KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis penjatkan kehadirat Alloh SWT, yang atas rahmat-Nya
maka penulis dapat menyelesaikan penyusunan makalah yang berjudul “TARI SAMAN”
Penulisan makalah adalah merupakan salah satu tugas dan persyaratan u
n t u k   menyelesaikan tugas mata pelajaran Pendidikan Seni yang ditugaskan oleh
Bapak DianJumhana selaku guru Pendidikan Seni.Dalam Penulisan makalah ini penulis
merasa masih banyak kekurangan-kekurangan  b a i k p a d a t e k n i s p e n u l i s a n m a u p u n
materi, mengingat akan kemampuan yang dimiliki  penulis.
Untuk itu kritik dan saran dari semua pihak sangat penulis harapkan de
m i  penyempurnaan pembuatan makalah ini. Dalam penulisan makalah ini penulis
menyampaikan ucapan terima kasih yang tak t e r h i n g g a   k e p a d a   p i h a k -
pihak yang membantu dalam menyelesaikan penelitian ini,
Akhirnya penulis berharap semoga Allah memberikan imbalan yang
setimpal padamereka yang telah memberikan  bantuan, dan dapat menjadikan
semua bantuan ini sebagaiibadah, Amiin Yaa Robbal ‘Alamiin.

Kubu Babussalam,  Oktober 2022

Penulis

1
 DAFTAR ISI

K A T A   P E N G A N T A R .............................................................................................. 1

D A F T A R   I S I ................................................................................................................. 2

B A B   I   P E N D A H U L U A N ..................................................................................... 3

A. L a t a r   B e l a k a n g   M a s a l a h .......................................................................... 3

B. T u j u a n   P e n u l i s a n ........................................................................................ 4

B A B   I I   P E M B A H A S A N ........................................................................................ 5

A. S e j a r a h   T a r i S a m a n . ................................................................................ 5

B. M a k n a d a n F u n g s i T a r i S a m a n . . ..................................................... 5

C . P e m a k a i a n   T a r i S a m a n ............................................................................ 5

D. S e l u k   B e l u k   T a r i S a m a n ....................................................................... 6

E. D e f e n i s i S e n i t a r i M e n u r u t P a r a A h l i ......................................... 7

B A B   I I I   A N A L I S I S S W O T ............................................................................... 8

B A B I V P E N U T U P .................................................................................................. 10

A . K e s i m p u l a n   . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................................... 10

D A F T A R   P U S T A K A ............................................................................................... 11

2
 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG MASALAH

Negara Kesatuan Republik Indonesia mempunyai aspek sosial budaya yang
beragam banyaknya. Secara spesifik, keadaan Budaya Indonesia sangat kompleks,
mengingat penduduk Indonesia lebih dari 200 juta jiwa dalam 30
kesatuan suku bangsa. Indonesia memiliki 67 budaya yang
terbesar daribarat sampai ketimur Nusantara.
Dari pernyataan diatas dapat diketahui bahwa Indonesia adalah Negara yang kaya
raya akan sumber daya alam, Sumber daya manusia dan sumberdaya budaya yang
raya akan sumber daya alam, Sumber daya manusia dan sumberdaya budaya yang
melimpah. Bangsa kita merupakan bangsa yang serba multi, baik multi bangsa, multi agama,
maupun multi Budaya. Bahkan banyak dari budaya kita dipamerkan dan dipertontonkan di
pameran luar negeri.
Kebudayaan mencangkup segala hal yang merupakan keseluruhan hasil cipta, karsa,
dan karya manusia, termasuk didalamnya benda-benda hasil
kreativitas dan ciptaan manusia, lagu daerah, dan kesenian daerah lainnya.
Sehubungan dengan hal itu,saya akan menyodorkan suatu informasi
mengenai kebudayaan tari Indonesia khususnya tari saman yang mungkin
berguna sebagai informasi bagi pembaca.
Kami tertarik membahas kajian ini karena kita sama-sama tau kalau saat ini kebudayaan
Indonesia hampir kurang diminati oleh masyarakat, khususnya
para remaja. Mengingat kemajuan budaya barat dan globalisasi dengan
harapan masyarakat lebih dalam mengetahui tari saman dan akan terus melestarikannya di
generasi berikutnya.

