RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ)

(9)
Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)
Satuan Pendidikan SMP
Kelas Kelas VIII SMP
Semester Ganjil
Waktu 120 menit

Kompetensi Inti 1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya

2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleran,
gotong royong), santun dan percaya diri dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan
dan keberadaannya
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (factual, konseptual, dan
procedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya terkiat fenomena dan kejadian tampak mata
4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang)
sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber belajar lain yang
sama dalam sudut pandang teori/teori

Kompetensi Dasar 1.3. Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa untuk nilai ddddan semangat
Kebangkitan Nasional 1908 dalam perjuangan kemerdekaan Republik
Indonesia
2.3. Menunjukkan sikap disiplin dalam menerapkan aturan sesuai dengan
nilai-nilai yang terkandung dalam tata urutan perundang-undangan
nasional
3.3. Memahami tata urutan peraturan perundang-undangan dalam sistem
hukum nasional di Indonesia
4.3. Mendemonstrasikan pola pengembangan tata urutan peraturan
perundang-undangan dalam sistem hukum nasional di Indonesia

Melalui pengamatan tayangan video dan telaah beberapa literature, peserta

Tujuan belajar didik dapat menampilkan sikap sesuai peraturan perundang-undangan
dengan benar

Alat/media Ppt, Video Pembelajaran, WAG kelas/Zoom Cloud Meeting/Google Meet

Bahan/materi Video dan Ppt tentang sikap sesuai peraturan perundang-undangan

https://www.youtube.com/watch?v=JhExGKvrRtA

Penilaian Penilaian Sikap:

Keaktifan siswa dalam belajar tentang sikap sesuai peraturan perundang-
undangan
 Penilaian pengetahuan:
Kuis tentang sikap sesuai peraturan perundang-undangan menggunakan
Google Form

Peniliaan Keterampilan:
1. Laporan hasil kajian tentang sikap sesuai peraturan perundang-
undangan WA Grup
2. Hasil pembuatan peta konsep/resume/poster/slogan/video pidato
tentang sikap sesuai peraturan perundang-undangan yang diunggah
melaui instagram /youtube /blog /facebook

Alokasi Langkah dan Penjelasan Komunikasi melalui Zoom meeting &

Waktu
15 menit Pendahuluan
Guru menyapa siswa dan
melakukan presensi online.
Guru mencatat siswa yang belum
hadir di zoom meeting/google
meet/webex, untuk ditindaklanjuti
menghubungi orang tua siswa
mencari informasi ketidakhadiran
anaknya
Guru meminta siswa menunjukkan
kehadiran dengan meminta siswa
menyapa di zoom meeting/google
meet/webex. Guru lalu
mengucapkan terima kasih pada
siswa yang sudah hadir.
Siswa juga membantu guru untuk
mengidentifikasi teman yang belum
bergabung di zoom meeting/google
meet/webex kelas.
WA grup Kelas
Assalamualaikum semuanya….
Selamat pagiiii…..
Apa kabar….? Sudah sarapan?
Semuanya sehat?
Semoga kita semua dalam keadaan sehat walafiat.
Tetap berada di rumah ya nak…
Sebelum mulai belajar ayo kita berdoa sesuai
agama kita masing-masing, Berdoa dimulai….
Semoga doa kita dikabulkan oleh Allah SWT.. aamin
YRA.
Terima kasih bagi kalian yang sudah hadir tepat
waktu di zoom meeting/google meet/webex kelas
kita.
Sebelum kita mulai belajar, ayo kita cek siapa saja
yang sudah masuk dan hadir dalam zoom
meeting/google meet/webex sekarang.
Masing-masing kalian silakan menyapa melalui
zoom meeting /google meet /webex untuk
menunjukkan bahwa kalian sudah siap untuk belajar.
Jika ada yang belum hadir, tolong bantu ibu/bapak
untuk mengajaknya temanmu hadir di sini ya nak…

Guru memandu siswa untuk secara
bersama-sama menyanyikan lagu
Indonesia Raya/lagu wajib nasional
Setelah menyanyikan lagu
Indonesia Raya, kelas zoom
meeting ditutup, pembelajaran
beralih melalui WA Grup kelas
Saya senang sekali melihat banyak senyuman yang
hadir pada hari ini. Semoga hal ini menggambarkan
kalian semua hari ini dalam kondisi sehat dan siap
untuk belajar hari ini nak…
Terima kasih dan selamat untuk kalian yang selalu
rajin belajar di rumah mengerjakan tugas-tugas yang
diberikan oleh guru.
Yuk sekarang saatnya kita menyanyikan lagu
Indonesia Raya…

