Mengklasifikasi mengaplikasikan pengetahuan mengaplikasikan pengetahuan mengaplikasikan pengetahuan mengaplikasikan pengetahuan
• Menghitung tentang: tentang: tentang: tentang:
• Membandingkan - cara merawat dan - perkembangbiakan hewan - perubahan wujud benda - musim hujan dan kemarau
• Menghubungkan memelihara hewan dan dan tumbuhan (menguap dan - sumber energi (matahari, air,
• Menerapkan tumbuhan - daur hidup mengembun) angin)
- pertumbuhan dan
perkembangan manusia
- panca indera

|2
KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA LUAR BIASA (SMPLB) TUNAGRAHITA
TAHUN AJARAN 2020 -2021

Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL


Jenjang : SMPLB TUNAGRAHITA

Sumber Daya Alam dan Gejala Alam Lingkup Materi Teknologi


Level Kognitif
Pengetahuan dan Pemahaman: Peserta didik mampu memahami dan menguasai tentang: Peserta didik mampu memahami dan menguasai tentang:
• Mengidentifikasi - musim, cuaca dan dampaknya bagi kehidupan - teknologi produksi
• Mendeskripsikan - sumber daya alam dan manfaat bagi kehidupan - komunikasi
• Menyebutkan - penampakan alam dan buatan yang ada di lingkungan - transportasi
• Menjelaskan

Aplikasi: Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan dan Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan dan
• Membedakan pemahaman tentang: pemahaman tentang:
• Membandingkan - musim, cuaca dan dampaknya bagi kehidupan - teknologi produksi
• Menyelesaikan masalah - sumber daya alam dan manfaat bagi kehidupan - komunikasi
• Menentukan - penampakan alam dan buatan yang ada di lingkungan - transportasi

|3
KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA LUAR BIASA (SMPLB) TUNAGRAHITA
TAHUN AJARAN 2020 - 2021

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN


Jenjang : SMPLB TUNAGRAHITA

Level Kognitif
Levek Kognitif Penyelenggaraan Negara dan
Pancasila dan UUD NRI Tahun 1945 Persatuan dan Kesatuan
Pemerintah
Pengetahuan dan Pemahaman Peserta didik dapat memahami Peserta didik dapat memahami Peserta didik dapat memahami
- Menyebutkan pengetahuan tentang: pengetahuan tentang: pengetahuan tentang:
- Mengidentifikasi - Proses perumusan pancasila sebagai - Keberagaman suku, ras dan gender - Landasan yuridis, sosiologis, dan
- Menunjukkan dasar negara. dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika geografis negara kesatuan Republik
- Menjelaskan - Nilai-nilai sejarah penetapan pancasila - Perbedaan Kebhinekaan dalam Indonesia.
- Mendeskripsikan dan UUD NRI Tahun 1945 kehidupan bangsa Indonesia - Menguraikan bentuk-bentuk negara di
- Makna, kedudukan dan fungsi UUD - Peluang dan tantangan keberagaman dunia.
NRI Tahun1945 dalam Bhineka Tunggal Ika
- Penerapan nilai-nilai Pancasila

|4
KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA LUAR BIASA (SMPLB) TUNAGRAHITA
TAHUN AJARAN 2020 - 2021

Mata Pelajaran : MATEMATIKA


Jenjang : SMPLB TUNAGRAHITA

LEVEL LINGKUP MATERI


KOGNITIF Bilangan Aljabar Geometri dan Pengukuran
Pengetahuan dan Peserta didik dapat memahami Peserta didik dapat memahami Peserta didik dapat memahami pengetahuan
Pemahaman pengetahuan tentang: pengetahuan tentang: tentang:
• Mendeskripsikan
• Membuat − Penjumlahan dan pengurangan dua - Mengenal kalkulator secara − Satuan luas (cm2 dan m2)
tabulasi angka sampai 100 sederhana dalam persoalan − Satuan berat (ons, kg, dan kuintal)
• Menghitung − Perkalian dan pembagian sampai 10 − Unsur-unsur bangun ruang (titik, garis, dan
• Mengklasifikasi − Pecahan mata uang Rp500 s.d bidang) menggunakan benda konkret
• Menentukan Rp100.000
− Bilangan pecahan sederhana
(1/2,1/4,1/8,1/3) menggunakan benda
konkret
− Harga jual dan beli
Aplikasi Peserta didik dapat mengaplikasikan Peserta didik dapat mengaplikasikan Peserta didik dapat mengaplikasikan pengetahuan
• Mengkonstruksi pengetahuan tentang: pengetahuan tentang: tentang:
• Menghitung
•  enyelesaikan − Bilangan pecahan sederhana − Perkalian dua bilangan asli yang − Masalah satuan luas bangun datar
masalah (1/2,1/4,1/8,1/3) menggunakan benda hasilnya sampai dengan 20 − Bangun ruang bersisi lurus (kubus dan balok)
konkret menggunakan benda konkret − Satuan berat (ons, kg, dan kuintal) dalam
− Masalah harga jual dan beli sampai − Pembagian yang melibatkan dua kehidupan sehari-hari
Rp5.000,00 bilangan asli sampai 20 − Unsur-unsur bangun ruang (titik, garis, dan
− Penjumlahan dua pecahan dengan menggunakan benda konkret yang bidang) menggunakan benda konkret
penyebut sama menggunakan benda hasilnya bilangan asli − Satuan volume(liter)
konkret − Penggunaan kalkulator secara − Keliling segitiga, persegi, dan persegi panjang
− Pengurangan dua pecahan dengan sederhana dalam kehidupan sehari- menggunakan benda konkret (benang, tali,
penyebut sama menggunakan benda hari batang korek api, lidi dan berbagi benda yang
|5
LEVEL LINGKUP MATERI
KOGNITIF Bilangan Aljabar Geometri dan Pengukuran
konkret dapat digunakan sebagai satu satuan
− Konsep mahal dan murah dalam
kehidupan sehari-hari

|6

Anda mungkin juga menyukai