PENGARUH EDUKASI BREASTFEEDING IBU POST PARTUM

TERHADAP BREASTFEEDING SELF EFFECICACY

Diajukan Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Metodologi Penelitian

Kelompok 4 / 3A :
1. Amelia Prasiska (A12019011)
2. Aviva Zahra Salsadiva (A12019018)
3. Defany Nada Marchela (A12019021)
4. Dwi Linda Hidayati (A12019031)
5. Erlin Rahayu (A12019036)

PROGRAM STUDI KEPERAWATAN PROGRAM

SARJANA FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH GOMBONG

TAHUN 2022
 FORM ANALISIS JURNAL

HASIL ANALISIS
ITEM RINGKASAN
KELOMPOK
PENGARUH EDUKASI Juduljurnal penelitian
BREASTFEEDING IBU POST PENGARUH EDUKASI
PARTUM TERHADAP BREASTFEEDING IBU POST
Judul
BREASTFEEDING SELF PARTUM TERHADAP
EFFECICACY BREASTFEEDING SELF
EFFECICACY
Eka Riyanti, Nurlaila, Diah Eka Riyanti, Nurlaila, Diah
Penulis
Astutiningrum Astutiningrum
Bayi harus mendapat ASI eksklusif Bayi harus mendapat ASI
pada enam bulan pertama eksklusif pada enam bulan
perkembangan sejak lahir. ASI pertama perkembangan sejak
Eksklusif masih di bawah target. lahir. ASI Eksklusif masih di
Nutrisi penting untuk kelangsungan bawah target. Nutrisi penting
hidup, pertumbuhan, dan untuk kelangsungan hidup,
perkembangan. Pengetahuan ibu pertumbuhan, dan perkembangan.
tentang ASI Eksklusif Pengetahuan ibu tentang ASI
mempengaruhi pemberian ASI Eksklusif
eksklusif. Pengetahuan dan mempengaruhi pemberian ASI
Latar
kepercayaan dari ibu tentang eksklusif. Pengetahuan dan
belakang
menyusui dapat ditingkatkan kepercayaan dari ibu tentang
masalah
dengan pendidikan kesehatan. menyusui dapat ditingkatkan
Penelitian ini untuk menganalisis dengan pendidikan kesehatan.
pengaruh pendidikan menyusui Penelitian ini untuk menganalisis
terhadap ibu nifas tentang self- pengaruh pendidikan menyusui
efficacy menyusui di RSUD terhadap ibu nifas tentang self-
Soedirman Kebumen. Metode ini efficacy menyusui di RSUD
adalah desain eksperimen semu Soedirman Kebumen. Metode ini
dengan satu kelompok desain pre- adalah desain eksperimen semu
test dan post-test. Pengambilan dengan satu kelompok desain pre-
sampel secara purposive test dan post-test. Pengambilan
 diterapkan, sebanyak 43 responden sampel secara purposive
mengikuti penelitian ini. Menyusui diterapkan, sebanyak 43
pendidikan berpengaruh signifikan responden mengikuti penelitian
terhadap peningkatan efikasi diri ini. Menyusui pendidikan
pada ibu menyusui dengan nilai P = berpengaruh signifikan terhadap
0,00. Kesimpulannya adalah peningkatan efikasi diri pada ibu
pendidikan menyusui harus menyusui dengan nilai P = 0,00.
diberikan kepada ibu nifas di agar Kesimpulannya adalah
kepercayaan menyusui ibu pendidikan menyusui harus
meningkat. diberikan kepada ibu nifas di agar
kepercayaan menyusui ibu
meningkat.
TUJUAN UMUM : Berdasarkan Latar Belakang atau
Penelitian ini bertujuan untuk pendahuluan dalam jurnal tersebut
menganalisis pengaruh edukasi penelitian ini Penelitian ini
breastfeeding pada ibu post partum bertujuan untuk menganalisis
Tujuan
terhadap breastfeeding self efficacy pengaruh edukasi breastfeeding
umum dan
di RSUD Soedirman Kebumen. pada ibu post partum terhadap
khusus
breastfeeding self efficacy di
penelitian
TUJUAN KHUSUS : RSUD Soedirman Kebumen. Dan
Memberi pengetahuan manfaat juga memiliki tujuan khusus yaitu