50 menit Kegiatan Inti Pada pembelajaran kali ini kita akan mengkaji sikap
 Guru menjelaskan kepada siswa sesuai peraturan perundang-undangan.
bahwa pada sesi ini mereka akan
belajar mengenai sikap sesuai Untuk memahami hal itu, maka kalian akan diberikan
peraturan perundang-undangan kesempatan mengikuti tayangan video yang bisa
kalian buka melalui WA Grup kelas.
Guru menjelaskan secara garis
besar tentang sikap sesuai https://www.youtube.com/watch?
peraturan perundang-undangan v=JhExGKvrRtA
melalui video pembelajaran tentang
sikap sesuai peraturan perundang- Setelah itu kalian diberikan kesempatan menjawab
undangan yang diunggah lewat WA beberapa pertanyaan di WA grup kelas.
grup kelas
Pertanyaan yang perlu dicari jawabannya dalam
Setelah guru selesai menjelaskan, pembelajaran kali ini adalah:
guru mengajukan beberapa 1. Apa saja yang dapat dijadikan patokan untuk
pertanyaan melalui WA grup kelas, mengetahui kesadaran hukum warga negara?
tentang hal-hal yang berkaitan 2. Berikan contoh bentuk kepatuhan warga negara
dengan sikap sesuai peraturan terhadap perundang-undangan!
perundang-undangan:
1. Apa saja yang dapat dijadikan Apakah ada pertanyaan terkait tugas tersebut? Bila
indikator untuk mengetahui tidak ada yang bertanya maka saya berikan waktu
kesadaran hukum warga kepada kalian untuk segera menggali informasi
negara? untuk menjawab pertanyaan tersebut
2. Berikan contoh bentuk .
kepatuhan warga negara Saat kalian belajar menjawab pertanyaan tersebut,,
terhadap perundang- saya akan stand by, sehingga bila ada hal yang ingin
undangan! ditanyakan, silakan langsung menuliskan pertanyaan
Selama siswa berusaha menggali tersebut dalam WA group kita.
informasi untuk menjawab
pertanyaan yang disampaikan Terima kasih banyak untuk partisipasi kalian semua
guru, guru tetap stand by untuk dalam menjawab pertanyaan. Sekarang saya minta
menjawab pertanyaan atau kalian untuk mengumpulkan laporan hasil kajiannya
klarifikasi atas pendapat siswa melalui WA Grup .
melaui WA Grup kelas
Setelah waktu 10 menit berlalu, Setelah tanya jawab selesai.
guru mempersilakan siswa untuk Terima kasih banyak, ibu/bapak senang sekali
melakukan presentasi dengan partisipasi aktif kalian dalam pembelajaran
Bila ada pertanyaan yang ingin kali ini
diajukan, maka siswa dapat
bertanya langsung kepada guru
melalui WA Grup kelas
15 Menit Penutup Pada bagian ini, ibu/bapak mengajak kalian untuk
Guru bersama siswa menyimpulkan materi pembelajaran kali ini
menyimpulkan materi 1. Indikator untuk mengetahui kesadaran hukum
pembelajaran warga negara:
- Pengetahuan hukum
Guru memberikan tugas kepada - Pemahaman kaidah-kaidah hukum
siswa untuk membuat peta - Sikap terhadap norma hukum
 konsep/resume/poster /slogan
/video pidato kalian tentang sikap
sesuai peraturan perundang-
undangan
Guru menginformasikan kepada
siswa agar mengunggah karyanya
ke dalam instagram /youtube
/blog /facebook sehingga karyanya
dapat bermanfaat untuk orang lain.
Guru meminta respon dari siswa
tentang pembelajaran yang sudah
berlangsung hari tersebut, apakah
anak-anak senang dengan
pembelajaran kali ini..
Guru mengakhiri pembelajaran
dengan mengajak anak-anak untuk
bersyukur kepada Allah SWT dan
bersama-sama membaca
Alhamdulillahi robbil’alamiin.
40 Menit Tugas Mandiri
Mengetahui:
Kepala SMP Negeri 32 Jakarta
- Perilaku hukum
2. Contoh bentuk kepatuhan warga negara
terhadap perundang-undangan:
- Memiliki akta kelahiran
- Mematuhi aturan lalu intas
- Menyukseskan wajib belajar pendidikan
dasar
- Tidak melakukan tindakan yang melawan
hukum
Kita sebagai warga negara yang baik dan
bertangung jawab sudah seharusnya kita tunduk dan
patuh pada UUD NRI Tahun 1945.
Tetap cintai bangsa dan negara ini dengan tetap di
rumah, stay health, stay at home, learning at home.
Setelah pembelajaran ini selesai, silakan kalian
mengerjakan soal tes melalui google form.
Mengakhiri pembelajaran:
Bagaimana anak-anak, apakah pembelajaran hari ini
menyenangkan?
Jika iya silakan berikan emoticon senyum di WAG
Baiklah anak-anak semua, untuk pembelajaran kali
ini kita akhiri, semoga apa yang kita pelajari kali ini
bermanfaat untuk kita semua
Ayo kita semua bersyukur kepada Allah SWT karena
kita masih diberikan kesehatan, kita ucapkan
Alhamdulillahi robbil’alamiin.
Sampai jumpa lagi pada pembelajaran selanjutnya
Assalamualaikum Wr. Wr.
Untuk tugas selama seminggu ke depan, kalian
diberikan kesempatan untuk membuat peta konsep/
poster/slogan/video pidato/peta konsep kalian
tentang sikap sesuai peraturan perundang-
undangan
Hasil tugas kalian silakan diunggah melalui
instagram/youtube/blog/facebook kalian paling
lambat seminggu setelah pembelajaran kali ini,
sehingga apa yang kalian buat bermanfaat bagi
orang lain
Jakarta, 22 Juni 2020
Guru Mata Pelajaran,
MUNSIF, S.Pd., M.Pd. Nurjanna Siregar S.Pd
NIP 196808291993031005 NIP 196611141991032006