LEMBAR EKSPLORASI (LE-1)

VISI, MISI, TUJUAN, DAN SASARAN SEKOLAH

Petunjuk:
1. Eksplorasi Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran di sekolah magang I melalui
website sekolah atau sumber lainnya yang relevan dan kredibel/terpercaya.
2. Lembar ini digunakan untuk mendeskripsikan Visi, Misi, Tujuan, dan
Sasaran di sekolah magang I.
3. Beri tanda centang (⇃) pada kolom Keterlaksanaan: Ya atau Tidak di setiap
unsur eksplorasi serta lengkapi dengan catatan temuan hasil eksplorasi.
4. Uraian/deskripsikan visi, misi, tujuan, dan sasaran di sekolah magang I
secara lebih jelas pada bagian akhir setelah tabel eksplorasi.

Nama sekolah yang diamati : SMA N 5 Semarang

Sumber data/alamat website : http://sman5smrg.siap-sekolah.com/sekolah-
profil/sekolah-visi/
Tanggal eksplorasi : 15 Maret 2021
Nama mahasiswa : Vita Ayu Setyaningrum

Keterlaksanaa
N
Visi, Misi, Sasaran, dan Tujuan n Catatan
o
Ya Tidak
1 Terdapat visi, misi, tujuan , sasaran 
Sekolah
Penyusunan visi, misi, tujuan, dan
sasaran sekolah berdasarkan:
a. Landasan filosofis  Ada, sesuai dengan
landasan filosofis
pendidikan yaitu
pancasila
b. Landasan yuridis  Terdapat misi
penyelenggaraan
terkait keimanan
dan ketaqwaan
c. Landasan historis  Adanya misi
pembentukan
karakter
d. Landasan sosiologis  Visi dan misi sesuai
dengan landasan
sosiologis
e. Landasan kultural  Sudah mengacu
pada perwujudan
pada warga sekolah
untuk selalu
mematuhi norma
(aturan) dan
kebiasaan yang ada
seperti
(salam,senyum,sapa
)
f. Landasan empiris  Mengacu pada

Lembar Eksplorasi – Magang I TA 2020/ 2021

Pusat Pengembangan Sumber Belajar, Kurikulum dan PPL – Lembaga Pengembangan Profesi Guru Universitas
PGRI Semarang
 Keterlaksanaa
N
Visi, Misi, Sasaran, dan Tujuan n Catatan
o
Ya Tidak
proses hasil
pembelajaran
2 Visi sekolah dapat memberikan  Sudah memberikan
panduan/ arahan, motivasi dan suatu
berorientasi ke masa depan, untuk motivasi/arahan
jangka waktu yang lama. dengan menjadikan
peserta didik yang
beriman dan
bertaqwa,
berprestasi dan
menguasai IPTEK.
Sehingga mampu
menjadi generasi
yang unggul dan
maju di masa depan
3 Misi sekolah menunjukkan secara  Misi yang hendak
jelas mengenai apa yang hendak dicapai oleh sekolah
dicapai oleh sekolah. sudah dijelaskan
secara lengkap pada
misi sekolah.
4 Ada keterkaitan visi dan misi dengan  Terdapat keterkaitan
tujuan sekolah. antara visi,misi dan
tujuan sekolah bagi
sekolah itu sendiri,
peserta didik, dan
warga sekolah
lainnya.
5 Ada keterkaitan visi dan misi dengan  Sebab di website
sasaran sekolah. tidak tercantum
sasaran sekolah
6 Terdapat program akademik yang  Program akademik
sesuai dengan visi, misi, tujuan, dan untuk menunjang
sasaran sekolah. sekolah melalui
program SMA
MODEL (SKM-
PBKL-PSB). Dan
melalui prestasi
akademik dengan
mengikuti berbagai
olimpiade
7 Terdapat program non akademik yang  Terdapat program
sesuai dengan visi, misi, tujuan, dan non akademik
sasaran sekolah. melalui kegiatan
ekstrakurikuler
yang wajib diikuti
seperti pramuka
Uraian/Deskripsi Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran Sekolah
Visi dan Misi SMA N 5 Semarang

