LEMBAGA PENDIDIKAN POLRI

SEKOLAH PEMBENTUKAN PERWIRA

DESAIN PEMBELAJARAN
MATA PELAJARAN : PEMOLISIAN MASYARAKAT

1. KEGIATAN BELAJAR KE : 1 (satu), Hakikat Pemolisian Masyarakat (Polmas)

2. KOMPETENSI DASAR : Peserta didik memahami Hakikat Pemolisian Masyarakat.

3. INDIKATOR HASIL BELAJAR : Setelah pembelajaran bab ini, peserta didikdiharapkan

mampu :
a. Menjelaskan definisi dan pengertian polmas
b. Menjelaskan pengertian – pengertian berkaitan dengan
polmas
c. Menjelaskan strategi dan sasaran polmas
d. Menjelaskan teori dan konsep polmas
e. Menjelaskan dasar pertimbangan polmas
f. Menjelaskan tujuan polmas
g. Menjelaskan prinsip polmas
h. Menjelaskan falsafah polmas
i. Menjelaskan fungsi polmas

4 POKOK BAHASAN : a. Definisi dan pengertian polmas

b. pengertian-pengertian berkaitan dengan polmas
c. strategi dan sasaran polmas
d. teori dan konsep polmas
e. dasar pertimbangan polmas
f. tujuan polmas
g. prinsip polmas
h. falsafah polmas
i. fungsi polmas

5. WAKTU : 180 Menit (4 JP

6. PELAKSANAAN KEGIATAN :

NO WAKTU MATERI KEGIATAN PENDIDIK KEGIATAN SERDIK METODE

1 2 3 4 5 6
←
1. 20’ Pengantar & - Pendidik mengucap- - Serdik mendengar. Ceramah
pendahuluan kan salam, mengabsen - Serdik memperke-
serdik, memperkenal nalkan
kan diri dan menyama - Mencatat hal - hal
kan persepsi materi yg yang penting
akan disampaikan.

1
1 2 3 4 5 6

2. 20’ Pre test - Pendidik memberikan - Serdik mengerja- Brain stor

soal Pre test. kan Pre test. ming dan
ceramah
3 15 Definisi & - Pendidik mengeks- - Serdik menjawab
pengertian plore pengertian scr bergantian, Tanya jwb
polmas polmas, menjelaskan mendengarkan dan
scr singkat. mencatat.

4 20’ Pengertian yg - Pendidik menjelaskan - Serdik mendengar Brain stor

berkaitan dg sambil menayangkan kan dan mencatat ming dan
polmas slide. hal hal yang perlu. ceramah

5. 20’ Strategi dan - Pendidik menjelaskan - Serdik menjawab Ceramah

sasaran tujuan Skep, sambil scr bergantian, dan
polmas menayang slide se- mendengarkan dan Tanya
bagai jawaban yang mencatat. jwb.
disarankan

6. 20’ Teori dan - Pendidik menjelaskan - Serdik mendengar Ceramah

konsep polmas sambil menayangkan kan, mencatat hal dan
slide setelah itu me- hal yang perlu, dan Tanya jwb
ngecek pemahaman menjawab.
kpd serdik.

7. 15’ Dasar - Pendidik menjelaskan - Serdik mendengar Tanya jwb

pertimbangan sambil menayangkan kan, mencatat hal Ceramah
polmas. slidesetelah itu menge- hal yang perlu, dan Singkat.
cek pemahaman kpd menjawab.
serdik

8. 30` Tujuan polmas. - Pendidik bertanya kpd - Serdik menjawab Tanya jwb
serdik scr bergantian, bergantian, mende- dan
menjelaskan dan ngarkan dan men- ceramah
menayangkan slide catat.
sebagai jawaban yang
disarankan.

9. 20” Rangkuman & - Pendidik bertanya dan - Serdik menjawab

Evaluasi mengecek materi yg dan mendengar-
sdh di sampaikan kpd kan.
serdik serta merang-
kum materi yg sdh
disampaikan.

2
7. TEMPAT DAN PERALATAN

a Tempat : Kelas Saleh Sastra Negara

b Peralatan : - Komputer
- LCD Projector
- Layar
- Flip chart
- Spidol/ ATK

8. REFERENSI :

a. UU Nomor 2 Tahun 2002, Tentang Kepolisian Negara Republik Indonesia

b. Peraturan Kapolri Nomor 3 Tahun 2015, Tentang Pemolisian Masyarakat
c. Modul Pelatihan Polmas Kerjasama Baharkam, LemdiklatPolri dan JICA

Sukabumi, April 2018

Mengetahui PENDIDIK
KABAG BIN GADIK MP. POLMAS

Drs. PRIYO MUJIHAD SRI NURNANINGSIH,B.sc.,S.Pd

KOMBES POL NRP 66010403 AKBP NRP 61110640