ALUR BIMBINGAN MAKALAH

1. Penanggung Jawab Kelompok menghubungi masing – masing dosen pembimbing

untuk melakukan kontrak waktu bimbingan secara online
2. Melakukan absensi kehadiran pada saat melakukan proses bimbingan.
3. Setiap mahasiswa dipersilahkan untuk meneruskan intervensi keperawatan yang
pada tema literature review untuk digunakan menjadi tema makalah.
4. Membuat makalah mengacu pada format yang dikirim di grup oleh koordinator
(FORMAT TERLAMPIR)
5. Melakukan proses bimbingan minimal satu kali bimbingan sesuai dengan rancangan
pembelajaran di silabus atau maksimal 2 kali bimbingan jika dirasakan masih ada
yang belum difahami (kontrak waktu dan kesediaan dari pembimbing masing –
masing)

Berikut merupakan target bimbingan bagi mahasiswa dan pengampu tercantum

pada tabel berikut.

Bimbingan Tugas Mahasiswa Tugas Dosen Pengampu

Pertemuan 1 1. Perwakilan Kelompok (PJ 1. Menentukan kontrak waktu
kelompok) menghubungi dosen pertemuan bimbingan dengan
untuk menentukan kontrak mahasiswa/I
waktu bimbingan secara online 2. Mendengarkan, melakukan
melalui VC/ zoom/ UF learn koreksi dan mengajukan
2. Mencari sumber referensi pertanyaan terkait tema yang
artikel ilmiah, buku, atau diajukan mahasiswa
sumber bacaan lain untuk 3. Mengarahkan mahasiswa/I
menunjang pembuatan makalah terkait sistematika penulisan
dengan tahun up to date makalah, konten, uji plagiat,
(toleransi tahun terlama pada paraphrase. Format makalah
artikel ilmiah maksimal tahun dikirim ke grup dosen
2011) 4. Menjawab pertanyaan
3. Melakukan proses bimbingan mahasiswa dan menjelaskan
secara bergantian dengan jika ada yang belum difahami
mengajukan judul yang sudah mahasiswa
ada, menjelaskan alasan 5. Menentukan kontrak waktu
klinisnya apa, mengirimkan bimbingan pada pertemuan ke-
dan memperlihatkan 2
referensi yang sudah didapat
kepada pembimbing
4. Mengajukan pertanyaan, atau
diskusi dengan dosen jika ada
hal – hal yang kurang difahami
5. Menyusun laporan makalah
sesuai format yang dikirimkan
koordinator di grup
6. Menyelesaikan makalah (dalam
 pembuatan perhatikan
paraphrase dan hindari
plagiarism)
7. Melakukan uji plagiat secara
mandiri dari makalah yang
dibuat. Uji plagiat dilakukan
pada link yang sudah diberikan
dosen dan yang tertera dalam
silabus
Pertemuan 2 1. PJ kelompok melakukan 1. Menentukan kontrak waktu
kontrak waktu dengan dosen pertemuan dengan mahasiswa
pengampu untuk bimbingan 2. Melakukan proses bimbingan
pertemuan 2 dengan melakukan penilaian,
2. 1 hari sebelum pelaksanaan memberikan masukan/koreksi
bimbingan, setiap mahasiswa terhadap laporan yang sudah
mengirim soft file makalah dibuat mahasiswa
pengampu masing – masing) 3. Memberikan kesempatan pada
3. Melakukan proses bimbingan mahasiswa untuk bertanya
makalah (mahasiswa terkait hal – hal yang belum
mendengarkan, mencatat difahami
masukan dari dosen pengampu) 4. Menjawab pertanyaan dan
4. Melakukan perbaikan makalah menjelaskan hal – hal yang
dari koreksi dosen pengampu masih belum difajhami terkait
dan melakukan konsul kembali masukan, konten makalah,
secara per orang pada dosen cara melakukan paraphrase
pengampu dengan mengirimkan atau uji plagiat.
file laporan yang sudah direvisi 5. Mengarahkan mahasiswa untuk
melakukan persiapan ujian
( mengirimkan file laporan Ke (membuat PPT, menjelaskan
Google Drive ) poin – poin penilaian ujian oral
presentasi yang harus
disiapkan mahasiswa)
6. Memberikan penilaian pada
mahasiswa terkait proses
bimbingan makalah.