Lembar Eksplorasi – Magang I TA 2020/ 2021

Pusat Pengembangan Sumber Belajar, Kurikulum dan PPL – Lembaga Pengembangan Profesi Guru Universitas
PGRI Semarang
Visi
Terwujudnya peserta didik yang beriman dan bertaqwa, berprestasi dan
menguasai IPTEK.
Misi
1. Menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama yang dianut sehingga
menjadi sumber kearifan dalam bertindak.
2. Mengamalkan ajaran agama yang dianut dalam kehidupan sehari-hari baik
di lingkungan sekolah maupun di masyarakat.
3. Meningkatkan sikap dan perilaku berakhlak mulia pada peserta didik.
4. Menumbuhkan semangat keunggulan secara intensif kepada seluruh warga
sekolah.
5. Membangun potensi dan mengembangkan budaya belajar, gemar
membaca, dan menulis.
6. Mendorong dan membantu setiap siswa untuk mengenali potensi dirinya
sehingga dapat dikembangkan secara optimal.
7. Menumbuhkan sikap ulet dan gigih dalam berkompetisi meraih prestasi
belajar.
8. Meraih prestasi di bidang Olahraga.
9. Meraih prestasi di bidang seni dan budaya.
10. Meraih prestasi di bidang IPTEK.
Tujuan
1. Meningkatkan keimanan peserta didik melalui ibadah.
2. Menyediakan sarana dan prasarana ibadah.
3. Mewadahi diskusi umat beragama.
4. Mewadahi diskusi antar umat beragama.
5. Mempunyai toleransi antar umat beragama.
6. Mengembangkan sikap peduli sosial.
7. Mengembangkan sikap peduli lingkungan.
8. Meningkatkan rasa tanggung jawab.
9. Meningkatkan kedisiplinan.
10. Mempertahankan prestasi kelulusan 100% pada Ujian Nasional.
11. Meningkatkan nilai rata-rata Ujian Nasional.
12. Memiliki keterampilan menilai dan mereview karya sastra.
13. Menjuarai lomba-lomba mata pelajaran sampai di tingkat nasional.
14. Menjuarai lomba-lomba Olympiade Sains sampai di tingkat nasional
15. Menjuarai lomba-lomba Olympiade Sains sampai di tingkat internasional.
16. Menjadi juara lomba-lomba di bidang bahasa sampai di tingkat nasional.
17. Mencapai prestasi nilai TOEFL 400 untuk kelas unggulan X.
18. Mencapai prestasi nilai TOEIC 500 kelas unggulan XI.
19. Meraih prestasi juara dalam bidang penulisan Karya Ilmiah Remaja (KIR).
20. Meraih prestasi juara basket di tingkat nasional.
21. Meraih prestasi juara futsal di tingkat nasional.
22. Meraih prestasi juara tenis di tingkat nasional.
23. Meraih prestasi juara voli di tingkat nasional.
24. Meraih prestasi juara bulu tangkis di tingkat nasional.
25. Meraih prestasi juara bela diri di tingkat nasional
26. Meraih prestasi juara dalam bidang PASKIBRA.
27. Meraih prestasi juara dalam bidang seni dan budaya di tingkat provinsi.

Lembar Eksplorasi – Magang I TA 2020/ 2021

Pusat Pengembangan Sumber Belajar, Kurikulum dan PPL – Lembaga Pengembangan Profesi Guru Universitas
PGRI Semarang
 28. Prestasi dalam bidang IPTEK.
29. Membekali peserta didik agar memiliki keterampilan teknologi informasi
dan komunikasi.
30. Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan dan teknologi agar
mampu bersaing dalam melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih
tinggi.
31. Membekali peserta didik dengan keterampilan khusus di bidang IPTEK
sebagai bekal mata pencaharian mereka yang tidak bisa melanjutkan ke
perguruan tinggi.

Jepara, 27 Maret 2021

Mengetahui,
DKM Mahasiswa

Vita Ayu Setyaningrum

NIP/NPP NPM 19310078

Lembar Eksplorasi – Magang I TA 2020/ 2021

Pusat Pengembangan Sumber Belajar, Kurikulum dan PPL – Lembaga Pengembangan Profesi Guru Universitas
PGRI Semarang