PENGGUNAAN teknologi pada zaman sekarang ini sangat mempengaruhi
kepribadian siswa. Memang teknologi sangat kita butuhkan. Misalnya handphone dan internet yang kita gunakan untuk berkomunikasi. Apabila digunakan dengan benar memang teknologi akan berdampak baik bagi kita. Namun bagaimana dengan kasus – kasus pelajar sekarang yang menggunakan teknologi misalnya internet untuk mengakses situs – situs yang negatif. Disinilah peran pendidikan moral yang harus ditanamkan di dalam diri pelajar. Pendidikan moral di sekolah diberikan oleh guru Agama dan guru Pkn. Namun bagaimana jika pelajar mengganggap pendidikan moral bukanlah suatu hal yang penting? Bahkan memberikan cap bahwa pendidikan moral hanyalah nasehat – nasehat yang tidak penting. Pelajar mengganggap hal yang paling penting sekarang adalah penggunaan teknologi, pendidikan sains dan lain – lain. Pelajar menjadi tidak memperdulikan akhlak dan malah lebih asyik memilih teknologi daripada moralnya. Dari masalah – masalah diatas kita dapat melihat bahwa pendidikan moral memanglah sangat penting dalam menyelesaikan masalah diatas. Pendidikan moral di sekolah dapat mendidik pelajar yang menggunakan teknologi dengan salah. Guru dapat mengajar murid – muridnya dan mendidik dengan baik, memberikan contoh yang baik. Guru juga memberikan dampak buruk dari penyalahgunaan teknologi. Tugas guru yang mengajar pendidikan moral juga yaitu, memberitahu tentang iman dan takwa kepada Tuhan. Mengajarkan bahwa menggunakan teknologi boleh, asalkan menggunakannya dalam hal yang baik. Selain itu guru juga memotivasi para pelajar agar lebih semangat mengejar cita – cita. Hal ini dapat membuat pelajar meninggalkan tindakannya dalam penyalahgunaan teknologi. Guru juga mendampingi murid – muridnya sehingga pelajar merasa nyaman dan serius dalam mengejar cita – citanya. Kemudian, bagaimana dengan pelajar yang menganggap bahwa pendidikan moral tidak penting? Disinilah guru membudayakan pendidikan moral itu. Tidak selamanya guru mengajar di dalam kelas. Ada kalanya guru dapat membawa murid ke luar kelas untuk belajar. Agar pelajar tidak menganggap bahwa pendidikan moral hanyalah pelajaran yang tidak penting, guru dapat membawa mereka ke tempat – tempat yang dapat diambil sisi meningkatkan moral yang baik. Misalnya dengan membawa ke panti asuhan agar para pelajar dapat bersyukur kepada Tuhan masih diberi kesempatan memiliki keluarga yang baik. Untuk para pelajar, sebagai generasi muda, pelajar harus meningkatkan pendidikan moralnya. Mengingat bagaimana kondisi moral pelajar zaman sekarang. Kita boleh menggunakan teknologi, namun gunakanlah sewajarnya. Jangan membuka hal – hal yang negatif . Meningkatkan iman kepada Tuhan akan membawa kita ke dalam hal yang baik.Pendidikan moral di sekolah juga harus kita senangi. Karena pendidikan inilah yang mampu mengubah perilaku kita menjadi lebih baik lagi. Kita harus membudayakan pelajaran moral demi masa depan kita.