LK. 1.
2 Eksplorasi Penyebab Masalah
Informasi Rekan sejawat :
Nama Guru : Amri Amsyari Said
Masalah yang telah
No.
diidentifikasi
Managemen diri rendah
1 c. Sama seperti jawaban
(pribadi)
2 Kurang Bijak
Menggunakan Gadget
(Pribadi)
Analisis Identifikasi Hasil eksplorasi
Masalah penyebab masalah
a. Sudah ada roster yang
terpasang di kelas. Juga
sudah tersedia di group
dan web sekolah.
Sehingga walapun lupa,
mereka tetap dapat
melihat roster tersebut.
b. Biasanya karena tidak
menyiapkan buku
pelajaran pada malam
hari. Ditambah kadang
terlambat bangun setelah
tidur pagi (setelah sholat
a. Siswa Tidak Menulis
subuh) sehingga buku
roster pelajaran
dimasukkan seimgatnya
b. Siswa Lupa membawa
saja.
buku pelajaran
c. Siswa Lupa membawa
b.
baju olahraga d. Biasanya karena
d. Atribut tidak dijahit pada kesibukan orang tua.
seragam Mereka tidak pandai
menjahit, dan atau tidak
tau harus dibawa kemana
untuk dijahit. Makanya
terkadang mereka
memakai double tip
untuk menempelkan
atribut.
a. Gadget sebagian besar
digunakan untuk bermain
game online saat proses a. Kecanduan game.
PBM menggunakan gadget b. Kebanyakannya
b. Siswa Belum mahir dalam dipakai untuk hiburan,
mencari bahan pustaka, game, youtube, tiktok,
referensi melalui internet atau medsos
pada gadgetnya
 a. Siswa enggan Menjawab
pertanyaan meskipun
sebenarnya tahu
jawabannya
Proskrastinasi/Menunda b. Siswa tidak
3 nunda mengerjakan melaksanakan memiliki
tugas. (belajar) jadwal belajar yang telah
disusunnya di rumah
c. Siswa tidak mau mewakili
kelas dalam perlombaan
antar kelas
a. Kurang percaya diri
dan takut salah. Karna
kadang keasalahan jadi
bahan tertawaan.
b. Tidak minat belajar di
rumah. Merasa di sekolah
sudah cukup.
c. Kurang percaya diri
dan takut salah.

a. Tidak minat belajar di

rumah. Belajar kurang
a. Siswa tidak membuat
mengasikkan bagi
agenda belajarnya sendiri
mereka.
di rumah
Rendahnya Motivasi b. Tidak mengerti tentang
b. Siswa belajar dengan cara
4 Berprestasi di sekolah gaya belajar
yang tidak sesuai dengan
(Belajar) c. Kurang biaya dan atau
gaya belajarnya
menganggap dapat
c. Siswa tidak memiliki buku
menggunakan buku
paket (pegangan) belajar perpustakaan

a. Saling Memanggil antar

teman dengan nama
orang tua dengan tujuan
bercanda
b. Mencubit, Menyenggol Dianggap sebagai hal
teman karena merasa yang normal dilakukan
5 Bullying (Sosial) lebih hebat dengan dalih bercanda
c. Suka Mencoret Baju, dan bukan bullying.
Buku dan barang milik
teman
d. Sering meminta teman
pindah/bergeser saat
mengambil shaf di masjid
6 Perilaku Agresi Siswa a. Terlibat Perkelahian
(Sosial) b. Mengajak Teman
Berkelahi saat diajak
bercanda a. Emosi yang belum bisa
c. Tidak menerima dan dikontrol dengan baik.
 b. Tidak terima dengan
bercandaan. Atau
bercandaannya
berlebihan
c. Terbawa emosi sesaat.
memukul teman saat
tidak sengaja menendang
bola kearahnya

a. Belum merasa perlu

a. Siswa belum memiliki cita memiliki cita cita karena
cita usia yang masih belasan
b. Saat ditanya tentang cita b. Kurang referensi
cita siswa cenderung pekerjaan lain
menjawab sesuai c. Tidak minat atau tidak
pekerjaan orang tau adanya tempat kursus
Kurang Perencanaan
7 tua/kerabatnya. tersebut
Karir masa depan (Karir)
c. Siswa tidak memiliki d. Kadang orang tua tidak
tempat kursus/bimbel menerima saran
peningkatan softskill keinginan mereka. Atau
d. Siswa memilih sekolah merasa semua sekolah
lanjutan mengikuti sama saja sehingga
pilihan orang tuanya siapapun yang memilih,
hasilnya sama saja.

a. Tidak merasa perlu

b. Bingung dengan
a. Siswa belum memiliki berbagai pilihan. Atau
rencana pilihan sekolah sebenarnya cuek,
lanjutan sehingga asal jawab tiap
Bingung terhadap
b. Siswa sering berubah kali ditanya
8 pilihan sekolah lanjutan
pilihan sekolah lanjutan c. Merasa itu lebih seru
(Karir)
SMA/SMK/MA/Pontren
c. Mengikuti pilihan sekolah
lanjutan teman kelasnya