LAPORAN HASIL PRAKTIKUM

PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN

Laporan Hasil Praktikum Ini Untuk Memenuhi Tugas Individu

Mata Kuliah Praktikum IPA SD/MI

Dosen Pengampu: 
Nisa Rasyida, M. Pd

Oleh :

Mochammad Ilham Nadhim Fadjar

2103096138
PGMI 2-D

JURUSAN PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH

FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
UIN WALISONGO SEMARANG
2022
Jl.Prov Hamka Kampus II UIN Walisongo Semarang, Jawa Tengah
A. TUJUAN
- Menentukan kutub-kutub magnet
- Menyelidiki interaksi antar kutub magnet
- Membuat dan menghilangkan sifat kemagnetan

B. DASAR TEORI
Magnet adalah suatu objek yang mempunyai suatu medanmagnet. Magnet
selalu memiliki dua kutub yaitu utara dan selatan. Walaupun magnet itu dipotong-
potong, potongan magnet kecil tersebut akan teteap memiliki dua kutub. Magnet
dapat menarik benda lain. Beberapa benda bahkan tertarik lebih kuat dari yang lain
yaitu bahan logam. Namun, tidak semua logam mempunyai daya tarik yang sama
terhadap magnet. Kebutuhan manusia yang semakin beragam, menuntut para ilmuwan
untuki mengembangkan penelitian di berbagai aspek kehidupan. Salah satu
pengembanganya adalah pembuatan magnet yang sebelumnya hanya mengenal
magnet alam. Salah satu cara membuat magnet adalah dengan menggosokkan magnet
ke batang besi secara searah, maka lama kelamaan besi tersebut akan menjadi magnet.
Selain membuat magnet, sifat kemagnetan suatu benda juga dapat dihilangkan dengan
cara dipukul atau dipanaskan pada suhu tinggi.

C. ALAT DAN BAHAN

- Kit magnet
- Paku besar
- Pembakar spirtus
- Penjepit

D. CARA KERJA
Menentukan kutub-kutub magnet
- Isi pasu dengan air sampai hamper penuh
- Letakkan magnet pada tempat magnet
- Apungkan magnet beserta tempatnya diatas air dalam pasu
- Upayakan agar tempat magnet tidak bersentuhan dengan dinding pasu
- Amati, mengarah kemanakah kira-kira batang magnet tersebut?

Menyelidiki interaksi antar kutub magnet

 - Letakkan satu magnet diatas meja
- Letakkan satu magnet lagi pada jarak ± 20 cm dari magnet pertama, sejajar
dengannya
- Kutu yang sejenis berhadap-hadapan
- Gelindingkan (dorongkan) magnet yang satu perlahan-lahan mendekati magnet
yang lain
- Dorong terus sampai terlihat “interaksi” antar kedua magnet
- Amati yang terjadi
- Dengan cara yang sama, selidiki kutub tak sejenis berhadapan
- Amati apa yang terjadi
o Membuat magnet
- Ambil satu paku besar, selidiki paku tersebut magnet atau bukan magnet. Jika
magnet, ganti. Cari paku bukan magnet
- Ambil satu magnet dari kit
- Geserkan salah satu kutub magnet disepanjang paku berulang-ulang
- Dilakukan searah kurang lebih 10 x
- Lalu periksa kemagnetan paku besar dengan mendekatkannya dengan paku
kecil/serbuk besi.
- Amati apa yang terjadi
- Seharusnya paku sudah menjadi magnet
o Menghilangkan sifat kemagnetan
- Hilangkan kemagnetan paku dengan memanaskan sampai suhu tinggi.
- Lebih baik lagi jika paku dipukul-pukul dengan palu sambil memanaskan
- Amati apa yang terjadi
- Seharusnya kemagnetan paku hilang/ sangat berkurang

E. DATA PENGAMATAN

NO PERTANYAAN PENGAMATAN KETERANGAN

1. Arah batang magnetdalam Kutub magnet mengarah Proses tersebut membuktikan bahwa
pasu air sesuia arah mata angin magnet memiliki dua kutub yaitu
(selatan dan utara) kutub utara dan kutub selatan
2. Interaksi antara kutub Saling tolak menolak Proses tersebut membuktikan bahwa
 sejenis saling berhadapan magnet memiliki sifat yaitu jika
kedua kutub sejenis didekatkan maka
akan saling tolak menolak
Interasksi antara kutub tak Saling tarik menarik atau Proses tersebut membuktikan bahwa
sejenis saling berhadapan menempel magnet memiliki sifat yaitu jika
terdapat kutub yang tidak sejenis
didekatkan maka akan saling Tarik
menarik
3. Sim ejektor berbahan Sim ejektor tertarik atau Proses tersebut membuktikan bahwa
logam digosok dengan menempel pada medan sim ejektor berbahan logam tersebut
magnet magnet mengandung sifat kemagnetan
4. Sim ejektor berbahan Sim ejektor menjadi Proses tersebut membuktikan bahwa
logam dibakar atau tidak menempel atau setelah sim ejector dibakar atau
dipanaskan tidak tertarik dengan dipanaskan akan sifat kemagnetan
medan magnet yang ada pada sim ejektor menjadi
hilang

F. PERTANYAAN
1. Bagaimana cara menyelidiki suatu paku bersifat magnet atau bukan magnet?
Jawaban:
Caranya yaitu melakukan percobaan dengan mendekatkan sim ejector
berbahan logam tersebut dengan medan magnet. Jika diantara sim ejector dan
medan magnet tersebut saling Tarik menarik atau menempel, maka hal tersebut
membuktikan bahwa sim ejector mengandung sifat kemagnetan. Sedangkan untuk
membuktikan bahwa sim ejector tidak mengandung sifat kemagnetan yaitu
dengan cara menghilangkan sifat kemagnetanya dengan cara dibakar atau
dipanaskan dengan suhu tinggi.
2. Sebutkan sifat-sifat magnet?
Jawaban:
o Jika kutub magnet saling berlawanan maka akan terjadi saling Tarik
menarik atau menempel, sedangkan jika kutubnya sama, maka yang terjadi
adalah saling tolak menolak
o Magnet memiliki dua kutub, yaitu kutub utara dan kutub selatan
 o Dalam magnet terdapat medan magnet yang membentuk gaya magnet

3. Bagaimana cara membuat magnet?

Jawaban:
o Digosokkan/digesekkan
o Elektomagnetik (dialiri arus listrik)
o Induksi

4. Bagaimana cara menghilangkan sifat kemagnetan?

Jawaban:
o Dibakar dengan panas tinggi
o Dipukul-pukul atau dijatuhkan terus menerus