DAFTAR PUSTAKA

Ali, Z. 2013. Dasar-Dasar Keperawatan Profesional. Widya Medika: Jakarta.

Arikunto, S. 2010. Prosedur penelitian. Rineka Cipta: Jakarta.
Asmadi. 2012. Konsep Dasar Keperawatan. EGC: Jakarta.
Budiman. 2013. Ilmu Perilaku Manusia Dalam Keperawatan. Salemba Medika :
Jakarta.
Devitasari, Y. 2014. Hubungan Tindakan Perawat Dengan Perawatan Infus Di
Ruang Rawat Inap Rumah Sakit Undata Palu. Skripsi STIK-IJ Palu.
Dinkes Luwuk. 2020. Profil Kesehatan Kota Palu. Dinas Kesehatan Palu: Palu.
Dinkes Sulteng. 2016. Profil Kesehatan Provinsi Sulawesi Tengah. Dinas
Kesehatan Provinsi Sulawesi Tengah: Palu.
Gaffar, L. 2012. Keperawatan Profesional. EGC: Jakarta.
Gafur, A. 2018. Hubungan Peran Perawat Dengan Tindakan Perawatan Infus Di
Ruang Rawat Inap Unit Pelaksana Rumah Sakit Umum Daerah Madani
Provinsi Sulawesi Tengah. Skripsi Poltekkes Kemenkes Palu.
Hassan, F. 2012. Filsafat Pendidikan. Bina Rupa Aksara : Jakarta
Hidayat. 2014. Buku Ajar Kebutuhan Dasar Manusia. Aesculafius: Jakarta.
Kamus Besar Bahasa Indonesia. 2009. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Balai
Pustaka: Jakarta.
Kartika, R. W. 2015. Perawatan Luka Kronis Dengan Modern Dressing. Cdk-
230, pp. 546-550.
Macdfoedz. 2013. Metode Penelitian Bidang Kesehatan, Keperawatan,
Kebidanan, Kedokteran. Fitramaya: Jakarta.
Maryunani, A. 2015. Perawatan Luka Modern (Modern Wound Care) Terkini Dan
Terlengkap IN MEDIA.
Mubarak. 2012. Ilmu Kesehatan Masyarakat. Sagung Seto: Jakarta.
Munawaroh. 2013. Panduan Memahami Metode Penelitian. Intimedia: Malang.
Nazar. 2008. Hubungan Peran Perawat Dengan Tindakan Perawatan Infus Di
Ruang Rawat Inap Rumah Sakit Andi Makkasau Pare-Pare. Skripsi
Universitas Muslim Indonesia Makasar.
Notoatmodjo. 2010. Metode Penelitian Kesehatan. Rineka Cipta: Jakarta.
. 2014. Metode Penelitian Kesehatan . Rineka Cipta: Jakarta.
Nursalam. 2010. Pendidikan Dalam Keperawatan. Salemba Medika: Jakarta.
Perry & Potter. 2012. Fundamental Keperawatan. EGC: Jakarta.
Putri, R. 2016. Pengaruh Lama Pemasangan Infus Dengan Kejadian Flebitis
Pada Pasien Rawat Inap Di Bangsal Penyakit Dalam Dan Syarat Rumah
Sakit Nur Hidayah Bantul. Jurnal Ners And Midwifery Indonesia. 4(2).90-
94.ISSN:2354-7642.DOI:10.21927.
Rizky, W. 2016. Analisis Faktor Yang Berhubungan dengan Kejadian Phlebitis
Pada Pasien yang Terpasang Kateter Intravena di Ruang Bedah Rumah
Sakit Ar. Bunda Prabumulih. Jurnal Ners And Midwifery Indonesia.
4(2).102-108.ISSN:2354-7642.DOI:10.21927.
Rumah Sakit Anutapura Palu. 2017. Profil Rumah Sakit Anutaputra Palu Provinsi
Sulawesi Tengah. Palu.
Saryono. 2013. Metode Penelitian Kesehatan Penuntun Praktis Bagi Pemula.
Nuha Medika: Jakarta.
Smeltzer & Bare. 2012. Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah. EGC: Jakarta.
Sutomo. 2015. Hubungan Perawatan Infus Dengan Terjadinya Flebitis Pada
Pasien Yang Terpasang Infus Di Puskesmas Krian Sidoarjo. Jurnal
keperawatan.
UU No. 38 Tahun 2014. Undang-Undang No. 38 Tahun 2014 Tentang
Keperawatan. Jakarta.
Zulkarnain. 2018. Analisis Hubungan Perilaku Perawat Terhadap Tindakan
Pencegahan Infeksi Nosokomial (Phlebitis) Di Ruang Perawatan Interna
RSUD Bima. Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan. 2(1)254-259.ISSN:2598-
9944.
Lampiran 1
PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

