SILABUS

NAMA SEKOLAH : SLB NEGERI SEMARANG

KELAS / PROGRAM : C-6
SEMESTER / TH. PELAJARAN : 1 (GENAP) / 2019-2020
TEMA : HEWAN PELIHARAAN
Sub tema : 1 / AYAM

Kompetensi Inti :
KI. 1 : (mata pelajaranPendidikan Agama dan BudiPekerti, dan PendidikanPancasila dan Kewarganegaraan)
KI 2 : (mata pelajaranPendidikan Agama dan BudiPekerti, dan PendidikanPancasila dan Kewarganegaraan)
KI .3 : Memahamipengetahuanfaktualdengancaramengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya,
mahluk ciptaanTuhan dan kegiatannya dan benda benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain.
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa( lisan/tulis/isyarat) yang jelas dan logis dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan
anaksehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

No Mata Kompetensi Dasar (KD) MATERI INDIKATOR PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI SUMBER KARAKTER
pelajaran PENCAPAIAN WAKTU BELAJAR
KOMPETENSI (IPK)
PEMBELAJARAN

1. Bahasa 3.3 Menganalisis teks 1. Teks bacaan 3.3.1 Mengenal jenis - Membaca bacaan tentang 1. Penilaian 2 JP X 30 - Buku Rasa ingin
Indonesia laporan sederhana ciri-ciri ayam. jenis teks laporan. cirri-ciri ayam. Pengetahuanden Menit siswa tahu, mandiri,
tentang lingkungan dalam 2. Teks sederhana - Mengamati gambar gan test tertulis kelas VI, tanggungjawa
bahasa Indonesia, baik perawatan tentang peralatan merawat 2. Penilaian Tema b, jujur.
lisan maupun tulis yang ayam. ayam. Ketrampilan Hewan
3. Menyimak - Menyimak bacaan yang dengan observasi peliharaa
dibantu dengan kosakata
laporan dibacakan guru. pada lembar n hal 3-
bahasa daerah
pengamatan - Membuat kesimpulan pengamatan. 40
yang dibacakan tentang bacaan kemendik
guru. 1. Penilaian bud,
Pengetahuanden jakarta
gan test tertulis - LKS yang
 4.3 Menyajikan hasil 2. Penilaian disusun
analisis terhadap teks Ketrampilan guru
laporan sederhana 4.3.1 Menuliskan - Mengamati gambar dengan observasi - Tambaha Rasa ingin
tentang lingkungandalam laporan sederhana kandang ayam. pada lembar 2 JPx 30 menit n materi tahu, mandiri,
1. Gambar tentang cirri-ciri ayam. - Menyebutkan peralatan pengamatan download tanggungjawa
bahasa Indonesia, baik
lisan maupun tulis yang kandang ayam membersihkan kandang dari b, jujur.
. internet
dibantu dengan kosakata
2. Peralatan
bahasa daerah
kebersihan.

- Buku
siswa
kelas VI,
Tema
Hewan
peliharaa
n hal 3-
40
kemendik
bud,
jakarta
- LKS yang
disusun
guru
- Tambaha
n materi
download
dari
internet

2. MATEMAT 3.3 Mengenal konsep 1. Bilangan Asli 3.3.1 Menyelesaikan - Mengamati gambar 1. Penilaian 2 JPx 30 menit - Buku Rasa ingin
IKA pengurangan yang soal pengurangan 1- - Tanya jawab hasil Pengetahuanden siswa tahu, mandiri,
melibatkan dua 50. pengamatan. gan test tertulis kelas VI, tanggungjawa
bilangan asli sampai - Menyebutkan jumlah 2. Penilaian Tema b, jujur.
dengan 50 dengan bilangan yang Ketrampilan Hewan
menggunakan benda disebutkan. dengan observasi peliharaa
konkret. - Menghitung pada lembar n hal 3-
pengurangan benda. pengamatan 40
kemendik
bud,
jakarta
 - LKS yang
disusun
guru
- Tambaha
n materi
download
dari
internet

