NAMA : Diah Kristina

Kelas : PGSD-B

1. Peran teknologi dan media dalam pembelajaran

Teknologi dan media memiliki peranan yang penting dalam belajar. Pembelajaran yang
berpusat pada peserta didik, peserta didik akan berperan sebagai pengguna media dan
pemanfaat teknologi sebagai sumber belajar, sebagai asesmen, dan media untuk menyajikan
hasil pemikiran, hasil penelitian, dan menyelesaikan tugas. Jika proses pembelajaran
diintegrasikan dengan teknologi, maka peran guru hanya sebagai fasilitator bagi para peserta
didik.

2. Langkah-langkah apa yang akan dilakukan untuk mewujudkan menjadi guru profesional dan
guru digital
Guru profesional adalah guru yang mampu mendidik dan membimbing peserta didik
menjadi generasi yang mampu bersaing dan memiliki moral yang baik.
Cara menjadi guru professional di era digital saat ini:
- Terampil membuat media pembelajaran yang menarik
- Mampu memanfaatkan media sosial dalam konteks pendidikan
- Terampil menciptakan suasana kelas yang tidak membosankan
- Mampu berbahasa asing
- Bergabung dengan komunitas sesama pendidik

3. Bentuk-bentuk media dan teknologi yang pernah bapak/ibu gunakan di sekolah masing-
masing
Media dan teknologi yang pernah digunakan adalah zoom, google classroom, laptop, hp,
lcd, Ms Office.
4. Kode etik dan hak cipta
a. Kode etik
Kode etik bisa diartikan sebagai nilai, aturan, serta aturan tertulis yang bisa
mengatur apa yang harus bisa dilakukan serta apa yang tak boleh dilakukan para
profesional. Kode etik guru dari ini memiliki macam-macam di dalamnya, yakni sebagai
berikut:
- Para guru mengembangkan serta meningkatkan secara pribadi dan juga bersama-
sama kualitas serta martabat profesinya.
- Para guru menjaga hubungan dengan kolega profesional, memelihara sebuah rasa
kekeluargaan serta solidaritas sosial.
- Para guru secara bersama-sama menjaga serta meningkatkan kualitas organisasi
PGRI sebagai sebuah forum perjuangan serta pengabdian.
- Para guru yang melaksanakan semua kebijakan pemerintah pada bidang pendidikan.
- Para guru berkomitmen agar membimbing siswa bisa membentuk seluruh generasi
orang Indonesia bersama semangat Pancasila.
- Para guru mempunyai dan melakukan kejujuran yang profesional.
- Para guru mencoba agar bisa mendapatkan informasi soal siswanya sebagai alat agar
bisa mendorong dan membimbing.
b. Hak cipta
Hak Cipta adalah hak eksklusif pencipta yang timbul secara otomatis berdasarkan
prinsip deklaratif setelah suatu ciptaan diwujudkan dalam bentuk nyata tanpa mengurangi
pembatasan sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.

Teknologi yang digunakan Format media Bahan ajar yang digunakan

Teknologi Bidang Pendidikan metode pengajaran, alat Metode pengajaran yang
laboratorium, pembelajaran memanfaatakan teknologi, alat
daring labotarorium komputer,
pembelajaran daring aplikasi
seperti LMS, zoom, google meet,
dll.
Teknologi Bidang Komunikasi teknologi komunikasi yaitu Gmail, whatsapp, Instagram,
email, smartphone, aplikasi telegram, twitter, facebook, e-
pesan singkat. mail, dll