Kepada Yth.
Bapak/ibu/saudara/saudari
Di
Tempat

Dengan hormat,
Saya yang bertanda tangan dibawah ini :
Nama : Feny Merdiawanti
Nim : PO7120321124
Adalah Mahasiwsa Program Studi Sarjana Terapan Keperawatan pada
Politeknik Kesehatan Kemenkes Palu Jurusan Keperawatan yang mengadakan
penelitian tentang : “Hubungan Peran Perawat Pelaksana dengan Tindakan
Perawatan Infus di Ruang Rawat Inap UPTD Puskesmas Toili II”

Kegiatan ini diharapkan dari bapak/ibu/saudara/saudari mengisi lembar

kuesioner yang diberikan oleh peneliti dan menjaab pertanyaan-pertanyaan sesuai
petunjuk yang diberikan, akan saya jaga kerahasiaannya dan hanya digunakan
untuk kepentingan penelitian saja bila sudah tidak digunakan lagiakan
dimusnahkan. Apabila bapak/ibu/saudara/saudari bersedia, mohon tanda tangani
lembar persetujuan dan mengisi kuesioner yang disertakan dalam lembaran ini.

Demikian atas perhatian dan kesediaan bapak/ibu/saudara/saudari diucapkan

terima kasih.

Toili , Agustus 2022

Peneliti

Feny Merdiawanti
Lampiran 2

PERSETUJUAN MENGIKUTI PENELITIAN

Saya yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama :

Umur :

Alamat :

Dengan ini menyatakan bersedia dan tidak keberatan menjadi responden

dalam penelitian yang dilakukan Mahasiwsa Program Studi Sarjana Terapan
Keperawatan pada Politeknik Kesehatan Kemenkes Palu atas nama Feny
Merdiawanti dengan Judul :“ Hubungan Peran Perawat Pelaksana dengan
Tindakan Perawatan Infus di Ruang Rawat Inap UPTD Puskesmas Toili II”

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sukarela tanpa paksaan dari pihak
manapun dan kiranya dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.

Toili , Agustus 2022

Responden

(.................................................)
Lampiran 3
KUESIONER PENELITIAN
HUBUNGAN PERAN PERAWAT PELAKSANA DENGAN TINDAKAN
PERAWATAN INFUS DI RUANG RAWAT INAP UPTD
PUSKESMAS TOILI II

Identitas
Nama :
Umur :
Pendidikan :
Jenis kelamin :
No. Responden :

A. Kuesioner Peran Perawat Pelaksana

Petunjuk pengisian
1. Tulislah identitas anda
2. Baca dengan baik setiap pernyataan yang tersedia dan berilah tanda
centang (√)
3. Selalu (SL), Kadang-Kadang (KK), Jarang (J), Tidak Pernah (TP)

Pernyataan SL KK J TP
1. Perawat memperkenalkan diri ketika
pertama kali bertemu dengan klien.
2. Perawat memanggil nama klien dengan
benar.
3. Perawat memperlakukan klien dengan
sopan.
4. Perawat menjelaskan prosedur dan
tindakan keperawatan yang akan dilakukan
kepada klien.
5. Perawat tidak mempertahankan kontak
mata pada saat berkomunikasi dengan
klien.
6. Perawat selalu mengontrol lokasi
pemasangan infus.
7. Perawat menanyakan keluhan klien.
8. Perawat selalu mengontrol cairan infus
9. Beri salam pada klien setelah melakukan
tindakan
10 Perawat tidak empati kepada klien.
.
11 Memberikan pendidikan kesehatan kepada
. klien
12 Perawat mengajarkan keluarga klien
. bagaimana menjaga kenyamanan klien.
13 Perawat tidak memberikan privasi kepada
. klien.
14 Perawat bersikap ramah pada saat
. berkomunikasi dengan klien.
15 Perawat harus tahu kondisi klien
.
16 Perawat mengadakan kontrol secara teratur
. pada klien.

