Lembar Angket Validasi Validitas Instrumen Tes Materi Logaritma Pada Siswa
Sekolah Menengah Atas (SMA)
Nama Validator :
NIP :
Jabatan :
Instansi :
Tanggal Pengisian :
A. PENGANTAR
Lembar validasi ini digunakan untuk memperoleh penilaian Bapak/Ibu terhadap
Instrumen Tes yang telah disusun. Saya ucapkan terimakasih atas ketersediaan Bapak/Ibu
menjadi validator dan mengisi lembar validasi ini.
B. PETUNJUK
1. Bapak/Ibu dimohon untuk memberikan skor pada setiap butir pernyataan dengan
memberikan tanda cek (√) pada kolom dengan skala penilaian sebagai berikut :
Kategori Skor
Sangat Sesuai (SS) 5
Sesuai (S) 4
Cukup Sesuai (CS) 3
Tidak Sesuai (TS) 2
Sangat Tidak Sesuai (STS) 1
2. Bapak/Ibu di mohon untuk memberikan kritik dan saran perbaikan pada baris yang
telah disediakan.
C. PENILAIAN
Siswa mampu
9 menggeneralisasikan sifat
sifat logaritma
Siswa mampu
10 menggeneralisasikan sifat
sifat logaritma
Siswa mampu
11 menggeneralisasikan sifat
sifat logaritma
Siswa mampu
12 menggeneralisasikan sifat
sifat logaritma
Siswa mampu
menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan
13 sifat-sifat logaritma dalam
menghitung dan
menyederhanakan bentuk
logaritma
Siswa mampu
menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan
14 sifat-sifat logaritma dalam
menghitung dan
menyederhanakan bentuk
logaritma
15 Siswa mampu
menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan
sifat-sifat logaritma dalam
menghitung dan
menyederhanakan bentuk
logaritma
Essay
Nomor Skala Penilaian
Indikator Komentar
Soal 1 2 3 4 5
Siswa mampu
menyelesaikan masalah
1
kontekstual yang berkaitan
dengan konsep logaritma
Siswa mampu
menyelesaikan masalah
2
kontekstual yang berkaitan
dengan konsep logaritma
Siswa mampu
menyelesaikan masalah
3
kontekstual yang berkaitan
dengan konsep logaritma
Siswa mampu
menyelesaikan masalah
4
kontekstual yang berkaitan
dengan konsep logaritma
Siswa mampu
menyelesaikan masalah
5
kontekstual yang berkaitan
dengan konsep logaritma
D. KOMENTAR UMUM DAN SARAN
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
E. KESIMPULAN
Mohon lingkari nomor yang sesuai dengan kesimpulan penilaian Bapak/Ibu terhadap
materi yang di berikan :
1. Layak digunakan
2. Layak digunakan dengan revisi
3. Tidak layak digunakan
F. LAMPIRAN SOAL
1 1 1
4. Tentukan nilai dari 2 log +2 log +5 log
8 9 125
a. -8
b. 8
c. 6
d. -6
e. 5
6. Apabila nilai 5 log 3=a dan 3 log 2=b maka tentukanlah berapa nilai dari 8 log 5
menggunakan variabel n dan m
2
a. ab
3
1
b. ba
3
3
c. ab
4
2
d. ba
4
1
e. ab
5
7. Apabila diketahui bahwa log 2=0.2 dan log 3=0.5 maka tentukan berapakah nilai dari
log 150
a. 2.4
b. 3.4
c. 2.3
d. 3.3
e. 2.5
8. Apabila log² x merupakan notasi dari (log x)², maka tentukan berapakah nilai x yang
memenuhi persamaan log² x + log x = 6
a. x=10−3 atau x=102
b. x=10−3 dan x=10−4
c. x=103 atau x=103
d. x=102 dan x=103
e. x=102 atau x=10−4
Essay
16. Apabila variabel h = ²log 6 maka tentukan berapa ²log 24..
a. 4log 5x = 3
18. Diketahui 5 log 4=m . Bentuk 2 5 log 20jika dinyatakan dalam m adalah…
20. Diketahui a=4 log x dan b=2 log x Jika 4 log b+2 log a=2, maka a+ badalah
Selamat Mengerjakan
Good Luck 😊