ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

FASE E
NAMA SEKOLAH : SMA…………………………
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS/FASE : 10/E
SEMESTER : GANJIL
ALOKASI WAKTU : 12 JP

ALUR TUJUAN
CAPAIAN PROFIL PELAJAR
ELEMEN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN PANCASILA
TUJUAN
MATERI SUB MATERI ALOKASI
PEMBELAJARAN
WAKTU
Geometri Di akhir fase E, peserta Mengawali kegiatan  Mengidentifik  Sudut dan Sisi
Perbandingan 1 JP
didik menyelesaikan pembelajaran siswa asi hubungan dari Segitiga
Trigonometri
permasalahan segitiga bersama guru sudut dan sisi Siku-Siku
siku-siku yang melibatkan bersyukur atas dari segitiga  Sinus
3 JP
perbandingan nikmat sehat siku-siku Cosinus
trigonometri dan sehingga melalui  Menjelaskan Tangen
definisi  Hubungan Sinus
aplikasinya diskusi dan tanya 2 JP
perbandingan dan Cosinus
jawab dalam
trigonometri  Aplikasi
kegiatan untuk sudut Perbandingan 6 JP
pembelajaran, lancip Trigonometri
dapat berpikir kritis menggunakan
dalam mempelajari konsep
masalah dan kreatif kesebangunan
dalam menentukan  Menggunakan
penyelesaian hubungan
masalah baik antara sinus
secara mandiri dan cosinus
maupun gotong untuk sudut
penyiku
royong untuk  Menggunakan
menghadapi isu perbandingan
global yang pada trigonometri
akhirnya dapat dan teorema
menjadikan dirinya Pythagoras
sebagai pribadi untuk
menyelesaika
yang bertakwa
n
kepada Tuhan Yang
permasalahan
Maha Esa dan yang
berakhlak mulia melibatkan
segitiga siku-
siku