KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022

Satuan Pendidikan : SMK Nasional Pelalawan Alokasi Waktu : 90 Menit

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Jumlah Soal : 45
Kelas/ Semester : XII TKJ, TSM, AKT/ Genap Bentuk Soal : 40 PG dan 5 Uraia
Kurikulum : 2013

LEVEL
NO BENTUK KOGNITIF
KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
1 2 3

3.1 Menerapkan fungsi sosial,  Fungsi Sosial : - Disajikan sebuah pernyataan peristiwa. Peserta didik dapat 1, 2 PG 
Menjaga hubungan menentukan ungkapan yang sesuai dengan pernyataan
struktur teks, dan unsur
dengan guru dan tersebut.
kebahasaan teks interaksi teman - Disajikan sebuah pernyataan. Peserta didik dapat
melengkapi rumpang dari cerita dengan ungkapan ucapan 3, 4 PG 
interpersonal lisan dan tulis  Struktur teks :
Memulai, dan harapan.
yang melibatkan tindakan Menanggapi - Disajikan sebuah pernyataan. Peserta didik dapat
menjelaskan ungkapan pernyataan harapan.
menyatakan harapan, dan  Unsur kebahasaan : 5, 6 PG 
- Ungkapan : - Disajikan sebuah teks fungsional pendek berupa makna.
ucapan selamat atas suatu congratulation Peserta didik dapat :
and hopes - Menyimpulkan isi makna dalam ungkapan harapan
kebahagiaan dan prestasi,
- Ucapan, - Menentukan informasi tersirat dalam ungkapan
serta menanggapinya, sesuai tekanan kata, harapan
- Disajikan pernyatan rumpang. Peseta didik dapat 7, 8 PG 
dengan konteks intonasi, ejaan,
melengkapi runpang dalam pernyataan dengan ungkapan
penggunaannya dan harapan.

9, 10 PG 

By: www.gurumaju.com
 LEVEL
NO BENTUK KOGNITIF
KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
1 2 3

3.2 menerapkan fungsisosial, • Fungsi sosial - Diberikan percakapan rumpang. Peserta didik melengkapi 11 PG 
Membuat arti, rumpang dari percakapan dengan ungkapan setuju dan
struktur teks, dan unsur 12 PG
menunjukkan tidak setuju 
kebahasaan teks kesungguhan, - Diberikan sebuah percakapan pendek yang memuat
ungkapan setuju dan tidak setuju. Peserta didik dapat 13 PG 
denganmengartikan mengarahkan
menentukan kesimpulan yang tepat dari ungkapan setuju
transaksional tulisan yang • Struktur teks dan tidak setuju. 14 PG 
- Memulai - Diberikan percakapan pendek rumpang. Peserta didik
melibatkan tindakan 15 PG 
dapat menetukan ungkapan setuju dan tidak setuju yang
memberi dan meminta - Menanggapi tepat. 16 PG
(diharapkan/di 
informasi terkait maksud, luar dugaan) 17 PG
arti dan tujuan. 
 Unsur Kebahasaan
Membandingkan fungsi 18 PG
- Kalimat 
sosial, struktur teks, dan deklaratif dan 19 PG
interogatif 
unsur kebahasaan beberapa 20 PG
dengan modal
teks khusus dalam bentuk 
- Ungkapan
cerita dengan meminta dan persetujuan
memberi informasi terkait - Nomina
singular dan
kalimat, sesuai dengan plural
konteks penggunaannya - Ucapan,
tekanan kata,
intonasi, ejaan,
tanda baca,
dan tulisan

By: www.gurumaju.com
 LEVEL
NO BENTUK KOGNITIF
KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
1 2 3

tangan

By: www.gurumaju.com
 LEVEL
NO BENTUK KOGNITIF
KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
1 2 3

3.3 Menerapkan fungsi sosial, • Fungsi sosial - Diberikan sebuah teks fungsional pendek berupa word 21, 22, PG 
Memilih kalimat kalimat arti. Peserta didik dapat menentukan informasi
struktur teks, dan unsur
dengan rinci dan arti yang terkait word sebuah kalimat penjelasan.
kebahasaan teks interaksi mendapatkan hasil - Diberikan sebuah teks fungsional pendek berupa kalimat.
transaksional lisan dan tulis yang terbaik  Peserta didik dapat menentukan informasi rinci terkait
word. 23, 24 PG
• Struktur Teks 
melibatkan tindakan memberi  Peserta didik dapat menentukan persamaan kata dari
dapat mencakup, sebuah kata yang terdapat dalam word
dan meminta informasi terkait
kalimat asli. - Diberikan sebuah informasi petunjuk penggunaan pada
keadaan/tindakan/kegiatan/ Unsur Kebahasaan sebuah word. Peserta didik dapat menuliskan makna dari
kejadian yang sudah/telah - Istilah khusus informasi terkait kalimat
terkait dengan
dilakukan/terjadi di waktu
kalimat. 25 PG 
lampau dikaitkan dengan - Kalimat imperatif
keadaan sekarang, tanpa - Tata bahasa: frasa
menyebutkan waktu terjadinya nominal untuk
menyebut kata
secara spesifik.
dan kalimat.
- Ucapan, tekanan
kata, intonasi,
ejaan, tanda baca,
dan tulisan tangan

- Diberikan sebuah teks essai berbentuk prosedur. Peserta 26 PG 

• Fungsi sosial didik dapat menentukan topik terkait dari kalimat.
- Diberikan sebuah teks essai berentuk prosedur.
Mendapatkan hasil
By: www.gurumaju.com
By: www.gurumaju.com