Anda di halaman 1dari 12

BAHAN AJAR

TEMA 2 MENYAYANGI TUMBUUHAN DAN HEWAN


SUBTEMA 1 MANFAAT TUMBUHAN BAGI KEHIDUPAN MANUSIA
PEMBELAJARAN 6

OLEH
Ni Putu Adi Utami, S.Pd
201800291500
PPG Daljab 1 Kelas PGSD-006
Muatan Materi : Bahasa Indonesia
Kompetensi Dasar Indikator
3.8 Menguraikan pesan 3.8.1 Menemukan pesan
dalam dongeng yang yang terdapat dalam
disajikan secara lisan, dongeng dengan tepat.
tulis, dan visual dengan (HOTS – C4 Analyze)
tujuan untuk kesenangan
4.8 Memeragakan pesan 4.8.1 Menyusun kembali isi
dalam dongeng sebagai dongeng dengan bahasa
bentuk ungkapan diri sendiri secara tulisan.
menggunakan kosa kata (HOTS – C6 Create)
baku dan kalimat efektif

Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik dapat menemukan pesan yang terdapat
dalam dongeng dengan tepat melalui kegiatan membaca
mandiri
2. Peserta didik dapat menuliskan perbuatan baik yang
dilakukan oleh tokoh dongeng di buku portofolio dengan
tepat melalui kagiatan membaca kembali cerita dongeng
melalui persentasi powerpoint.
3. Peserta didik dapat menyusun kembali isi dongeng
dengan baik melalui kegiatan menyusun cerita bergambar
Teks Dongeng disertai gambar yang sesuai dengan Dongeng yang

berjudul “Petani yang Baik Hati”


Paragragraf 1 bercerita Paragragraf 2 diceritakan
tentang seorang petani yang burung pipit tersebut
baik bertemu dengan berterima kasih kepada
burung pipit berkaki patah petani karena telah
dan mengobatinya serta mengobatinya dengan
melepasnya kembali saat ia membawa biji buah
Ringkasan
Teks
Dongeng
Petani yang
Paragragraf 3 bercerita Paragragraf 4

tentang petani yang menceritakan keajaiban

menanam biji semangka yang diterima petani saat ia

dan merawatnya hingga membelah buah semangka.

berbuah. Ia menerima hadiah yang


tak disangka-sangka

Paragragraf 5 bercerita
tentang akhir kisah petani
yang menolong burung pipit
tersebut yang menjadi orang
kaya namun tetap berbagi
kepada sesama dan
menolong siapapun yang
Alternatif Jawaban Tokoh Baik pada

Dongeng “ Petani yang Baik Hati” :

Petani karena mau menolong makhluk

hidup tanpa mengharapkan imbalan

Alternatif Jawaban Pesan pada


Dongeng “ Petani yang Baik Hati :
Selalu berbuat baik dan senang
menolong kepada makhluk hidup lain
tanpa mengharapkan imbalan apapun
karena buah berbuat baik akan
kembali kepada kita sendiri.
Muatan Materi : PPKn
Kompetensi Dasar Indikator
3.1 Memahami arti gambar 3.1.4 Mengaitkan arti penting
pada lambang negara bersikap baik kepada sesama
“Garuda Pancasila”. sebagai perwujudan
pengamalan sila Pancasila yang
dilambangkan dalam “Garuda
Pancasila”. (HOTS – C4
Analyze)
4.1 Menceritakan arti 4.1.4 Menyusun kembali
gambar pada lambang pengalaman
negara “Garuda mendoakan orang lain sebagai
Pancasila”. perwujudan pengamalan sila
Pancasila yang dilambangkan
dalam “Garuda Pancasila”.
(HOTS – C6 Create)

Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik dapat mengaitkan arti penting bersikap baik
kepada sesama manusia sebagai perwujudan pengamalan sila
Pancasila yang dilambangkan dalam “Garuda Pancasila”
dengan benar melalui kegiatan diskusi.
2. Peserta didik dapat menyusun kembali pengalaman
mendoakan orang lain dengan baik sebagai perwujudan
pengamalan sila Pacasila yang dilambangkan “Garuda
Pancasila” melalui pengamatan persentasi power point.
Contoh perbuatan baik

Manfaat tanaman
Cara Merawat Tanaman
Muatan Materi : Matematika
Kompetensi Dasar Indikator
3.1 Menjelaskan sifat- 3.1.2 Menemukan sifat
sifat operasi hitung pertukaran pada
pada bilangan cacah. penjumlahan (HOTS –
C4 Analyze)
4.1 Menyelesaikan 4.1.2 Memutuskan sifat
masalah yang pertukaran pada
melibatkan penjumlahan. (HOTS –
penggunaan sifat- C5 Evaluate)
sifat operasi hitung
pada bilangan cacah.

Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik dapat menemukan sifat pertukaran pada
penjumlahan dengan tepat melalui pengamatan
persentasi powerpoint.
2. Peserta didik dapat memutuskan penggunaan sifat
pertukaran pada penjumlahan untuk menyelesaikan
soal-soal dengan tepat melalui diskusi kelompok.
Mencaermati sifat pertukaran pada penjumlahan

1. Diskusi permasalahan terkait sifat pertukaran pada penjumlahan

Alternatif Jawaban :

730 + 400 = 1.130

400 + 730 = 1.130

730 + 400 = 400 + 730


2. Latihan Soal terkait sifat pertukaran pada penjumlahan

Alternatif Jawaban :
630 + 450 = 1.080
450 + 630 = 1.080
630 + 450 = 400 + 630

Alternatif Jawaban :
780 + 578 = 1.358
678 + 780 = 1.358
780 + 578 = 578 + 780

Anda mungkin juga menyukai