tentang Asi bagi bayi Memberi pengetahuan manfaat
tentang Asi bagi bayi
Pemberian ASI (Air Susu Ibu) Manfaat dari jurnal, Pemberian
angka ketercapaian ASI eksklusif ASI (Air Susu Ibu) angka
meningkat, bayi mendapatkan ASI ketercapaian ASI eksklusif
Manfaat
Eksklusif selama 6 bulan dan meningkat, bayi mendapatkan
penelitian
diberikan ASI sampai dengan usia ASI Eksklusif selama 6 bulan dan
24 bulan. diberikan ASI sampai dengan usia
24 bulan.
Hasil penelitian ini mengkonfirmasi Hasil penelitian ini
Isi Tinjauan
berbagai penelitian sebelumnya mengkonfirmasi berbagai
Pustaka
seperti Entwistle, 2010; suyami, penelitian sebelumnya seperti
 2017; Catur, 2016 yang Entwistle, 2010; suyami, 2017;
menyatakan salah satu faktor Catur, 2016 yang menyatakan
penting dari dalam pemberian ASI salah satu faktor penting dari
adalah keyakinan diri ibu untuk dalam pemberian ASI adalah
menyusui atau self efficacy keyakinan diri ibu untuk
breastfeeding. Menurut Dennis menyusui atau self efficacy
(2003) self efficacy breastfeeding breastfeeding. Menurut Dennis
menentukan seorang ibu untuk (2003) self efficacy breastfeeding
menyusui atau tidak menyusui menentukan seorang ibu untuk
bayinya. self efficacy breastfeeding menyusui atau tidak menyusui
juga akan mempengaruhi usaha bayinya. self efficacy
usaha yang akan dilakukan oleh breastfeeding juga akan
seorang ibu untuk menyusui mempengaruhi usaha usaha yang
bayinya. self efficacy breastfeeding akan dilakukan oleh seorang ibu
akan mempengaruhi pola pikir untuk menyusui bayinya. self
seorang ibu dan akan efficacy breastfeeding akan
mempengaruhi emosional seorang mempengaruhi pola pikir seorang
ibu ketika menemui hambatan ibu dan akan mempengaruhi
atau kendala saat emosional seorang ibu
menyusui(Spoulding, 2009; ketika menemui hambatan atau
Entwistle,2010). Dari hal ini kendala saat menyusui(Spoulding,
disimpulkan jika seorang ibu sudah 2009; Entwistle,2010). Dari hal
memiliki keyakinan untuk ini disimpulkan jika seorang ibu
menyusui bayinya kuat maka sudah memiliki keyakinan untuk
seorang ibu itu akan lebih mudah menyusui bayinya kuat maka
dalam proses menyusui dan seorang ibu itu akan lebih mudah
mengatasi masalah yang ada selama dalam proses menyusui dan
menyusui. mengatasi masalah yang ada
selama menyusui.
The world alliance for Kerangka teori yang di gunakan
Kerangka breastfeeding action (WABA) dalam jurnal ini yaitu menurut
teori menyatakan keberhasilan menyusui The world alliance for
seorang ibu memerlukan dukugan breastfeeding action (WABA)
 keluarga, teman, masyarakat dan menyatakan keberhasilan
pemerintah, dukungan berbagai menyusui seorang ibu
pihak. Usia ibu, pemberian susu memerlukan dukugan keluarga,
formula di pelayanan teman, masyarakat dan
kesehatan,MPASI dini pada bayi pemerintah, dukungan berbagai
usia pihak.
Kebumen memilki tingkat Kerangka konsep pada jurnal ini
pertumbuhan kesehatan yang cukup yaitu :
rendah khususnya yang terkait Kebumen memilki tingkat
dengan kepedulian orrang tua pertumbuhan kesehatan yang
terutama ibu terhadap pemberian cukup rendah khususnya yang
ASI eksklusif, hal ini dapat di terkait dengan kepedulian orrang
Kerangka lihatdari profil kesehatan kabupaten tua terutama ibu terhadap
