Anda di halaman 1dari 3

KISI KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Babat Supat Alokasi Waktu : 120 Menit


Mata Pelajaran : Bhs Inggris Kurikulum : 2013
Kelas/Semester : XII/1 (Ganjil) Bentuk Soal : 30 PG dan 5 Uraian

Indikator Pencapaian Level Kognitif Bentuk Soal


No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kompetensi L1 L2 L3 PG Uraian
1 Membedakan fungsi Teks khusus dalam Mengidentifikasi struktur Disajikan sebuah teks surat lamaran
1, 5, 6,
sosial, struktur teks, dan bentuk surat teks beberapa teks khusus kerja, siswa dapat menemukan informasi √
7,
unsur kebahasaan lamaran kerja, dalam bentuk surat lamaran dalam teks.
beberapa teks khusus dengan memberi kerja, dengan memberi dan Disajikan sebuah teks surat lowongan
dalam bentuk surat dan meminta meminta informasi terkait pekerjaan, siswa dapat menemukan √ 2, 3.
lamaran kerja, dengan informasi terkait jati jati diri, latar belakang informasi dalam teks.
memberi dan meminta diri, latar belakang pendidikan/ pengalaman Disajikan sebuah teks surat lamaran
informasi terkait jati diri, pendidikan/pengala kerja, sesuai dengan kerja, siswa dapat menentukan makna √ 4,
latar belakang man kerja. konteks penggunaannya kata dalam teks.
pendidikan/pengalaman Disajikan sebuah teks dialog dalam
kerja, sesuai dengan potongan lamaran kerja, siswa dapat
konteks penggunaannya √ 8,
menemukan informasi tertentu dalam
teks dengan penggunaan kalimat pasif.
2. Membedakan fungsi Teks caption Mengidentifikasi struktur Disajikan sebuah gambar, siswa dapat
sosial, struktur teks, dan teks beberapa teks khusus menentukan teks caption yang tepat √ 9
unsur kebahasaan dalam bentuk teks caption, sesuai gambar.
beberapa teks khusus dengan memberi dan Disajikan sebuah gambar, siswa dapat
dalam bentuk teks meminta informasi terkait menentukan tujuan teks caption yang √ 13
caption, dengan gambar/foto/tabel/grafik/ba tepat sesuai gambar.
memberi dan meminta gan, sesuai dengan konteks Disajikan sebuah text caption, siswa
informasi terkait penggunaannya. dapat menyimpulkan/menangkap pesan √ 10
gambar/foto/tabel/grafik/ dalam teks caption dengan tepat .
bagan, sesuai dengan Disajikan sebuah tulisan, siswa dapat
konteks menentukan teks caption yang tepat
penggunaannya. √ 11
sesuai kalimat caption yang ada.
Indikator Pencapaian Level Kognitif Bentuk Soal
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kompetensi L1 L2 L3 PG Uraian
Disajikan sebuah tulisan motivasi, siswa
dapat menyimpulkan makna kata/
quote/kutipan dari teks caption yang √ 12
tepat sesuai kalimat yang ada dengan
baik
Disajikan sebuah gambar, siswa dapat
menyimpulkan informasi tertentu dalam √ 14
teks caption yang tepat sesuai gambar.
Disajikan sebuah tulisan motivasi, siswa
dapat menyimpulkan informasi tertentu
√ 15
dari teks caption yang tepat sesuai
kalimat yang ada dengan baik..
Disajikan sebuah tulisan, siswa dapat
menentukan kalimat rujukan kata
√ 16
caption yang tepat sesuai kalimat caption
yang ada.
3. Membedakan fungsi Teks Mengidentifikasi struktur Disajikan sebuah Teks Explanation, 17,18,2
sosial, struktur teks, dan EXPLANATION text beberapa teks siswa dapat menentukan informasi 0,22,23,

unsur kebahasaan explanation tulis dengan tertentu dalam teks. 29,33,3
beberapa teks memberi dan meminta 4,35.
explanation lisan dan informasi terkait gejala Disajikan sebuah teks Explanation ,
tulis dengan memberi alam atau sosial yang siswa dapat menemukan struktur teks √ 19,
dan meminta informasi tercakup dalam mata tertentu dalam teks.
terkait gejala alam atau pelajaran lain di kelas XII. Disajikan sebuah teks explanation, siswa
sosial yang tercakup dapat menyimpulkan isi teks dengan √ 21,
dalam mata pelajaran tepat.
lain di kelas XII, sesuai Disajikan sebuah teks Explanation ,
dengan konteks siswa dapat menentukan makna kata √ 24,
penggunaannya dalam teks dengan tepat.
Disajikan sebuah teks Explanation, siswa
dapat menyimpulkan informasi tersirat √ 25,
dalam teks.
Disajikan sebuah gambar siklus
kehidupan ulat sutera, siswa dapat
menjelaskan process kehidupan ulat √ 26,
sutera secara urut sesuai struktur teks,
dengan tepat.
Indikator Pencapaian Level Kognitif Bentuk Soal
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kompetensi L1 L2 L3 PG Uraian
Disajikan sebuah teks explanation ,siswa
dapat menentukan ide pokok dari setiap √ 27,
paragraph dalam teks, dengan tepat.
Disajikan beberapa kalimat dalam teks
explanation, siswa dapat menjodohkan
√ 28, 32
kata kata dengan artinya dalam teks
dengan benar
Disajikan sebuah teks Explanation, siswa
dapat menentukan tujuan komunikatif √ 30,
teks, dengan tepat.
Mengidentifikasi fungsi Disajikan sebuah teks Explanation, siswa
sosial beberapa teks dapat menentukan tujuan komunikatif
explanation tulis dengan teks, dengan tepat.
memberi dan meminta
√ 31, 29
informasi terkait gejala
alam atau sosial yang
tercakup dalam mata
pelajaran lain di kelas XII.

Babat Supat, Juli 2022

Guru Mata Pelajaran

Ajeng Yolanda, S.Pd


NUPTK. 4342775676230103

Anda mungkin juga menyukai