SURAT PERMOHONAN MELAKSANAKAN KEGIATAN

Kepada

Yth.TPA YASMIN

di

Melak

Yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama : Esa Anisa Lestari

NIM : 858407499

Program :S1 PAUD

Semester : IX (Sembilan)

Sehubungan dengan Tugas Akhir Mata Kuliah Analisis Kegiatan pengembangan Anak Usia Dini,
saya mengajukan permohonan kepada ibu untuk menganalisis kegiatan belajar mengajar yang ada di TPA
YASMIN di Melak .

Adapun Jadwal Analisis yang akan saya lakukan pada jam sekolah, tanggal 31 Oktober 2022.

Demikian permohonan ini saya buat ,besar harapan saya untuk bisa di terima sebagai peneliti.
Sesudah dan sebelumnya saya ucapkan terima kasih.

Kutai Barat 30 Oktober 2022

Mengetahui :

Suvervisor 1, Pemohon,

Dra.Sukarni,M.Pd Esa Anisa Lestari

Nip .196804101997032005 Nim.858407499

 SURAT PERMOHONAN MELAKSANAKAN KEGIATAN

Kepada

Yth.TPA Yasmin

di

Melak

Yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama : Esa Anisa Lestari

NIM : 858407499

Program :S1 PAUD

Semester : IX (Sembilan)

Sehubungan dengan Tugas Akhir Mata Kuliah Analisis Kegiatan pengembangan Anak Usia Dini,
saya mengajukan permohonan kepada ibu untuk menganalisis kegiatan belajar mengajar yang ada di TPA
YASMIN di Melak.

Adapun Jadwal Analisis yang akan saya lakukan pada jam sekolah, tanggal 31 Oktober 2022.

Demikian permohonan ini saya buat ,besar harapan saya untuk bisa di terima sebagai peneliti.
Sesudah dan sebelumnya saya ucapkan terima kasih.

Kutai Barat,30 Oktober 2022

Mengetahui :

Suvervisor 1, Pemohon,

Dra.Sukarni,M.Pd Esa Anisa Lestari

Nip .196804101997032005 Nim.858407499

Proses Wawancara Peneliti Terhadap Guru di TPA YASMIN

Peneliti : Selamat pagi bu...

Guru :
Peneliti : Siswa di TPA YASMIN terdiri dari
kelompok usia berapa tahun bu?
Guru :
Peneliti : Bagaimana cara menyusun rencana
kegiatan untuk anak di TPA yang ibu
bimbing?
Guru :

Peneliti : Kegiatan apa yang di berikan kepada

anak –anak pada hari ini ?
Guru :
Peneliti : Adakah kendala/kesulitan selama
kegiatan ini dan bila ada bagaimana
cara ibu mengatasinya?
Guru :
Peneliti : Referensi apa yang ibu gunakan
untuk menyusun rencana kegiatan
anak?
Guru :

Peneliti : Apa saja manfaat yang ibu dapat

dengan adanya referensi-referensi
tersebut?
Guru :

Peneliti : Apakah ada kendala/kesulitan dalam

perkembangan siswa, saat ibu
melakukan penilaian?
Guru :
Proses Wawancara Peneliti dengan Kepala Sekolah TPA YASMIN

Peneliti : Selamat pagi

Sudah berapa lama TPA YASMIN
di dirikan..
Kepala Sekolah :

Peneliti : Apa visi dan misi dari TPA

YASMIN
Kepala Sekolah :

Peneliti : Untuk mencapai visi dan misi, pihak

mana saja yang sudah ibu libatkan?
Kepala Sekolah :

Peneliti : Siapa yang merancang program

tersebut?
Kepala Sekolah :
Peneliti : Ada berapa pendidik di TPA
YASMIN?
Kepala Sekolah : .
Peneliti : Apa model pengembangan kegiatan
yang diterapkan di TPA YASMIN?
Kepala Sekolah :
Peneliti : Adakah kendala selama ibu
membimbing para rekan pendidik?

Apa alas an ibu membuka TPA di

sini bu ?
Kepala Sekolah :

Peneliti : Apa harapan Bapak pada lembaga

ini dan pada pendidik yang
mendampingi ibu saat ini?
Kepala Sekolah :