B. Kuesioner Tindakan Perawatan Infus

Petunjuk pengisian
1. Baca dengan baik setiap pernyataan yang tersedia dan berilah tanda
centang (√) pada kolom yang tersedia.
2. Selalu (SL), Kadang-Kadang (KK), Jarang (J), Tidak Pernah (TP)

No Pernyataan SL KK J TP
1. Perawat mencuci tangan sebelum melalukan
tindakan
2. Perawat memberikan salam sebagai pendekatan
terapeutik
3. Perawat menjelaskan tujuan dan prosedur
tindakan pada pasien dan keluarga pasien
4. Perawat mengatur posisi pasien
5. Perawat memakai sarung tangan
6. Perawat meletakkan pengalas/perlak kecil
dibawah lengan pasien
7. Perawat membasahi plester dengan
NaCl/alkohol dan buka balutan menggunakan
pinset
8. Perawat membersihkan bekas balutan/plester
dengan NaCl/alkohol
9. Perawat membersihkan lokasi tusukan secara
sirkular dari dalam keluar menggunakan
alkohol swap
10. Perawat mengatur ketepatan aliran infus
dengan tepat
11. Perawat membersihkan daerah tusukan dan
sekitarnya dengan alkohol swap
12. Perawat menulis tanggal dan waktu
penggantian balutan pada balutan/plester
13. Perawat mengevaluasi perasaan pasien setelah
dilakukan tindakan
14. Perawat mencuci tangan setelah melakukan
tindakan
15. Perawat mengganti balutan/plester setiap 72
jam sekali
16. Pada saat mengganti balutan, perawat tidak
memperhatikan tanda-tanda infeksi
17. Perawat melepas pemasangan infus bila
terdapat tanda-tanda infeksi
18. Perawat memberikan informasi kepada pasien
kapan mengganti balutan/plester
Lampiran 4

JADWAL PENELITIAN

RENCANA KEGIATAN PENELITIAN

No KEGIATAN Juni 2022 Juli 2022 Agustus 2022
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Pengusulan Judul                        
2 Pengambilan Data Awal                        
3 Penyusunan proposal                        
4 Konsul Proposal                        
5 persetujuan proposal                        
6 Seminar proposal                        
7 Perbaikan                        
8 Pelaksanaan Penelitian                        
9 Pengelolahan Data                        
Penyusuanan Hasil
10
Penelitian                        
11 Konsul Hasil Penelitian                        
12 Ujian Hasil                        
13 Perbaikan                        
Lampiran 5
Lampiran 6
Lampiran 7

Master Data
Pernyataan Peran
Pendidika P P1 P1
No.res Nama Umur n P1 P2 3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 0 P11 P12 P13 P14 P15 6 Total

1 tn. A 22 SMA 4 4 4 3 4 4 4 3 4 3 4 2 4 3 4 3 57

2 tn. A 23 D3 4 4 3 3 4 4 4 3 3 4 4 3 4 3 4 3 57

3 nn. A 20 SMA 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 62

4 ny. H 30 SMA 4 4 4 4 1 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 60

5 tn. S 42 SMP 4 4 4 4 2 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 61

6 tn. J 58 SD 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 1 4 4 4 4 4 60

7 tn. A 60 SD 1 3 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 57

8 ny. M 61 SMP 1 4 4 4 3 4 4 4 2 4 1 1 4 4 4 4 52

9 ny. Hj. M 58 SMA 1 3 4 4 3 4 3 4 4 4 1 1 4 4 4 4 52

10 ny. M 37 S1 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 63

11 ny. M 39 SMA 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 62

12 tn. I 28 SMA 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 64
13 tn. H 84 SD 4 4 4 4 1 4 4 4 4 1 4 4 1 4 4 4 55

14 ny. D 20 SMA 2 3 4 4 1 4 4 4 2 4 3 4 4 4 4 4 55

15 tn. F 17 SMP 4 4 4 4 3 4 4 4 4 2 2 1 3 4 4 2 53

16 ny. S 57 S1 4 4 4 4 1 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 60

