Sakti Budi karyani

CGP Angkt 4 Kab Karanganyar

KONEKSI ANTAR MATERI
NILAI DAN PERAN GURU PENGGERAK

Pemahaman Saya Mengenai Nilai dan Peran Guru pemahaman guru penggerak
Penggerak tentang filosofi Ki Hajar
Guru penggerak adalah pemimpin Dewantara yang terus
pembelajaran yang mampu mendorong tumbuh bertambah. Nilai guru
kembang murid secara holistic sesuai dengan penggerak berpihak pada
kodrat yang ada dalam dirinya serta mampu murid tidak lepas dari
secara aktif dan proaktif mengembangkan filosofi berhamba pada
pendidik lainnya untuk mengimplementasikan murid. Peran guru
pemikiran Ki Hajar penggerak dalam mewujudkan kepemimpinan
Dewantara yaitu murid merupakan pengejawantahan filosofi guru
pembelajaran yang sebagai penuntun.
berpusat pada murid,
serta mampu Strategi yang Dapat Dilakukan Untuk Mencapai
menjadi teladan dan Nilai Guru Penggerak
agen transformasi Untuk mencapai nilai guru penggerak yang
ekosistem tergerak untuk bergerak dan menggerakkan bisa
Pendidikan untuk menempuh strategi yang tepat. Berikut ini
mewujudkan “merdeka Belajar” beberapa strategi yang dapat ditempuh oleh guru
Peran Guru penggerak penggerak.
a. Pemimpin pembelajaran a. Berbekal nilai mandiri dan semangat dalam
b. Menggerakkan komunitas praktisi mempelajari hal-hal baru calon guru
c. Menjadi coach bagi guru lain penggerak harus mampu meningkatkan
d. Mendukung kolaboratif antar guru keterampilan dan kompetensi diri dengan
e. Mewujudkan kepemimpinan murid cara menggali ilmu pengetahuan baik
Nilai dan peran guru penggerak sejatinya mengikuti pendidikan dan latihan, sumber
melekat dalam diri pribadi. Terutama pribadi buku maupun internet.
guru yang merdeka untuk bisa mewujudkan b. Selalu merefleksikan dan mengevaluasi setiap
profil pelajar Pancasila. Nilai guru penggerak kegiatan pembelajaran baik yang sudah
akan menjelma kekuatan untuk melakukan dilakukan maupun yang akan dilakukan
perubahan. Nilai mandiri, reflektif, kolaboratif, c. Melakukan
inovatif, dan kolaborasi
berpihak pada dengan
murid adalah pimpinan
kunci sekolah dan
melakukan rekan guru
perubahan diri di setiap
dan sekitar. kegiatan pembelajaran yang berpihak pada
Sedangkan peran guru penggerak merupakan murid
gerbang masuk sebuah perubahan. Nilai dan d. Berupaya untuk selalu berinovasi dalam
peran tersebut haruslah seimbang dalam diri memunculkan ide-ide kreatif di setiap
guru penggerak. Keseimbangan yang akan pemecahan masalah
menjaga langkah tetap pada jalurnya perubahan. e. Selalu mengutamakan kepentingan
perkembangan murid sebagai acuan utama
Keterkaitan Antara Nilai dan Peran Guru
Penggerak dengan Filosofi Ki Hajar Dewantara Pihak yang Dapat Membantu Dalam Mencapai
Keduanya saling mengungatkan, nilai dan Nilai dan Peran Guru Penggerak
peran akan terus bertumbuh seiring dengan

Koneksi Antar Materi Nilai dan Peran Guru

Penggerak
Sakti Budi karyani
CGP Angkt 4 Kab Karanganyar
Untuk bisa menjadi guru penggerak yang Teman sejawat : rekan berkolaborasi dan
tergerak untuk bergerak dan menggerakkan memberi masukkan
bukan sekadar upaya dari dalam diri. Seorang Orang tua wali murid : sumber informasi
guru penggerak membutuhkan pihak lain untuk kemajuan murid belajar dirumah
mencapai gambaran Pimpinan / Kepala Sekolah : memberikan
diri. Pihak-pihak dukungan secara moril dan spriritual
tersebut bisa saja Murid : berpartisipasi aktif dalam memberi
berasal dari dalam gagasan
maupun luar Komite : menjangkau semua lapisan dan
lingkungan sekolah. penghubung dengan pihak lain
Keluarga : memberikan motivasi dan
pengertian

Koneksi Antar Materi Nilai dan Peran Guru

Penggerak