Anda di halaman 1dari 10

01

02 03

PENULIS COACH MENTOR


dr.H. Ahmad Azis,M.Kes SYAMSUL,S.Pd.I
NAMA : ASRAR.S.Pd
TETALA : POLMAN, 08 MEI 1989
NIP : 198905082020121006
JABATAN : AHLI PERTAMA GURU FISIKA
PEND. : S-1 PEND. FISIKA
UNIT KERJA : SMKN 1 ARALLE
SEMINAR
RANCANGAN AKTUALISASI

“Penerapan Media Pembelajaran Aplikasi Mikrosoft Office


PowerPoint Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik
Pada Mata Pelajaran Fisika Pada Kelas X SMKN 1 Aralle”.

PELATIHAN DASAR CPNS


PROVINSI SULAWESI BARAT GELOMBANG IV
ANGKATAN VIII TAHUN 2021
PENGAMATAN
KORDINASI REKAN
GURU
Rendahnya hasil belajar
peserta didik pada mata Rendahnya motivasi
pelajaran Fisika dan disiplin peserta
didik dalam
01 04
menyelesaikan tugas
yang diberikan

Terbatasnya media
pembelajaran untuk
02 ISU 05 Metode pembelajaran
mendukung proses yang digunakan masih
pembelajaran bersifat konvensional
sehingga peserta didik
merasa jenuh dalam
mengikuti proses
pembelajaran fisika.
APKL USG
1 Rendahnya hasil belajar peserta Rendahnya hasil belajar peserta didik
didik pada mata pelajaran Fisika pada mata pelajaran Fisika

Terbatasnya media pembelajaran


2 untuk mendukung proses
pembelajaran

2
Penerapan Media Pembelajaran Aplikasi
Mikrosoft Office PowerPoint Untuk
Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik
Pada Mata Pelajaran Fisika Pada Kelas X
SMKN 1 Aralle
Tindak lanjut
Melakukan Pretest untuk Melaksanakan Mengevaluasi (membandingkan hasil
Menyusun perangkat mengetahui pembelajan diruang
Persiapan Aktualisasi pengetahuan akhir belajar peserta didik
pembelajaran pengetahuan awal
kelas peserta didik (posttest) pada pretest dan
peserta didik
posttest

Menyampai kan Berdoa sebelum dan Membuat tabel


maksud dan tujuan Menyiapkan silabus Melaksanakan sesudah Melaksanakan perbandingan nilai
pelaksanaan pembelajaran kegiatan pretest melaksanakan kegiatan evaluasi pretest dan posttest
aktualisasi (habituasi) pembelajaran peserta didik

Menyusun rencana Membuat grafik


Melakukan konsultasi Memeriksa lembar Mengecek kehadiran Memeriksa lembar
pelaksanaan perbanding an nilai
dengan Kepala jawaban peserta dan memotivasi jawaban peserta
pembelajaran (RPP), pretest dan posttest
Sekolah didik peserta didik didik
silabus, PowerPoint peserta didik

Melaporkan hasil
Melakukan kordinasi Membuat soal Menginput nilai ke Menyampai kan Menginput nilai ke
evaluasi peserta didik
dengan rekan kerja (pretest dan posttest) lembar penilaian tujuan pembelajaran lembar penilaian
kepada mentor

Melaksanak an
proses pembelajaran
Membuat LKPD
sesuai materi
menggunakan LKPD

Menyimpul kan
materi pembelajaran
Septembe Oktober
r
No Kegiatan Minggu Ke- Minggu Ke-

1 2 3 4 1 2 3 4
Meminta persetujuan mentor (kepala sekolah) dan
1. berkonsultasi tentang aktualisasi isu

2. Menyusun perangkat pembelajaran


Melakukan pretest untuk mengetahui pengetahuan awal
3.
peserta didik
4. Melaksanakan pembelajaran di kelas

5. Mengevaluasi pengetahuan akhir peserta didik (posttest)


Tindak lanjut (membandingkan hasil belajar peserta didik
6. pada pretest danposttest)

Anda mungkin juga menyukai