3. IPA 3.1 Mengidentifikasi 1. Ciri- cirri benda 3.1.1 Mengelompokkan - Melakukan percobaan 1. Penilaian 2 JP x 30 - Buku Rasa ingin
ciri–ciri benda jenis benda padat cair sederhana. Pengetahuanden menit siswa tahu, mandiri,
padat, cair, dan gas dan gas (jagung, gan test tertulis kelas VI, tanggungjawa
yang ada di bekatul, beras ,air dan 2. Penilaian Tema b, jujur.
lingkungan sekitar udara) Ketrampilan Hewan
- Mengamati percobaan dengan observasi peliharaa
4.1 Menceritakan 4.1.1 menceritakan - Menyebutkan cirri-ciri pada lembar n hal 3-
(lisan/tulisan/ (tulis, lisan, gambar) benda padat saat pengamatan 40
gambar)ciri-ciri cirri- cirri benda padat percobaan. kemendik
benda padat, cair, yang ada di sekitar kita. bud,
dan gas jakarta
- LKS yang
disusun
guru
- Tambaha
n materi
download
dari
internet

4. PKn 3.1 Menggali 3.1.1 Menyebutkan - Mengamati gambar. 1. Penilaian 2 JP x 30 - Buku Rasa ingin
penerapan nilai-nilai sikap yang sesuai - Menjelaskan sikap yang Pengetahuanden menit siswa tahu, mandiri,
Pancasila dalam dengan nilai Pancasila. sesuai dengan nilai gan test tertulis kelas VI, tanggungjawa
kehidupan sehari- 1. Sila dalam Pancasila. 2. Penilaian Tema b, jujur.
hari . Pancasila. - Burung Garuda. Ketrampilan Hewan
2. Dasar negara kita. dengan observasi peliharaa
pada lembar n hal 3-
pengamatan 40
kemendik
bud,
jakarta
- LKS yang
disusun
guru
 4.1 Menceritakan - Tambaha
penerapan nilai-nilai 4.1.1 Menyebutkan - Menyebutkan sila-sila n materi
Pancasila dalam sikap yang sesuai dalam Pancasila. download
kehidupan sehari- dengan Pancasila. - Teks bacaan. dari
hari. internet

5. IPS 3.2 Mengenal 1. Macam 3.2.1 Mengamati - Mengamati gambar 1 . Penilaian 2 JPx 30 menit - Buku Rasa ingin
keragaman profesi gambar yang tentang profesi. Pengetahuanden siswa tahu, mandiri,
masyarakat (antara menunjukkan jenis - Menyebutkan isi gambar. gan test tertulis kelas VI, tanggungjawa
lain: agama, suku keragaman mata - Mendengarkan penjelasan 2. Penilaian Tema b, jujur.
bangsa, bahasa, pencaharian guru. Ketrampilan Hewan
sosial, ekonomi) di masyarakat di dengan observasi peliharaa
lingkungan terdekat. lingkungan sekitar. pada lembar n hal 3-
pengamatan 40
kemendik
4.2 Menunjukkan - Menyebutkan macam- bud,
keragaman 4.2.1 Menyebutkan macam profesi. jakarta
masyarakat(antara jenis mata pencaharian - Menuliskan macam- - LKS yang
lain: agama, suku di masyarakat. macam profesi. disusun
bangsa, bahasa, guru
4ocial, ekonomi) di - Tambaha
lingkungan terdekat n materi
download
dari
internet

6. SBdP 3.5 Mengenal 1. Cara memelihara 3.5.1 Menyebutkan - Melihat gambar / video 1. Penilaian 2 JP x 30 - Buku Rasa ingin
pemeliharaan ayam. cara pemeliharaan cara memelihara ayam. Pengetahuanden menit siswa tahu, mandiri,
hewan. hewan ayam. gan test tertulis kelas VI, tanggungjawa
- Melihat hewan di 2. Penilaian Tema b, jujur.
4.5 Mempraktekkan 4.5.1 Mempraktekkan peternakan. Ketrampilan Hewan
cara memelihara cara memelihara dengan observasi peliharaa
hewan. pada lembar
hewan ternak ayam. n hal 3-
pengamatan 40
kemendik
bud,
jakarta
- LKS yang
disusun
guru
- Tambaha
n materi
download
 dari
internet

