MAKALAH

Diajukan sebagai salah satu tugas kelompok mata kuliah “Pengantar Ilmu
Pendididkan”

DOSEN :
Dr. Rusdiana, M.Pd

Disusun Oleh :

1. M. Arief Akbar Nim : 2205176038

2. Achmad Nazar S.P Nim : 2205176018
3. Nemu SarahWigati Nim : 2205176017
4. Fawwaz Muabil Athallah Nim : 2205176022
5. Aryo Atmojo Nim : 2205176030
6. Luthfi A’mal Fadhilah Nim : 2205176026

PENDIDIKAN KOMPUTER
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MULAWARMAN
2022
A. Fenomena adanya pendidkan kehidupan manusia
Pendidikan di Indonesia menunjukkan kualitas yang rendah.
Asumsinya hal ini terjadi karena pemerintah kurang serius memperhatikan
bidang pendidikan. Sementara kemajuan bangsa salah satunya yang
terpenting adalah pendidikan, karena pendidikan merupakan modal dasar
untuk kemajuan suatu bangsa. Kesenjangan dalam pendidikan di Indonesia
masih terjadi di berbagai hal seperti: sarana prasarana dan sumber daya
tenaga pendidikan.
B. Pentingnya pendidikan bagi manusia

Pendidikan merupakan hal yang terpenting dalam kehidupan kita. Ini

berarti bahwa setiap manusia berhak mendapat dan berharap untuk selalu
berkembang dalam pendidikan. Pendidikan memberikan kita pengetahuan
tentang dunia, membuka jalan untuk karir yang baik dan membangun karakter.

Beberapa alasan mengapa pendidikan itu sangat penting:

1. Memberikan Pengetahuan

Sebuah efek langsung pendidikan adalah mendapat pengetahuan.

Pendidikan memberikan kita pengetahuan tentang dunia sekitar,
mengembangkan perspektif kita dalam memandang kehidupan dan membantu
kita membentuk pendapat dan mengembangkan sudut pandang. Sehingga
melalui hal ini pemerintah mengharapkan dapat mengurangi jumlah
pengangguran.

2. Untuk Karir/Pekerjaan

Pendidikan penting karena melengkapi kita dengan keahlian yang

diperlukan dalam membantu kita mewujudkan tujuan karir kita. Keahlian
adalah pengetahuan yang mendalam tentang bidang tertentu yang dapat
membuka pintu ke peluang karir yang cemerlang. Pendidikan yang baik
adalah kriteria kalayakan untuk mendapatkan pekerjaan. Dalam bidang
apapun, pendidikan selalu terbukti bermanfaat. Kita ditimbang di pasar kerja
atas pendidikan kita dan seberapa baik kita menerapkannya.

3. Membangun Karakter

Pendidikan penting karena mengajarkan kita perilaku yang benar dan

sopan santun, sehingga membuat kita beradab. Pendidikan adalah dasar dari
budaya dan peradaban. Hal ini penting dalam pengembangan nilai-nilai dan
kebajikan kita. Pendidikan memupuk kita menjadi individu dewasa, individu
yang mampu merencanakan masa depan, dan mengambil keputusan yang tepat
dalam hidup.

4. Membantu Kemajuan Bangsa

Untuk kemajuan bangsa, untuk pengayaan masyarakat pada umumnya

pendidikan itu penting. Dalam dunia yang kompetitif saat ini, tidak bijaksana
kalau mengabaikan pentingnya pendidikan untuk pengembangan masyarakat
secara keseluruhan. Sebagian besar negara telah menyadari hal ini dan
menyebabkan banyak pengembangan program pendidikan dari pemerintah
berupa bantuan kepada sekolah - sekolah dan perguruan tinggi.

C. Landasan filosofis dan ilmiah penyelenggara Pendidikan

Landasan Filosofis adalah ansumsi filosofis yang dijadikan titik tolak

dalam rangka studi dan praktek Pendidikan. Melalui studi Pendidikan antara
lain kita akan memperoleh pemahaman tentang landasan-landasan Pendidikan,
yang akan dijadikan titik tolak praktek Pendidikan. Dengan demikian,
landasan filosofis Pendidikan sebagai hasil studi Pendidikan dapat dijadikan
titik tolak dalam rangka studi Pendidikan yang bersifat filsafiah. ( Nazar,
2022).
D. Fungsi Pendidikan Bagi Kehidupan Manusia

Fungsi dan tugas Pendidikan yaitu sebagai alat untuk mengembangkan

berbagai keterampilan hidup, berbagai potensi kemanusiaan, mempersiapkan
anak untuk memimpin tugas hidup di dalam kehidupannya sendiri. Kehidupan
masa depan anak pada masyarakat juga tidak akan berbeda jauh dengan orang
tuanya. Orang tua juga diperlukan untuk mengajar pengetahuan dan
keterampilan anak, karena orang tua pula yang melatih dan memberi berbagai
aspek kehidupan kepada anaknya sampai anak menjadi dewasa dan berdiri
sendiri. Tetapi pada masa modern di mana lembaga-lembaga social telah
mengambil alih fungsi ibu di Pendidikan prasekolah. Pada tingkat spesialisasi
yang rumit, Pendidikan keterampilan sudah tidak berada pada ayah lagi, sebab
telah diambil oleh sekolah sekolah dan perguruan tinggi. Bahkan fungsi
pembentukan watak dan sikap mental pada masyarakat modern berangsur
angsur dialmbil oleh sekolah dan organisasi sosial lainnya.