LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS SISWA

DALAM KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

Nama Guru Holijah

Materi Pokok Listrik Dinamis
Kelas / Semester IX/1

Petunjuk pengisian

1. Berilah tanda (√) pada salah satu pilihan realisasi yang tersedia untuk aspek kegiatan
yang diamati
2. Jika terdapat catatan penting pada setiap aspek kegiatan silahkan tuliskan
pada kolomketerangan

Tahapan Keterlaksanaan
Aspek Yang dinilai Catatan
Pembelajaran ya tidak
Peserta didik menjawab Salam
Peserta didik berdoa sebelum memulai
pembelajaran
Pendahuluan
Peserta didik memperhatiakn apersepsi
yang disampaikan guru
Peserta didik mengerjakan Pre tes
Peseta Memperhatikan video yang ditayangkan
oleh guru
Peserta didik Merumuskan masalah terkait
video yang di tayangkan guru
Peserta didik mendengarkan arahan dari guru
terkait kegiatan yang akan mereka lakukan
dalam LKPD
Peserta didik membuka aplikasi PhET
Simulations tentang “Rangkaian bahan
Kegiatan Inti Penghantar Listrik” melalui Hp

Peserta didik memjawab pertanyaan yang ada

dalam LKPD bedasarkan pengamatan

Peserta didik mempresentasikan hasil

pengamatan
Peserta didik memperhatikan dan mencatat hal-
hal penting yang disampiakan guru melalui
penguatan materi
Peserta didik bersama guru membuat
kesimpulan dari hasil pembelajaran
refleksi
Penutup Peserta didik mengerjakan post-test.

Peserta didik bersama guru berdoa bersama

sebagai tanda pembelajaran telah selesai

Balikpapan, November 2023

Observer
 LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS GURU
DALAM KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

Nama Guru Holijah

Materi Pokok Listrik Dinamis
Kelas / Semester IX/1

Petunjuk pengisian

1. Pengisian lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran ini berdasarkan pengamatan

anda saat pelaksanaan Pembelajaran
2. Berilah tanda (√) pada salah satu pilihan realisasi yang tersedia untuk aspek kegiatan
yang diamati
3. Jika terdapat catatan penting pada setiap aspek kegiatan silahkan tuliskan
pada kolomketerangan

Tahapan Keterlaksanaan Catatan

Aspek Yang dinilai
Pembelajaran ya tidak
Guru membuka pembelajaran dengan
salam
Guru membimbing Peserta didik untuk
berdoa
Guru mengecek kehadiran dan kesiapan
Guru memberikan Apersepsi tentang
Pendahuluan materi hantaran listrik
Guru menjelaskan tujuan pembelajaran
yang akan dicapai, pelaksanaan
pembelajaran dan penilaian yang akan
dilakukan.
Guru memberikan Pre tes kepada peserta
didik
Guru membagi peserta didik untuk
berkelompok dan membagikan LKPD

Guru memberikan stimulun kepada siswa

Guru membimbing siswa untuk

merumuskan masalah (berupa pertanyaan)
terkait video yang ditayangkan
Kegiatan Inti
Guru mengarahkan peserta didik untuk
membuka aplikasi PhET Simulations
tentang “Rangkaian bahan penghantar
listrik” melalui Hp Setiap Kelompok
Guru membimbing Peserta didik dalam
melakukan praktikum
Guru membimbing Peserta didik untuk
mempresentasikan hasil pengamatan
Guru memberikan penguatan materi
melalui tayangan PPT
Guru membimbing Peserta didik untuk
membuat kesimpulan dari hasil
pembelajaran
Guru melakukan refleksi kegiatan
pembelajaran
Penutup Guru memberikan post-test.
Guru memberikan tugas harian dan
pengarahan kepada peserta didik
Guru membimbing peserta didik untuk
berdoa
Balikpapan, November 2023

Observer