RESUME

Aspek ajaran Islam tentang Moral dan Etika

.
.

.
.
Ditulis oleh :
NAMA : Muhammad Akyas Syamil
NIM : 11220120000079
PRODI : Pendidikan Bahasa Arab
KELAS : 1C
 A. Aspek ajaran Islam tentang Moral dan Etika
Etika ialah budi pekerti, tingkahlaku, perbuatan manusia1. Sejarah
pertumuhan etika ialah suatu peristiwa perkembangan pengetahuan tentang
tingkah laku seseorang melalui berbagai pendekatan yang disusun secara
sistematisdari zaman lampau hingga sekarang. Etika sendiri merupakan teori
tentang perbuatan manusia yang ditimbang menurut perbuatan manusia baik
buruknya2.
Etika adalah keseluruhan norma dan penilaian yang dipergunakan oleh
masyarakat yang bersangkutan untuk Integrasi Etika dan Moral mengetahui
bagaimana manusia seharusnya menjalankan kehidupannya3 Sedangkan
Hamzah Ya’kub mendefi nisikan etika sebagai ilmu yang menyelidiki mana
yang baik dan mana yang buruk dengan memperhatikan amal perbuatan
manusia sejauh yang dapat diketahui oleh akal fikiran4.
Dalam Islam pada mulanya pendidikan di sebut dengan kata ta’dib.Adapun
kata ta’dib mengacu pada pengertian yang lebih tinggi dan mencakup unsur –
unsur pengetahuan (“ilm”), pengajaran (“ta’lim”), dan pengasuhan yang baik
(“tarbiyah”). Kata ta’dib untuk pengertian pendidikan terus dipakai sepanjang
masa semenjak zaman nabi sampai masa kejayaan Islam , hingga semua ilmu
pengetahuan yang dihasilkan manusia disebut “ta’dib”.
konsekuensinya “ta’dib” sebagai istilah pendidikan hilang dari
peredarannya, dan tidak dikenal lagi, sehingga ketika para ahli didik Islam
bertemu dengan istilah “education” pada abad modern, mereka
menterjemahkannya dengan “tarbiyah”.
Dalam tarbiyah terdiri dari empat unsur:
Pertama : Menjaga dan memelihara fitrah anak menjelang baligh
Kedua : Mengembangkan seluruh potensi dan kesiapan yang bermacam”
Ketiga : Mengarahkan seluruh fitrah dan potensi menuju kepada kebaikan dan
kesempurnaan yang bermacam–macam
Keempat : Proses ini dilakukan bertahap-tahap5.

1
Departemen Pendidikan,kamus besar Bahasa Indonesia,cet.9(Jakarta : balai Pustaka,1997),10.
2
Mudlor Ahmad, Etika Dalam Islam, (Surabaya: Al- Ikhlas, 1993), 15
3
Frans Mognis Suseno, Etika Jawa, (Jakarta: Gramedia, 1985), 6.
4
Hamzah Ya'qub, Etika Islam Pembinaan Akhlaqul Karimah, (Bandung : Diponegoro,1996), 13.
5
Abdurrahman An-Nahlawi, Prinsip-prinsip dan Metode Pendidikan Islam, terj. Drs. Hery Noor Ali, (Bandung:
CV, Diponegoro, 1992), 32.
 Moralitas merupakan watak atau tabiat khusus seseorang untuk berbuat
sopan dan menghargai pihak lain yang tercermin dalam perilaku dan
kehidupannya. Sedangkan watak itu merupakan keseluruhan dorongan, sikap,
keputusan, kebiasaan, dan nilai moral seseorang yang baik, yang dicakup dalam
satu istilah sebagai kebajikan.
Adanya pendidikan moral berusaha mengembangkan pola perilaku
seseorang sesuai dengan kehendak masyarakatnya.Kehendak ini berwujud
moralitas atau kesusilaan yang berisi nilai-nilai dan kehidupan yang berada
dalam masyarakat, karena menyangkut dua aspek yaitu nilainilai dan kehidupan
nyata.