Biologi
Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 BILATO
Kelas : XI (Sebelas)
Alokasi waktu : 4 jam pelajaran /minggu
Kompetensi Inti :
KI-1 dan KI-2: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga,
sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan internasional”.
KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian,
serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak
secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan
3.12 Menganalisis hubungan Menjelaskan struktur dan fungsi alat- Struktur dan Fungsi Sel pada Sistem Membaca teks tentang sistem
struktur jaringan alat reproduksi pada pria dan wanita Reproduksi reproduksi dari berbagai sumber,
penyusun organ Menjelaskan proses pembentukan sel Struktur dan fungsi alat-alat reproduksi melihat film tentang pendidikan
reproduksi dengan kelamin pada pria dan wanita seks dan mencermati iklan
fungsinya dalam system Menganalisis hubungan struktur Proses pembentukan sel kelamin tentang ASI dan KB
reproduksi manusia jaringan penyusun organ reproduksi Ovulasi dan menstruasi Membahas dalam kelompok
dengan fungsinya dalam system Fertilisasi, gestasi, dan persalinan fungsi dan tujuan KB, pemberian
reproduksi manusia ASI ASI, proses gametogenesis,
Menganalisis kelainan/ penyakit yang KB menstruasi, fertilisasi melalui
berhubungan dengan sistem reproduksi Kelainan/ penyakit yang berhubungan gambar, hubungan antara
dengan sistem reproduksi kesehatan reproduksi, program KB
4.12 Menyajikan hasil analisis Menyajikan hasil analisis tentang
tentang dampak dan kependudukan serta penyebab
dampak pergaulan bebas, penyakit dan
pergaulan bebas, kelainan/penyakit yang terjadi
kelainan pada struktur dan fungsi organ
penyakit dan kelainan pada sistem reproduksi dari
yang menyebabkan gangguan sistem
pada struktur dan fungsi berbagai sumber literatur/media
reproduksi manusia serta teknologi
organ yang menyebabkan sistem reproduksi Menganalisis keunikan sel-sel
gangguan sistem pada jaringan sistem reproduksi
reproduksi manusia serta dikaitkan dengan fungsinya,
teknologi sistem berbagai proses reproduksi dengan
reproduksi kesehatan diri dan masyarakat
serta pentingnya KB harus
3.13 Menganalisis penerapan Menjelaskan fungsi dan tujuan KB, dilakukan berdasarkan hasil
prinsip reproduksi pada pemberian ASI, proses gametogenesis, diskusi
manusia dan pemberian menstruasi serta fertilisasi Mempresentasikan hubungan
ASI ekslusif dalam Menganalisis hubungan antara antara sistem reproduksi dengan
program keluarga kesehatan reproduksi, program KB dan pengendalian penduduk,
berencana sebagai upaya kependudukan kesehatan, kesejahteraan keluarga
meningkatkan mutu Menganalisis penyebab serta membuat iklan/poster/film
Sumber Daya Manusia kelainan/penyakit yang terjadi pada pendek tentang ASI eksklusif
(SDM) sistem reproduksi dalam berbagai bentuk media
Menganalisis keunikan sel-sel pada
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
jaringan sistem reproduksi dikaitkan
dengan fungsinya
Menjelaskan berbagai proses reproduksi
dengan kesehatan diri dan masyarakat
Menjelaskan pentingnya KB harus
dilakukan