konsep kebumen pada tahun 2009 untuk pemberian ASI eksklusif, hal ini
ASI eksklusif sebesar 22,59%. dapat di lihatdari profil kesehatan
Perawat berperan penting dalam kabupaten kebumen pada tahun
memberikan pelayanan kesehatan 2009 untuk ASI eksklusif sebesar
22,59%. Perawat berperan penting
dalam memberikan pelayanan
kesehatan
Hipotesis - -
(bila ada)
Jenis/desain Rancangan penelitian ini adalah Rancangan penelitian ini adalah
penelitian Kuasi eksperimen kuasi eksperimen.
Berdasarkan data dari ruang rawat Berdasarkan data dari ruang rawat
Boegenvil didapatkan data ibu post Boegenvil didapatkan data ibu
partum pada tahun 2016 sebanyak post partum pada tahun 2016
Populasi
2064 kasus, sehingga rata rata sebanyak 2064 kasus, sehingga
perbulan kasus post partum rata rata perbulan kasus post
sebanyak 172 kasus. partum sebanyak 172 kasus.
Sampel, cara Menentukan besar sampel Dalam jurnal penelitian ini,
pengambilan penelitian jika populasi kurang dari Menentukan besar sampel
sampel 100 maka jumlah sampelnya adalah penelitian jika populasi kurang
 harus menggunakan seluruh dari 100 maka jumlah sampelnya
populasi yang ada akan tetapi jika adalah harus menggunakan
jumlah populasi lebih dari 100 seluruh populasi yang ada akan
sebaiknya di ambil antara 10-15 % tetapi jika jumlah populasi lebih
atau 20-25 % (Arikunto, 2006). dari 100 sebaiknya di ambil antara
Sampel penelitian ini adalah 25% 10-15 % atau 20-25 % (Arikunto,
dari populasi yaitu 43 pasien. 2006). Sampel penelitian ini
adalah 25% dari populasi yaitu 43
pasien.
Penelitian dilakukan di RSUD Penelitian dilakukan di RSUD
Tempat & Soedirman Kabupaten Kebumen. Soedirman Kabupaten Kebumen.
waktu Penelitian ini dilakukan selama 3 Penelitian ini dilakukan selama 3
penelitian bulan yaitu di mulai dari bulan bulan yaitu di mulai dari bulan
Maret sampai Mei tahun 2017. Maret sampai Mei tahun 2017.
Prosedur - -
penelitian
Data hasil penelitian diperoleh Data hasil penelitian diperoleh
Instrumen
dengan memberikan pertanyaan dengan memberikan pertanyaan
penelitian
menggunakan purposive sampling menggunakan purposive sampling
yang
mengenai ibu yang menyusui pasca mengenai ibu yang menyusui
digunakan
melahirkan pasca melahirkan
Uji validitas - -
& reliabilitas
Cara pengambilan data Cara pengambilan data yang
Cara yangdigunakan dalam penelitian ini digunakan dalam penelitian ini
pengambilan .Besar sampel pada penelitian ini .Besar sampel pada penelitian ini
data menggunakan metode purposive menggunakan metode purposive
sampling. sampling. veriabel bebas.
Definisi - -
operasional
Etik - -
penelitian
Hasil Hasil dari penelitian ini Hasil dari penelitian ini
penelitian menunjukan ada peningkatan skor menunjukan ada peningkatan skor
breastfeeding self efficacy sebelum breastfeeding self efficacy
dan sesudah dilakukan intervensi sebelum dan sesudah dilakukan
edukasi breastfeeding. Hal ini intervensi edukasi breastfeeding.
menunjukan ada peningkatan yang Hal ini menunjukan ada
signifikan antara pre dan post peningkatan yang signifikan
edukasi breastfeeding dengan antara pre dan post edukasi
selisih 24.45. hal ini juga breastfeeding dengan selisih
menunjukkan bahwa edukasi 24.45. hal ini juga menunjukkan
breastfeeding berpengaruh bahwa edukasi breastfeeding