3
B. TUJUAN
Adapun tujuan dari penulisan makalah ini adalah sebagai berikut :
1. Mendukung penuh peran budaya daerah dalam menunjang budaya nasional
2. Mengasah kemampuan penulisan ilmiah
3. Mengajak masyarakat Indonesia untuk mengenali budaya daerah lebih dalam
4. Munumbuhkan rasa cinta terhadap budaya Indonesia

4
 BAB II
PEMBAHASAN

A. PENGERTIAN TARI SAMAN

Tari saman adalah tarian yang berasal dari Aceh, mengapa tarian inidinamakan tari Saman?
Tarian ini di namakan Saman karena diciptakanoleh seorang Ulama Aceh bernama Syekh
Saman pada sekitar abad XIV Masehi, dari dataran tinggi Gayo. Awalnya, tarian ini hanyalah
berupapermainan rakyat yang dinamakan Pok Ane. Namun, kemudianditambahkan iringan
syair-syair yang berisi puji-pujian kepada Allah SWT, serta diiringi pula oleh kombinasi
tepukan-tepukan para penari.Saat itu, tarisaman menjadi salah satu media dakwah

B. SEJARAH GERAKAN TARI SAMAN

Tarian saman menggunakan dua unsur gerak yang menjadi unsur dasar dalam tarian saman:
Tepuk tangan dan tepuk dada. Diduga, ketika menyebarkan agama Islam, syeikh saman
mempelajari tarian melayu kuno, kemudian menghadirkan kembali lewat gerak yang disertai
dengan syair-syair dakwah Islam demi memudahkan dakwahnya. Dalam konteks kekinian,
tarian ritual yang bersifat religius ini masih digunakan sebagai media untuk menyampaikan
pesan-pesan dakwah melalui pertunjukan-pertunjukan. media untuk menyampaikan pesan-
pesan dakwah melalui pertunjukan-pertunjukan. Tarian Saman termasuk salah satu tarian
yang cukup unik, karena hanya menampilkan gerak tepuk tangan dan gerakan-gerakan
lainnya, seperti gerak guncang, kirep, lingang, surang-saring (semua gerak ini adalah bahasa
Gayo). Selain itu, ada 2 baris orang yang menyanyi sambil bertepuk tangan dan semua penari
Tari Saman harus menari dengan harmonis. Dalam Tari Saman biasanya, temponya makin
lama akan makin cepat supaya Tari Saman menarik.

C. CIRI-CIRI TARI SAMAN

Ciri khas tari yaitu Keunikan tari saman ini terletak pada kekompakan gerakannya yang
sangat menakjubkan. Para penari saman dapat bergerakserentak mengikuti irama musik yang
harmonis.Gerakan-gerakan teratur itu seolah digerakkan satu tubuh, terus menari dengan
kompak, mengikutidendanglagu yang dinamis.Sungguh menarik, bukan? Tak salah jika
tarisaman banyak memikat hati para penikmat seni tari.Bukanhanya dari Indonesia, tapi juga
dari mancanegara.

5
D. MAKNA DAN FUNGSI TARI SAMAN
Tari Saman dijadikan sebagai media dakwah. Sebelum Saman dimulai, tampil pemuka adat
untuk mewakili masyarakat setempat. Pemuka adat memberikan nasehat-nasehat yang
berguna kepada para pemain dan penonton. Syair-syair yang di antunkan dalam tari Saman
juga berisi petuah-petuah dan dakwah. Namun dewasa ini, fungsi tarian saman menjadi
bergeser. Tarian ini jadi lebih sering berfungsi sebagai media hiburan pada pesta-pesta,
hajatan, dan acara-acara lain.
1. Pada tari Saman, terdapat 5 macam nyanyian : Rengum, yaitu sebagai pembukaan atau
mukaddimah dari tari Saman (yaitu setelah dilakukan sebelumnya keketar pidato
pembukaan). Rengum ini adalah tiruan bunyi. Begitu berakhir langsung disambung secara
bersamaan dengan kalimat yang terdapat didalamnya, antara lain berupa pujian kepada
seseorang yang diumpamakan, bisa kepada benda, atau kepada tumbuh-tumbuhan.
2. Dering, yaitu rengum yang segera diikuti oleh semua penari.
3. Redet, yaitu lagu singkat dengan suara pendek yang dinyanyikan oleh seorang penari pada
bagian tengah tari.
4. Syek, yaitu lagu yang dinyanyikan oleh seorang penari dengan suara panjang tinggi
melengking, biasanya sebagai tanda perubahan gerak.
5. Saur, yaitu lagu yang diulang bersama oleh seluruh penari setelah dinyanyikan oleh penari
solo.
4.                  Penari Pada umumnya, tari Saman dimainkan oleh belasan atau puluhan laki-
laki. tetapi jumlahnya harus ganjil. Namun, dalam perkembangan selanjutnya, tarian ini juga
dimainkan oleh kaum perempuan. Pendapat Lain mengatakan tarian ini ditarikan kurang dari
10 orang, dengan rincian 8 penari dan 2 orang sebagai pemberi aba-aba sambil bernyanyi.
Namun, perkembangan di era modern menghendaki bahwa suatu tarian itu akan semakin
semarak apabila ditarikan oleh penari dengan jumlah yang lebih banyak.

6
5.                  Di sinilah peran Syeikh, ia harus mengatur gerakan dan menyanyikan syair-syair
tari Saman.
6. Kostum Tari Saman
Kostum atau busana khusus saman terbagi dari tiga bagian yaitu:
Pada kepala: bulung teleng atau tengkuluk dasar kain hitam empat persegi. Dua segi
disulam dengan benang seperti baju, sunting kepies.

