Kelompok 9

SPEECH DELAY
Suci Rahmanda (19011069)
Dini Ramadhani Nasution (20011201)
Dwi Sandra Khoirun Nissa Damanik (20011019)

 DEFENISI
Speech delay atau keterlambatan bicara
merupakan suatu kecenderungan dimana
anak sulit dalam mengekspresikan keinginan
atau perasaan pada orang lain seperti, tidak
mampu dalam berbicara secara jelas, dan
kurangnya penguasaan kosa kata yang
membuat anak tersebut berbeda dengan
anak lain sesusianya.
Anak dikatakan terlambat berbicara, jika pada
usia kemampuan produksi suara dan
berkomunikasi di bawah rata-rata anak
seusianya. Apabila ia sudah menginjak usia 2
tahun, pada usia itu anak masih belum bisa
mengucapkan sepatah dua patah kata. Padahal
umumnya saat anak menginjak usia 2 tahun
mereka bahkan sudah bisa menggabungkan dua
kata atau lebih menjadi sebuah kalimat
 PENYEBAB SPEECH DELAY

Gangguan Pendengaran Kelainan Organ Retardasi mental

Bicara

Cerebral Palsy Autisme Mutisme Selektif

 KRITERIA DIAGNOSIS GANGGUAN BERBAHASA
BERDASARKAN DSM-5 ADALAH

1. Kesulitan menggunakan bahasa karena kurangnya

pemahaman, kurangnya kosa kata, struktur kalimat
yang terbatas, dan gangguan bercerita.

2. Kemampuan berbahasa tidak sesuai dengan usia,

sehinga akan menyebabkan keterbatasan fungsional
pada komunikasi efektif, partisipasi social, pencapaian
akademik, atau performa dalam pekerjaan, secara
individual atau dalam kombinasi.

3. Gejala muncul pada periode perkembangan awal

 CARA MENGATASI ATAU INTERVENSI
SPEECH DELAY

1. Konsultasikan anak ke dokter atau psikolog tentang tumbuh

kembang anak.
2. Berikan anak kesempatan untuk berinteraksi dan bermain
dengan teman-teman sebayanya.
3. Ibu bisa menstimulasi anak dengan mengajaknya berkomunikasi
meskipun anak belum mampu berbicara dengan baik.
4. Mengajarkan kata kepada anak dengan pengucapan yang
jelas.
5. Tidak mengikuti pola bicara anak yang salah atau keliru
6. Melatih anak berbicara dengan benar, pelan dan berulang-
ulang.
7. Melibatkan anak berbicara pada setiap keadaan.
8. Meluangkan waktu yang lebih lama bersama anak saat
berada di rumah.
9. Penggunaan media teknologi yang mendukung
pembendaharaan kata anak-anak.
 Daftar Rujukan

Khoiriyah, D. (2016). MODEL PENGEMBANGAN KECAKAPAN BERBAHASA ANAK YANG

TERLAMBAT BERBICARA ( SPEECH DELAY ) Khoiriyah 1) , Anizar Ahmad 2) ,Dewi Fitriani
3). Model Pengembangan Kecakapan Berbahasa Anak Yang Terlambat Berbicara
(Speech Delay), 1(1), 36–45.

Suryana, D., & Nilawati, E. (2012). Gangguan Terlambat Bicara ( Speech Delay ) Dan
Pengaruhnya Terhadap. Padang: Perpustakaan Universitas Negeri Padang., 1–8.
Taqiyah, D. B., & Mumpuniarti, M. (2022). Intervensi Dini Bahasa dan Bicara Anak
Speech Delay. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(5), 3992–4002.
https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i5.2494