FORMAT LEMBAR OBSERVASI GURU

(KELAS KONTROL)
Nama Sekolah :

Nama Guru :

Kelas / Sekolah :

Pokok Bahasan :

Hari/Tanggal :

PETUNJUK PENGISIAN

Berilah tanda centang (√) pada kolom yang sesuai dengan hasil pengamatan!

Hasil
Pengamatan
No Kegiatan Aspek yang diamati
Ya Tidak
 Guru membuka pembelajaran dengan memberi
salam
 Guru meminta peserta didik berdo’a sebelum
memulai pembelajaran
 Guru menanyakan kabar dan mengecek kehadiran

 Guru menyampaikan apersepsi

1 Pendahuluan
 Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang
dicapai
 Guru memotivasi siswa dengan mengaitkan
materi pembelajaran hari ini dengan kejadian di
kehidupan sehari-hari

 Guru menampilkan contoh terkait materi untuk

diamati
 Guru menjelaskan materi
 Guru memilih sebuah permasalahan untuk
dikerjakan bersama-sama oleh peserta didik sera
2 Inti guru berkeliling untuk melihat pekerjaan siswa
dan membantu peserta didik yang mengalami
kesulitan
 Guru meminta salah satu peserta didik untuk
menuliskan jawabannya di papan tulis
 Guru meminta tanggapan peserta didik tanggapan
peserta didik lain terhadap pekerjaan temannya
 tersebut dan memberikan beberapa pertanyaan
untuk mengecek pemahaman peserta didik.
Kemudian, memberikan jawaban yang benar.
 Guru memberikan kesempatan kepada siswa
untuk bertanya jika mengalami kesulitan

 Guru memberikan melanjutkan menjelaskan

materi
 guru memberikan sebuah soal dan meminta
peserta didik untuk mengerjakan. Guru
berkeliling untuk melihat pekerjaan peserta didik
dan membantu siswa yang mengalami kesulitan.
 Guru meminta salah satu peserta didik untuk
menuliskan jawabannya di papan tulis
 Guru meminta tanggapan peserta didik tanggapan
peserta didik lain terhadap pekerjaan temannya
tersebut dan memberikan beberapa pertanyaan
untuk mengecek pemahaman peserta didik.
Kemudian, memberikan jawaban yang benar.
 Guru memberikan kesempatan kepada peserta
didik untuk bertanya jika mengalami kesulitan
 Guru memfasilitasi peserta didik membuat butir-
butir kesimpulan
 Guru menampilkan soal yang akan dikerjakan
peserta didik sebagai PR dan dikunmpulkan di
pertemuan selanjutnya
3 penutup
 Guru memberitahukan materi yang akan
dipelajari pada pertemuan berikutnya
 Guru memimpin peserta didik untuk berdo’a
bersama sebelum mengakhiri kegiatan
pembelajaran

Ambon,……………………...……2022

Observer

(………………………………..……)