17 ny. L 48 SMA 4 4 4 4 3 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 4 60

18 ny.W 28 SMP 3 4 4 4 3 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 3 58

19 ny. S 27 SMA 1 4 4 1 3 4 4 4 4 4 3 3 3 4 3 2 51

20 nn. N 16 SMP 4 4 4 4 2 2 4 4 1 3 4 4 4 4 4 4 56

21 ny. L 40 SMA 4 4 4 4 3 4 4 4 4 2 3 4 3 4 4 4 59

22 ny. M 32 SMA 3 4 4 3 3 4 4 4 3 3 4 3 3 4 4 4 57

23 an. I 15 SMP 1 4 4 3 3 4 4 4 2 3 3 4 2 4 4 2 51

24 tn. A 60 SMP 4 4 4 4 3 4 4 4 1 4 3 4 2 4 4 4 57

25 tn. H 56 SD 4 4 4 4 1 4 2 1 3 4 3 4 2 4 3 2 49

26 tn. S 66 SMP 1 1 4 2 2 4 4 4 3 3 2 3 2 4 4 2 45

27 ny. F 60 SD 4 4 4 4 2 4 4 4 4 2 4 2 4 4 4 4 58

28 nn. R 20 SMA 1 4 4 4 4 3 4 3 4 4 4 3 4 4 4 3 57

29 tn. B 48 SMA 4 4 4 4 4 4 4 4 3 2 3 4 2 4 4 4 58
 30 tn. H 47 SMA 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 64

Master Data
Pernyataan Tindakan
Pendidika Tota
No.Res Nama Umur n T1 T2 T3 T4 T5 T6 T7 T8 T9 T10 T11 T12 T13 T14 T15 T16 T17 T18 l

1 tn. A 22 SMA 4 3 3 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 4 4 4 4 4 68

2 tn. A 23 D3 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 2 4 3 64

3 nn. A 20 SMA 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 71

4 ny. H 30 SMA 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 70

5 tn. S 42 SMP 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 4 4 4 68

6 tn. J 58 SD 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 3 4 4 69

7 tn. A 60 SD 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 4 4 4 69

8 ny. M 61 SMP 4 4 3 2 4 4 4 4 4 4 4 3 2 4 2 3 4 4 63

9 ny. Hj. M 58 SMA 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 3 4 4 4 69

10 ny. M 37 S1 4 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 68

11 ny. M 39 SMA 4 3 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 68
12 tn. I 28 SMA 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 4 4 2 68

13 tn. H 84 SD 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 3 4 1 4 4 66

14 ny. D 20 SMA 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 3 3 4 4 3 4 67

15 tn. F 17 SMP 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 3 2 3 4 67

16 ny. S 57 S1 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 3 3 4 4 4 68

17 ny. L 48 SMA 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 71

18 ny.W 28 SMP 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 68

19 ny. S 27 SMA 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 3 2 4 4 67

20 nn. N 16 SMP 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 3 4 4 3 3 67

21 ny. L 40 SMA 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 3 4 3 68

22 ny. M 32 SMA 4 4 3 3 4 4 4 3 3 4 4 3 4 4 4 1 3 3 62

23 an. I 15 SMP 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 3 4 4 4 3 1 4 4 65

24 tn. A 60 SMP 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 4 3 3 3 4 4 67

25 tn. H 56 SD 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 70

26 tn. S 66 SMP 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 3 4 69

27 ny. F 60 SD 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 3 4 4 3 4 4 3 67

28 nn. R 20 SMA 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 2 4 4 68
29 tn. B 48 SMA 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 70

30 tn. H 47 SMA 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 67
 Lampiran 8

