LK 0.

1 Pedagogik Modul 1

Judul Modul 1 Konsep Dasar Ilmu Pendidikan

Judul Kegiatan Belajar (KB) 1. Konsep Dasar, Rasional dan

Landasan Ilmu Pendidikan
2. Karakteristik Peserta Didik
3. Teori Belajar dan Implikasinya dalam
Pembelajaran
4. Kurikulum Pendidikan di Indonesia

No Butir Refleksi Respon/Jawaban

1 Garis besar materi yang
dipelajari
Kegiatan belajar 1
1. Konsep dasar dan rasional pendidikan
- Pengertian pendidikan
- Kompetensi pedagogik
2. Landasan ilmu pendidikan
- Pengertian landasan
- Beberapa landasan konseptual
pendidikan
3. Penerapan landasan ilmu pendidikan dalam
praktik pendidikan
- Landasan filosofis
- Landasan yuridis
- Landasan empiris
- Landasan religius

Kegiatan belajar 2
1. Pengertian karakteristik peserta didik
2. Ragam karakteristik peserta didik
- Etnik
- Kultural
- Status social
- Minat
- Perkembangan kognitif
- Kemampuan pengetahuan awal
- Gaya belajar
- Motivasi
- Perkembangan emosi
- Perkembangan social
- Perkembangan moral dan spiritual
- Perkembangan motoric

Kegiatan belajar 3
1. Teori belajar behavioristik dan implikasinya
dalam pembelajaran
- Teori Edward Lee Thorndike
- Teori Jhon Watson
- Teori Edwin Ray Guthrice
- Teori Burrhusm Frederic Skinner
2. Teori belajar kognitif dan implikasinya dalam
pembelajaran
- Teori Jean Piaget
 - Teori Jerome Bruner
- Teori David Ausubel
3. Teori belajar konstruktivistik dan implikasinya
dalam pembelajaran
- Pengetahuan menurut Lev Vygotsky
4. Teori belajar humanistik dan implikasinya
dalam pembelajaran
- Pandangan David A Kolb
- Pandangan Peter Honey dan Alan
Mumford
- Pandangan Jurgen Hubermas
- Pandangan Benjamin Samuel Bloom
dan David Krathwohl

Kegiatan belajar 4
1. Konsep dasar kurikulum
- Kurikulum sebagai daftar mata
pelajaran
- Kurikulum sebagai pengalaman
belajar siswa
- Kurikulum sebagai program belajar
2. Pembaharuan kurikulum di Indonesia
3. Peran, fungsi dan komponen kurikulum
- Peran konservatif, kreatif, kritis dan
evaluative
- Fungsi Pendidikan umum,
suplementasi, eksplorasi, keahlian
- Komponen tujuan, isi, aktivitas belajar
dan evaluasi
4. Hakikat pengembangan kurikulum
5. Faktor-faktor yang mempengaruhi
implementasi kurikulum
6. Strategi penerapan kurikulum dan
tantangannya di masa depan

2 Daftar materi yang sulit 1. Filsafat Ontologi, Aksiologi dan Epistemologi

dipahami di modul ini 2. Landasarn Empiris

3 Daftar materi yang sering 1. Landasan material dan konseptual.

mengalami miskonsepsi Landasan material berupa fisik dan berwujud
seperti sarana prasarana, peserta didik dan
lingkungan
2. Landasan konseptual lebih bersifat asumsi dan
teori