signifikan terhadap peningkatan berpengaruh signifikan terhadap
self efficacy pada ibu menyusui peningkatan self efficacy pada ibu
dengan nilai p= 0.00. Penelitian menyusui dengan nilai p= 0.00.
Sri mulyati (2013) mengatakan self Penelitian Sri mulyati (2013)
efficacy ibu menyusui dalam mengatakan self efficacy ibu
memberikan ASI pada bayi menyusui dalam memberikan ASI
merupakan salah satu kunci pada bayi merupakan salah satu
keberhasilan pemberian ASI. Hasil kunci keberhasilan pemberian
penelitian ini sejalan dengan ASI. Hasil penelitian ini sejalan
penelitian Suyami (2017) dan dengan penelitian Suyami (2017)
Rochana (2015) yang meyatakan dan Rochana (2015) yang
bahwa pemberian edukasi tentang meyatakan bahwa pemberian
ASI eksklusif berpengaruh terhadap edukasi tentang ASI eksklusif
tingkat efikasi diri ibu untuk berpengaruh terhadap tingkat
menyusui bayinya. Jadi jika efikasi diri ibu untuk menyusui
seseorang dilakukan edukasi secara bayinya. Jadi jika seseorang
lebih dini akan lebih meningkatkan dilakukan edukasi secara lebih
self efficacy breastfeedingnya. dini akan lebih meningkatkan self
Rekomendasinya edukasi tentang efficacy breastfeedingnya.
breastfeeding lebih baik dilakukan Rekomendasinya edukasi tentang
kepada ibu yang sedang hamil breastfeeding lebih baik dilakukan
sehingga ibu lebih memiliki kepada ibu yang sedang hamil
kepercayaan diri untuk menyusui sehingga ibu lebih memiliki
 banyinya setelah bayinya lahir. kepercayaan diri untuk menyusui
banyinya setelah bayinya lahir.
1. Ada pengaruh edukasi Kesimpulan yang dapat diambil
breastfeeding pada ibu post partum dari jurnal penelitian ini,
terhadap breastfeeding self 1. Ada pengaruh edukasi
efficacy di RSUD Soedirman breastfeeding
Kebumen dengan nilai pada ibu post partum terhadap
p=0.000. breastfeeding self efficacy di
RSUD Soedirman Kebumen
2. Saran untuk petugas kesehatan dengan nilai p=0.000.
harus memberikan edukasi
breastfeeding lebih awal yaitu di 2. Saran untuk petugas kesehatan
Kesimpulan saat ibu hamil sehingga self harus memberikan edukasi
efficacy ibu untuk menyusui akan breastfeeding lebih awal yaitu di
meningkat. saat ibu hamil sehingga self
efficacy ibu untuk menyusui akan
3. Peneliti selanjutnya bisa meningkat.
memodifikasi metode penelitian
dengan menambah kelompok 3. Peneliti selanjutnya bisa
kontrol, dan mengembangkan memodifikasi metode penelitian
metode edukasi breastfeeding. dengan menambah kelompok
Jarak dengan berobat pasien di kontrol, dan mengembangkan
Puskesmas Buayan. metode edukasi breastfeeding.
Rekomendasi - -
Alligood, M.R & Tomey, A.M. Eka Riyanti, Nurlaila, Diah
2006.Nursing Theorist And Their Astutiningrum. Penelitian
Work. Edisi 6. St. Louis, missouri: PENGARUH EDUKASI
MOSBY INC. BREASTFEEDING IBU POST
Daftar
PARTUM TERHADAP
Pustaka
Badan Pusat Statistik (BPS). 2012. BREASTFEEDING SELF
Surrvei Demografi dan Kesehatan EFFECICACY
Indonesia 2012
Bowles, B. C. (2011, March).
Promoting breastfeeding self-
efficacy. Clinical Lactation, 1(2),
11-14.

Chan & Heung. 2012. The

Effectiveness of breatsfeeding
education on maternal
breatsfeeding selfefficacy and
breastfeeding duration : a
systematic review

Creswell, John W. 2010. Research

Design Pendekatan Kualitatif,
Kuantitatif, dan Mixed.Yogyakarta
: Pustaka Pelajar