Tugas Modul 2.1.a.

4 - Eksplorasi Konsep Pembelajaran Berdiferensiasi

Oleh : Satromi Aryo Putra, S.Pd - CGP Angkatan 4 Kab. Seluma
DIAGRAM FRAYER
Definisi Ciri/Katakteristik
Pembelajaran berdiferensiasi adalah * Pemetaan kebutuhan belajar murid
usaha untuk menyesuaikan proses (kesiapan belajar, minat, profil belajar murid)
pembelajaran di kelas untuk sebagai dasar praktik pembelajaran
berdiferensiasi
memenuhi kebutuhan belajar individu * Dibangun dalam komunitas belajar
setiap murid. (Tomlinson, 2000) * Adanya scafflolding

Pembelajaran Berdiferensiasi
Contoh Bukan Contoh
Guru meminta tugas gambar pemandangan Guru meminta seluruh murid
dari murid, murid diberikan kebabasan untuk membuat tugas gambar
memilih pemandangan sesuai dengan minat pemandangan pantai tanpa
yang mereka inginkan, boleh pemandangan
pantai, gunung, sawah, perkotaan, pedesaan menghiraukan minat dari murid
kegiatan masyarakat dan lain sebagainya. tersebut.