Tugas 2.1.a.4.

2
Unggah Tugas Eksplorasi Konsep

DIAGRAM FRAYER
Eko Ichwan Ubaidillah
UPTD SMPN 3 Bunga Mayang
CGP ANGKATAN 6
Kabupaten Lampung Utara
 DEFINISI Ciri-ciri / Karakteristik
1. Tujuan Pembelajaran yang didefinisikan
Pembelajaran berdiferensiasi adalah Usaha secara jelas
untuk menyesuaikan proses pembelajaran 2. Guru merespon kebutuhan belajar murid
dikelas untuk memenuhi kebutuhan belajar 3. Managemen kelas yang aktif
4. Menciptakan Learning Community
indibidu setiap murid. 5. Penilaian berkelanjutan
Pembelajaran
Contoh (Example) Berdiferensiasi Bukan Contoh (Non Example)
Dari pemetaan kebutuhan belajar berdasarkan minat 1. Dalam proses pembelajaran, guru tidak
pada pelajaran Bahasa Inggris dengan tujuan melakukan pemetaan kebutuhan murid.
pembelajaran "Murid dapat membuat tulisan 2. Guru memberikan tugas tambahan dengan jenis
berbentuk Procedure Text" , Murid yang senang soal dan tingkat kesulitan yang lebih tinggi
memasak akan membuat tulisan "How to make fried kepada murid yang selesai mengerjakan tugas
Rice". Murid yang senang bermain layang-layang lebih dulu, dengan tujuan agar tidak mengganggu
akan membuat tulisan "How to make a kite", dsb. murid lain yang belum selesai.