Menyajikan hasil jawaban SOAL sub tema 1 pertemuan : Pertemuan : Tertulis 2 JP X 30 - Buku Mandiri,
soal penilaian akhir subtema Penilaian Akhir Penilaian Akhir subtema 1 - menit (1 siswa tanggungjawa
1 subtema 1 peserta didik dapat pertemuan) kelas ..., b, dan
Menuliskan jawaban menuliskan jawaban soal tema kejujuran
penilaian akhir subtema penilaian sub tema 1 ...hal ......,
1 kemendik
bud,
jakarta
- LKS yang
disusun
guru
- Tambaha
n materi
download
dari
internet

Mengetahui, Semarang, 15 JULI 2019

Kepala SLB Negeri Semarang Guru yang mengampu,

Drs. IMAM WUSONO .Mangesti Astanning Ayu, S. Pd....

NIP.19630709 198903 1 009 NIP. 19820729 200604 2011
 SILABUS

NAMA SEKOLAH : SLB NEGERI SEMARANG

KELAS / PROGRAM :
SEMESTER / TH. PELAJARAN : 1 (GANJIL) / 2019-2020
TEMA :
Sub tema : 2 “ .......................”
Kompetensi Inti (KI) Kompetensi Dasar (KD) MATERI INDIKATOR PENCAPAIAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI SUMBER BELAJAR KARAKTER
KOMPETENSI (IPK) WAKTU
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN 1

PEMBELAJARAN 2

PEMBELAJARAN 3

PEMBELAJARAN
4

PEMBELAJARAN 5

Penilaian Akhir Sub Menyajikan hasil SOAL sub tema 2 pertemuan : Pertemuan : Tertulis 2 JP X 30 - Buku siswa Mandiri,
tema 2 jawaban soal penilaian Penilaian Akhir subtema 2 Penilaian Akhir - menit (1 kelas ...., tanggungjaw
akhir subtema 2 Menuliskan jawaban subtema 2 pertemuan) tema .... hal..... ab, dan
penilaian akhir subtema 2 peserta didik dapat , kemendikbud, kejujuran
menuliskan jawaban jakarta
soal penilaian sub tema - LKS yang
2 disusun guru
- Tambahan
materi
download dari
internet
Mengetahui, Semarang, 15 JULI 2019
Kepala SLB Negeri Semarang Guru yang mengampu,
 Drs. IMAM WUSONO .........................................
NIP.19630709 198903 1 009 NIP. -

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SLB NEGERI SEMARANG

KELAS / PROGRAM :
SEMESTER / TH. PELAJARAN : 1 (GANJIL) / 2019-2020
TEMA :
Sub tema : 3 “ .........................”
Kompetensi Inti (KI) Kompetensi Dasar (KD) MATERI INDIKATOR PENCAPAIAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI SUMBER BELAJAR KARAKTER
KOMPETENSI (IPK) WAKTU
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN 1

PEMBELAJARAN 2

PEMBELAJARAN 3

PEMBELAJARAN
4

PEMBELAJARAN 5

Penilaian Akhir Sub Menyajikan hasil SOAL sub tema 3 pertemuan : Pertemuan : Tertulis 2 JP X 30 - Buku siswa Mandiri,
tema 3 jawaban soal penilaian Penilaian Akhir subtema 3 Penilaian Akhir - menit (1 kelas ...., tanggungjaw
akhir subtema 3 Menuliskan jawaban subtema 3 pertemuan) tema .... hal..... ab, dan
penilaian akhir subtema 3 peserta didik dapat , kemendikbud, kejujuran
menuliskan jawaban jakarta
soal penilaian sub tema - LKS yang
3 disusun guru
- Tambahan
materi
download dari
internet
Mengetahui, Semarang, 15 JULI 2019
Kepala SLB Negeri Semarang Guru yang mengampu,
 Drs. IMAM WUSONO .........................................
NIP.19630709 198903 1 009 NIP. -

