Laporan Observasi Penerapan Matematika dalam

Kehidupan Sehari-hari

Laporan ini dibuat guna memenuhi tugas Eksplorasi Pembelajaran Matematika yang dibimbing
oleh Dr. Widya Kusumaningsih,M.Pd

Disusun oleh :
1. Vita Ayu Setyaningrum (19310078)
2. Isna Sa’adati (19310077)
3. Yahya Mahendra Putra (19310134)
4. Muhammad Raffly Iqbal (19310121)
5. Lia Lalita Giovanti (19310127)

UNIVERSITAS PGRI SEMARANG TAHUN AJARAN 2020/2021

 KATA PENGANTAR

Puji syukur saya panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa Allah SWT karena berkat
Rahmat, Innayah, dan Hidayahnya kepada kita semua sehingga kami dapat melaksanakan tugas
dengan baik khususnya dalam mengobservasi contoh penerapan matematika dalam kehidupan
sehari-hari.
Penyusunan Laporan ini merupakan kerja tim dan mendapatkan bantuan dari berbagai
pihak, oleh sebab itu penulis ingin mengungkapkan rasa terima kasih kepada:
1. Dr. Widya Kusumaningsih,M.Pd selaku Dosen Mata Kuliah
2. Tak lupa kami menyampaikan banyak terima kasih kepada pihak-pihak terkait lainnya yang
telah banyak membantu Penyelesaian Laporan Kegiatan observasi ini.

Penyusunan laporan observasi ini masih jauh dari kesempurnaan,karena itu kami
memerlukan binaan,bimbingan,serta masukan dari berbagai pihak. Akhir kata semoga laporan
kegiatan ini dapat memberikan banyak manfaat bagi kita semua.

Penyusun
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR................................................................i
DAFTAR ISI .............................................................................ii
BAB I PENDAHULUAN………………………………………
A. Latar Belakang ..................................................................1
B. Rumusan masalah ..............................................................1
C. Tujuan ................................................................................1
BAB II PEMBAHASAN……………………………………….
A. Penerapan Skala dan Pengukuran dalam Kehidupan
Sehari-hari..........................................................................
B. Penerapan Geometri dalam Kehidupan Sehari-hari ...........
C. Penerapan Aljabar dalam Kehidupan Sehari-hari ..............
D. Penerapan Statistiks dalam Kehidupan Sehari-hari ...........
BAB III PENUTUP ...................................................................
A. Kesimpulan ........................................................................
B. Saran ...................................................................................
DAFTAR PUSTAKA ................................................................
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Matematika merupakan ilmu dasar yang wajib dipelajari oleh semua orang dari
tingkat SD sampai SMA bahkan juga di perguruan tinggi. Seperti diketahui dalam
kehidupan sehari-hari, matematika memegang peranan penting karena matematika tidak
hanya diterapkan pada saat belajar matematika itu sendiri tetapi matematika diterapkan
juga pada bidang ilmu pengetahuan yang lain, seperti: kimia, biologi, fisika, ekonomi,
dan lain-lain. Belajar matematika merupakan suatu proses yang terkait dengan ide-ide,
gagasan, aturan atau hubungan yang diatur secara logis, sehingga dalam belajar
matematika harus mencapai pemahaman, karena pemahaman merupakan kemamapuan
untuk menangkap makna dan arti dari bahan yang dipelajarai. Belajar matematika tidak
lain adalah belajar konsep dan struktur matematika, dan konsep merupakan unsur
terpenting dan mendasar dari proses berfikir. Oleh karenanya tujuan penting dari
pembelajaran matematika adalah membantu seseorang memahami konsep, bukan hanya
sekedar mengingat fakta, prosedur dan algoritma saja, melainkan dengan konsep,
seseorang juga dapat mengembangkan kemampuan penalaran matematika. Konsep juga
sebagai pilar dalam pemecahan masalah. Dengan demikian memahami dan menguasai
konsep merupakan hal yang penting bagi seseorang dalam belajar matematika, artinya
bila seseorang tiadak memahami konsep matematika, mereka akan kesulitan ketika
dihadapkan pada problem matematika.
Mengingat bahwa matematika adalah suatu bidang ilmu yang merupakan alat
pikir, berkomunikasi, alat untuk memecahkan berbagai persoalan praktis, yang unsurnya
logika dan intuisi, analisis dan kontruksi, generalitas dan individualitas, serta mempunyai
cabang-cabang antara lain aritmetika, aljabar, geometri dan analisis,matematika juga
mempunyai kajian yang luas dan memiliki Standar kompetensi matematika yaitu
seperangkat kompetensi matematika yang dibukukan dan harus ditunjukkan dengan hasil
belajar dalam mata pelajaran matematika. Maka standar ini dirinci dalam komponen
kompetensi dasar beserta hasil belajarnya, indikator dan materi pokok untuk setiap
aspeknya. Pengorganisasian dan pengelompokan materi pada matematika didasarkan
menurut disiplin ilmunya atau didasarkan menurut kemahiran ataus kecakapan yang
hendak dicapai. Aspek atau ruang lingkup materi pada standar kompetensi matematika
adalah bilangan, geometri dan pengukuran, aljabar, statistik dan peluang, trigonometri
dan kalkulus.

B. Rumusan Masalah
1. Apa Pengertian Skala dan Pengukuran?
2. Sebutkan penerapan skala dan pengukuran dalam kehidupan sehari-hari!
3. Apa Pengertian Geometri?
4. Sebutkan contoh penerapan geometri dalam kehidupan sehari-hari!
5. Apa Pengertian Aljabar?
6. Sebutkan contoh penerapan aljabar dalam kehidupan sehari-hari!
7. Apa Pengertian Statistika?
8. Sebutkan contoh penerapan statistika dalam kehidupan sehari-hari!
C. Tujuan
1. Memahami konsep dan penerapan skala & pengukuran dalam kehidupan sehari-hari
2. Memahami konsep dan penerapan geometri dalam kehidupan sehari-hari
3. Memahami konsep dan penerapan aljabar dalam kehidupan sehari-hari
4. Memahami konsep dan penerapan statistika dalam kehidupan sehari-hari