0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
85 tayangan2 halaman
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi soal ujian sekolah mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk tahun pelajaran 2015-2016. Terdapat 3 standar kompetensi yang akan diujikan yaitu tentang hakekat bangsa dan negara, persamaan kedudukan warga negara, serta peran serta dalam upaya pemajuan, penghormatan dan perlindungan Hak Asasi Manusia dengan total 50 soal yang mencakup berbagai indikator dan mater
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi soal ujian sekolah mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk tahun pelajaran 2015-2016. Terdapat 3 standar kompetensi yang akan diujikan yaitu tentang hakekat bangsa dan negara, persamaan kedudukan warga negara, serta peran serta dalam upaya pemajuan, penghormatan dan perlindungan Hak Asasi Manusia dengan total 50 soal yang mencakup berbagai indikator dan mater
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi soal ujian sekolah mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk tahun pelajaran 2015-2016. Terdapat 3 standar kompetensi yang akan diujikan yaitu tentang hakekat bangsa dan negara, persamaan kedudukan warga negara, serta peran serta dalam upaya pemajuan, penghormatan dan perlindungan Hak Asasi Manusia dengan total 50 soal yang mencakup berbagai indikator dan mater
KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2015-2016
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Satuan Pendidikan : SMA / SMK Bentuk Soal : PG
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Banyak Soal : 50
Program/Jurusan : Semua Jurusan Alokasi Waktu : 90 Menit
Kurikulum Acuan : KTSP Pengembang : MGMP Rayon 01
No. Standar Kompetensi Indikator Soal Bahan/Kel No. Soal
Kompetensi Dasar Materi Urut (Taxonomi Bloom) as 1. Memahami hakekat bangsa dan negara Mendiskripsikan hakekat bangsa - Siswa dapat menjelaskan - Hakekat bangsa dan Buku Kelas 1 kesatuan republik Indonesia dan unsur-unsur terbentuknya pengertian negara Negara X ( NKRI ) negara - Siswa dapat menyebutkan 2 unsur-unsur negara 2. Menghargai persamaan kedudukan WN Mendeskripsikan kedudkan - Siswa dapat menyebutkan - Warga negara dan Buku Kelas 3 dalam berbagai aspek kehidupan warga negara dan pengertian apatride pewarganegaraan X pewarganegaraan di Indonesia - Siswa dapat menjelaskan cara 4 memperoleh kewarganegaraan Indonesia melalui naturalisasi - Siswa dapat menjelaskan pengertian asas ius soli 5 - Siswa dapat menyebutkan hal- hal yang menyebabkan - Persamaan kedudukan Buku Kelas 6 kehilangan kewarganegaraan warga negara X - Siswa dapat menjelaskan hak asasi manusia yang paling pokok 7 - Siswa dapat menyebutkan Menampilkan peran serta dalam upaya Menganalisis upaya pemajuan, hambatan serat tantangan 3. pemajuan, penghormatan dan penghormatan, dan penegakan penegakan HAM di Indonesia - Pemajuan, penghormatan Buku Kelas 8 perlindungan Hak Asasi Manusia HAM yang dilakukan - Siswa dapat menjelaskan isi dan penegakan HAM. X (HAM). pemerintah pasal 27 ayat 2 UUD 1945 - Siswa mampu menjelaskan salah satu contoh penegakkan 9 Menyimpulkan contoh perilaku HAM - Peran serta dalam yang dengan upaya pemajuan, penegakan HAM di 10 penghormatan dan penegakan Indonesia. HAM di Indonesia.