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SLB NEGERI SEMARANG

KELAS / PROGRAM :
SEMESTER / TH. PELAJARAN : 1 (GANJIL) / 2019-2020
TEMA :
Sub tema :4
Kompetensi Inti (KI) Kompetensi Dasar (KD) MATERI INDIKATOR PENCAPAIAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI SUMBER BELAJAR KARAKTER
KOMPETENSI (IPK) WAKTU
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN 1

PEMBELAJARAN 2

PEMBELAJARAN 3

PEMBELAJARAN
4

PEMBELAJARAN 5

Penilaian Akhir Sub Menyajikan hasil SOAL sub tema 4 pertemuan : Pertemuan : Tertulis 2 JP X 30 - Buku siswa Mandiri,
tema 4 jawaban soal penilaian Penilaian Akhir subtema 4 Penilaian Akhir - menit (1 kelas ...., tanggungjaw
akhir subtema 4 Menuliskan jawaban subtema 4 pertemuan) tema .... hal..... ab, dan
penilaian akhir subtema 4 peserta didik dapat , kemendikbud, kejujuran
menuliskan jawaban jakarta
soal penilaian sub tema - LKS yang
4 disusun guru
- Tambahan
materi
download dari
internet
Mengetahui, Semarang, 15 JULI 2019
Kepala SLB Negeri Semarang Guru yang mengampu,

Drs. IMAM WUSONO .........................................

NIP.19630709 198903 1 009 NIP. –

SEMESTER GENAP
 SILABUS

NAMA SEKOLAH : SLB NEGERI SEMARANG

KELAS / PROGRAM :
SEMESTER / TH. PELAJARAN : 2 (GENAP) / 2019-2020
TEMA :
Sub tema : 1 “ ..............................”
Kompetensi Inti (KI) Kompetensi Dasar (KD) MATERI INDIKATOR PENCAPAIAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI SUMBER BELAJAR KARAKTER
KOMPETENSI (IPK) WAKTU
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN 1
- ............JP X - Buku siswa Rasa ingin
30 Menit kelas ...., tahu,
Tema .... mandiri,
hal .........., tanggungjaw
kemendikbud, ab, jujur
jakarta
- LKS yang
disusun guru
- Tambahan
materi
download dari
internet

- -
- -
- -
PEMBELAJARAN 2
- -
- - -
-
- - -
PEMBELAJARAN 3 -
- - -
PEMBELAJARAN 4 -
- -
-
- -
- - -
- -
- - -
- -
- -
- -
- -
PEMBELAJARAN 5
- - -
- -
- - -
- -
Penilaian Akhir Sub Menyajikan hasil SOAL sub tema 1 pertemuan : Pertemuan : Tertulis 2 JP X 30 - Buku siswa Mandiri,
tema 1 jawaban soal penilaian Penilaian Akhir subtema 1 Penilaian Akhir - menit (1 kelas ..., tanggungjaw
akhir subtema 1 Menuliskan jawaban subtema 1 pertemuan) tema ...hal ......, ab, dan
penilaian akhir subtema 1 peserta didik dapat kemendikbud, kejujuran
menuliskan jawaban jakarta
soal penilaian sub tema - LKS yang
1 disusun guru
- Tambahan
materi
download dari
internet
Mengetahui, Semarang, 3 JANUARI 2020
Kepala SLB Negeri Semarang Guru yang mengampu,

Drs. IMAM WUSONO ......................................

