Kelompok : ……………………
Nama anggota kelompok :
1. ……………………………..
2. ……………………………..
3. ……………………………..
4. ……………………………..
5. ……………………………..
PETUNJUK :
1) Berdoalah terlebih dahulu sebelum mengerjakan LKPD.
2) Amatilah permasalahan yang ada
3) Setiap anggota kelompok harus mengerjakan 1 soal secara individu
4) Hasil pengerjaan dari individu kemudian didiskusikan secara berkelompok di
akhir sebelum presentasi.
5) Waktu pengerjaan secara individu adalah 20 menit
6) Waktu pengerjaan dan berdiskusi secara berkelompok adalah 20 menit
7) Diperbolehkan mencari informasi melalui buku paket peserta didik
8) Kerjakanlah sesuai dengan langkah kegiatan yang ada.
9) Tulislah jawaban dengan tepat dan rapi.
10) Jangan lupa baca Alhamdulillah setelah selesai mengerjakan.
WAKTU PENGERJAAN :
40 menit
TUJUAN :
1. Peserta didik dapat mendefinisikan program linear dua variabel
2. Peserta didik dapat membentuk model matematika dari suatu masalah program
linear dua variabel dengan tepat.
3. Perserta didik dapat menyajikankan grafik daerah penyelesaian dari suatu
masalah program linear dua variabel dengan benar.
=====SELAMAT MENGERJAKAN=====
Permasalahan 1
Kasus 1
Permasalahan 3
Seorang atlet diwajibkan makan dua jenis tablet setiap hari.
Tablet pertama mengandung 5 unit vitamin A dan 3 unit vitamin
B, sedangkan tablet kedua mengandung 10 unit vitamin A dan 1
unit vitamin B. Dalam satu hari, atlet itu memerlukan 20 unit
vitamin A dan 5 unit vitamin B. Harga tiap 1 tablet pada tablet
pertama dan kedua adalah masing-masing Rp1.500,00 dan
Rp2.000,00.
Kasus 1
Misal ; x = Banyaknya Apel yang dijual
y=
Harga pembelian apel Rp18.000,00 dan pisang Rp8.000,00 tiap kilogram.dengan modal
Rp2.000.000
…………………………………………………………………………………………………
….. (2)
keuntungan penjualan tiap kilogram apel adalah 2 kali keuntungan penjualan tiap
kilogram pisang.
Jika pernyataan (1), (2) dan (3) digabungkan maka membentuk model matematika:
………………………………………
………………………………………
………………………………………
dengan nilai variabel x dan y adalah lebih dari o
Kasus 2
Misal ; x = Banyaknya kue bolu yang dibeli
y=
Harga beli kue bolu Rp. 3000 dan kue donat Rp.2000 dengan modal Rp.100.000
…………………………… ≤100.000
a. Dari kedua kasus yang merupakan kasus program linear dua variabel adalah
kasus ………….
b. Ciri khusus dari Program Linear Dua Variabel
1) Model matematikanya menggunakan simbol ………….,……………,
………….,………….,dan…………
2) Memiliki fungsi kendala
Salah satunya yaitu fungsi kendala non negative yang berbetuk
……… dan ………
3) Memiliki fungsi tujuan yang berbetuk
…………………………………………….
Koefisien (c1,c2,...) merupakan bilangan ………… dan bukan bernilai 0
4) Memiliki koefisien (a1,a2) yang merupakan bilangan …………dan bukan
bernilai 0
5) Memiliki ……………… (b1,b2,….) yang merupakan bilangan real
c. Definisi dari Program Linear Dua Variabel Adalah
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………….
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………….
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………….
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………….
…………………………………………………………………………………………
………………………………………….
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………….
Informasi apa yang kamu peroleh dari permasalahan 2 ?
Diketahui :
a. .................................................................................................................
...........
b. ............................................................................................................................
c. ............................................................................................................................
d. ............................................................................................................................
e. ............................................................................................................................
f. ............................................................................................................................
y =
……………………………………………………………………………
Susunlah informasi yang telah kalian peroleh ke dalam bentuk program linear
dua variabel.
Diketahui :
a. ............................................................................................................................
b. ............................................................................................................................
c. ............................................................................................................................
d. ............................................................................................................................
e. ............................................................................................................................
f. ............................................................................................................................
y = ……………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………..;
…………………………………………………………………………………………
………………………………..;
…………………………………………………………………………………………
………………………………..;
…………………………………………………………………………………………
………………………………..;
…………………………………………………………………………………………
………………………………..;
…………………………………………………………………………………………
………………………………..;