Pada badan: baju pokok/ baju kerawang (baju dasar warna hitam, disulam benang putih,
hijau dan merah, bahagian pinggang disulam dengan kedawek dan kekait, baju bertangan
pendek) celana dan kain sarung.

Pada tangan: topeng gelang, sapu tangan. Begitu pula halnya dalam penggunaan warna,
menurut tradisi mengandung nilai-nilai tertentu, karena melalui warna menunjukkan
identitas para pemakainya. Warna-warna tersebut mencerminkan kekompakan ,
kebijaksanaan, keperkasaan, keberanian dan keharmonisan.

E. Defenisi Seni Tari Menurut Para Ahli

1. Drs. S. Humardani
Seni tari adalah ungkapan bentuk-bentuk dari gerak ekspresif yang indah serta ritmis.

2. Prof. Dr. Soedarsono

Seni tari adalah ekspresi dari jiwa manusia yang dimanifestasikan dalam bentuk gerak
yang ritmis dan indah.

3. Pangeran Suryadiningrat
Seni tari sebagai "Embahing Sedaya Saranduning badan, ingkang sinarengan ungeling
gendhing, katata sebias wiramaning gendhing, jumbuling pasemon kaliyan pikajenging
Belanda".

4. Corrie Hortong

7
Seni tari adalah gerak yang diberi bentuk ritmis dari anggota badan di dalam ruang dan
waktu tertentu.

5. BPH Suryodiningrat
Seni tari adalah gerakan-gerakan dari seluruh bagian tubuh manusia yang disusun
selaras dengan irama serta mempunyai maksud tertentu.

8
 BAB III
ANALISIS SWOT

1. STRENGTH
Kekayaan akan keanekaragamn budaya Indonesia.
Tari Saman yang indah dan memikat.
Tari Saman yang mudah dipelajari.
Masyarakat selalu membuka hati dan memberi ruang pada budaya daerah.

2. WEAKNESS
Arus globalisasi kian kuat menjamah nilai-nilai kulturisasi.
Masyarakat lebih mengutamakan gengsi mempelajari budaya asing.
Niai-nilai islami yang terlalu kental dalam tari Saman.
kurangnya tenaga pengajar tari-tarian daerah di masyarakat luas.

3. OPPORTUNITY
Banyak turis penikmat keunikan budaya Indonesia yang mendokumentasikan budaya
Indonesia sehingga dikenal di seluruh dunia.
Setiap jenjang pendidikan menyertakan tari-tarian daerah dalam ekskul.
Sebagian pemuda-pemudi masih aktif mempelajari budaya daerah.
Pengadaan sanggar tari bisa dijadikan alternatif menghadapi tuntutan hidup.
Pengadaan sanggar tari bisa dijadikan alternatif menghadapi tuntutan hidup.

4. THREATS
Menguatnya pengaruh globalisasi pada arah kecintaan masyarakat terhadap budaya
Indonesia.
Daerah Aceh asal dari tari Saman yang terkenal akan GAM membuat takut.
Muncul tari-tarian asing yang terlihat menarik.
Minimnya sarana dan prasarana pemerintah untuk mengembangkan budaya daerah.

9
 BAB IV
PENUTUP
A.      KESIMPULAN
Tari Saman berasal dari Aceh diciptakan oleh seorang Ulama Aceh
bernamaSyekh Saman pada sekitar abad XIV Masehi, dari dataran tinggi Gayo,
TariSaman sangat terkenal karena Para
penari saman dapat bergerak serentakmengikuti irama musik yang harmonis. Gerakangerakan
teratur itu seolahdigerakkan satu tubuh,
tari saman juga dikenal sebagai tari seribu tangan yang
sangat menarik Pertunjukkan tari Saman tidak hanya populer di negerikita sendiri,
namun juga populer di manca Negara seperti di Australia danEropa. Barubaru
ini tari saman di pertunjukkan di Australia untukmemperingati bencana besar
tsunami pada 26 Desember 2006 silam.

B.      SARAN
Sebagai generasi muda, kita harus melestarikan budaya yang ada di Indonesia. Salah satunya
yaitu Tari Saman. Agar Generasi selanjutnya masih bisa melihat keunikan tari sama ini.

10
 DAFTAR PUSTAKA

 http://travel.okezone.com/read/2011/11/24/407/533860/sejarah-tari-saman
 http://id.wikipedia.org/wiki/Tari_saman
 http://kebudayaan1.blogspot.com/2013/08/sejarah-dan-asal-usul-tari-saman.html
 http://diah11ips2-8.blogspot.com/2013/11/makalah-tari-saman.html
 http://lailatulhudairiah.blogspot.com/2011/10/peran-budaya-daerah-dalammenunjang_

09.htm

11