NIP.19630709 198903 1 009 NIP. -
 SILABUS

NAMA SEKOLAH : SLB NEGERI SEMARANG

KELAS / PROGRAM :
SEMESTER / TH. PELAJARAN : 2 (GENAP) / 2019-2020
TEMA :
Sub tema : 2 “ .......................”
Kompetensi Inti (KI) Kompetensi Dasar (KD) MATERI INDIKATOR PENCAPAIAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI SUMBER BELAJAR KARAKTER
KOMPETENSI (IPK) WAKTU
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN 1

PEMBELAJARAN 2

PEMBELAJARAN 3

PEMBELAJARAN
4

PEMBELAJARAN 5

Penilaian Akhir Sub Menyajikan hasil SOAL sub tema 2 pertemuan : Pertemuan : Tertulis 2 JP X 30 - Buku siswa Mandiri,
tema 2 jawaban soal penilaian Penilaian Akhir subtema 2 Penilaian Akhir - menit (1 kelas ...., tanggungjaw
akhir subtema 2 Menuliskan jawaban subtema 2 pertemuan) tema .... hal..... ab, dan
penilaian akhir subtema 2 peserta didik dapat , kemendikbud, kejujuran
menuliskan jawaban jakarta
soal penilaian sub tema - LKS yang
2 disusun guru
- Tambahan
materi
download dari
internet
 Mengetahui, Semarang, 3 JANUARI 2020
Kepala SLB Negeri Semarang Guru yang mengampu,

Drs. IMAM WUSONO .........................................

NIP.19630709 198903 1 009 NIP. -

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SLB NEGERI SEMARANG

KELAS / PROGRAM :
SEMESTER / TH. PELAJARAN : 2 (GENAP) / 2019-2020
TEMA :
Sub tema : 3 “ .........................”
Kompetensi Inti (KI) Kompetensi Dasar (KD) MATERI INDIKATOR PENCAPAIAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI SUMBER BELAJAR KARAKTER
KOMPETENSI (IPK) WAKTU
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN 1

PEMBELAJARAN 2

PEMBELAJARAN 3

PEMBELAJARAN
4

PEMBELAJARAN 5

Penilaian Akhir Sub Menyajikan hasil SOAL sub tema 3 pertemuan : Pertemuan : Tertulis 2 JP X 30 - Buku siswa Mandiri,
tema 3 jawaban soal penilaian Penilaian Akhir subtema 3 Penilaian Akhir - menit (1 kelas ...., tanggungjaw
akhir subtema 3 Menuliskan jawaban subtema 3 pertemuan) tema .... hal..... ab, dan
penilaian akhir subtema 3 peserta didik dapat , kemendikbud, kejujuran
menuliskan jawaban jakarta
soal penilaian sub tema - LKS yang
3 disusun guru
- Tambahan
materi
 download dari
internet
Mengetahui, Semarang, 3 JANUARI 2020
Kepala SLB Negeri Semarang Guru yang mengampu,

Drs. IMAM WUSONO .........................................

NIP.19630709 198903 1 009 NIP. -

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SLB NEGERI SEMARANG

KELAS / PROGRAM :
SEMESTER / TH. PELAJARAN : 2 (GENAP) / 2019-2020
TEMA :
Sub tema :4
Kompetensi Inti (KI) Kompetensi Dasar (KD) MATERI INDIKATOR PENCAPAIAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI SUMBER BELAJAR KARAKTER
KOMPETENSI (IPK) WAKTU
PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN 1

PEMBELAJARAN 2

PEMBELAJARAN 3

PEMBELAJARAN
4

PEMBELAJARAN 5

Penilaian Akhir Sub Menyajikan hasil SOAL sub tema 4 pertemuan : Pertemuan : Tertulis 2 JP X 30 - Buku siswa Mandiri,
tema 4 jawaban soal penilaian Penilaian Akhir subtema 4 Penilaian Akhir - menit (1 kelas ...., tanggungjaw
akhir subtema 4 Menuliskan jawaban subtema 4 pertemuan) tema .... hal..... ab, dan
penilaian akhir subtema 4 peserta didik dapat , kemendikbud, kejujuran
menuliskan jawaban jakarta
soal penilaian sub tema - LKS yang
4 disusun guru
 - Tambahan
materi
download dari
internet
Mengetahui, Semarang, 3 JANUARI 2020
Kepala SLB Negeri Semarang Guru yang mengampu,

Drs. IMAM WUSONO .........................................

NIP.19630709 198903 1 009 NIP. –