HASIL ANALISIS UJI INTRUMEN

ANALISIS PENELITIAN

1. Output Analisis Univariat

UMUR

N Valid 30

Missing 0

UMUR

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid 12-17 3 10,0 10,0 10,0

18-35 10 33,3 33,3 43,3

36-59 11 36,7 36,7 80,0

>60 6 20,0 20,0 100,0

Total 30 100,0 100,0

PENDIDIKAN

N Valid 30

Missing 0

Pendidikan

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Dasar 13 43,3 43,3 43,3

Menengah 14 46,7 46,7 90,0

Tinggi 3 10,0 10,0 100,0

Total 30 100,0 100,0

Total_peran Total_Tindakan

N Valid 30 30

Missing 0 0

Median 57,00 68,00

 Total_peran

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid 45 1 3,3 3,3 3,3

49 1 3,3 3,3 6,7

51 2 6,7 6,7 13,3

52 2 6,7 6,7 20,0

53 3 10,0 10,0 30,0

54 1 3,3 3,3 33,3

55 2 6,7 6,7 40,0

56 1 3,3 3,3 43,3

57 3 10,0 10,0 53,3

58 3 10,0 10,0 63,3

59 1 3,3 3,3 66,7

60 4 13,3 13,3 80,0

61 1 3,3 3,3 83,3

62 2 6,7 6,7 90,0

63 1 3,3 3,3 93,3

64 2 6,7 6,7 100,0

Total 30 100,0 100,0

 Total_Tindakan

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid 60 1 3,3 3,3 3,3

62 1 3,3 3,3 6,7

63 1 3,3 3,3 10,0

64 2 6,7 6,7 16,7

65 2 6,7 6,7 23,3

66 1 3,3 3,3 26,7

67 5 16,7 16,7 43,3

68 6 20,0 20,0 63,3

69 4 13,3 13,3 76,7

70 4 13,3 13,3 90,0

71 2 6,7 6,7 96,7

72 1 3,3 3,3 100,0

Total 30 100,0 100,0

PERAN TINDAKAN

N Valid 30 30

Missing 0 0

PERAN

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid BAIK 17 56,7 56,7 56,7

KURANG
13 43,3 43,3 100,0
BAIK

Total 30 100,0 100,0

 TINDAKAN

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid BAIK 17 56,7 56,7 56,7

KURANG BAIK 13 43,3 43,3 100,0

Total 30 100,0 100,0

2. Output Analisis Bivariat

 Hubungan peran perawat pelaksana dengan tindakan perawatan infus

Case Processing Summary

Cases

Valid Missing Total

N Percent N Percent N Percent

PERAN * TINDAKAN 30 100,0% 0 ,0% 30 100,0%

PERAN * TINDAKAN Crosstabulation

TINDAKAN Total

KURANG
BAIK BAIK

PERAN BAIK Count 15 5 20

% within PERAN 75,0% 25,0% 100,0%

KURANG Count
3 7 10
BAIK

% within PERAN 30,0% 70,0% 100,0%

Total Count 18 12 30

% within PERAN 60,0% 40,0% 100,0%

 Chi-Square Tests

Asymp. Sig. Exact Sig. Exact Sig.

Value df (2-sided) (2-sided) (1-sided)

Pearson Chi-Square 5,625(b) 1 ,018

Continuity
3,906 1 ,048
Correction(a)

Likelihood Ratio 5,670 1 ,017

Fisher's Exact Test ,045 ,024

Linear-by-Linear
5,437 1 ,020
Association

N of Valid Cases 30

a Computed only for a 2x2 table

b 1 cells (25,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 4,00.

Risk Estimate

Value 95% Confidence Interval

Lower Upper Lower

Odds Ratio for PERAN

7,000 1,293 37,909
(BAIK / KURANG BAIK)

For cohort TINDAKAN =

2,500 ,938 6,661
BAIK

For cohort TINDAKAN =

,357 ,151 ,845
KURANG BAIK

N of Valid Cases 30

Symmetric Measures

Value Approx. Sig.

Nominal by Nominal Contingency Coefficient ,397 ,018

N of Valid Cases 30

a Not assuming the null hypothesis.

b Using the asymptotic standard error assuming the null hypothe

Lampiran 9

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Feny Merdiawanti

NIM : PO7120321124

Jurusan/Prodi : Keperawatan /Prodi Sarjana Terapan Keperawatan Palu

Menyatakan dengan sebenarnya bahwa SKRIPSI yang saya tulis ini benar- benar
karya saya sendiri bukan merupakan pengambilan tulisan atau pikiran orang lain
yang saya aku sebagai hasil tulisan atau pikiran saya sendiri.

Apabila dikemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan SKRIPSI ini hasil
jiplakan, maka saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan tersebut.

Palu, .............................. 2022

Yang membuat pernyataan

FENY MERDIAWANTI
Lampiran 10

DOKUMENTASI KEGIATAN