CALON GURU PENGGERAK ANGKATAN 6

NAMA : DWI ARIENTAWATI

ASAL INSTANSI : SMA N 1 JABUNG LAMPUNG TIMUR
FASILITATOR : ANGGA CITRA MAHARDIKA
PENGAJAR PRAKTIK : ARIFATUN NARSIYAH
TUGAS MODUL 1.3.a.3 : MULAI DARI DIRI MODUL 1.3

Imajiku tentang murid di masa depan”. Buatlah satu gambar mengenai murid yang
Bapak/Ibu dambakan 5-10 tahun mendatang. Sertakan juga dalam gambar itu, lingkungan
pembelajaran yang sesuai untuk murid sebagaimana Bapak/Ibu cita-citakan. Gambarkan situasi
murid, peran guru, juga suasana sekolah sesuai dengan cita-cita Bapak/Ibu. Konsentrasikan diri
pada substansi pesan pribadi Bapak/Ibu bukan pada keindahan gambarnya.

JAWAB

Harapan untuk murid saya 5-10 tahun mendatang adalah bisa menumbuhkan profil pelajar
Pancasila pada murid-murid yaitu seorang pelajar sepanjang hayat yang berkompeten dan
memiliki karakter sesuai dengan nilai-nilai Pancasila .

1. Beriman, bertakwa kepada Tuhan yang maha Esa dan berakhlak mulia
 Murid setiap pagi sebelum melaksanakan Kegiatan Pembelajaran membaca
Alqur’an
 Jam Istirahat pagi murid melaksanakan sholat dhuha
 Jam Istirahat siang murid melaksanakan sholat dzuhur berjamaah
 Hari Jum’at melaksanakan sholat Jum’at bagi laki-laki dan Tausiyah Islami untuk
murid perempuan.
 Murid dan guru bersalaman pada saat memasuki lingkungan sekolah
 Murid memberikan salam kepada setiap guru/ tamu yang ditemui.
 Budaya bersih
2. Berkebhinekaan tunggal
 Mengenal dan menghargai teman dari suku yang berbeda
 Murid mengikuti Pengembangan Diri Tari meliputi berbagai jenis tarian daerah
3. Gotong Royong
 Murid terbiasa belajar dengan diskusi

 Kegiatan Jum’at bersih

 Murid mengikuti kegiatan belajar berbagi kepada yang kurang mampu

 4. Mandiri
 Murid mengikuti kegiatan Pengembangan Diri Pramuka, Paskibra

 Murid dating tepat waktu

 Murid mengerjakan tugas tepat waktu

5. Bernalar kritis
 Murid mampu menentukan arah hidupnya setelah lulus SMA

6. Kreatif
 Murid mau mengikuti pembelajaran dengan senang hati
 Murid membuat karya yang menggambarkan cita-citanya

-------------------------------------TERIMA KASIH----------------------------------------------------