0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
7 tayangan1 halaman
Tabel 5.1 dan 5.2 membahas proyek STEM dan komponen berpikir kritis (critical thinking) yang dapat diintegrasikan dalam proyek tersebut. Tabel 5.1 memberikan contoh proyek STEM tentang membuat kotak sereal yang lebih baik dengan menjelaskan tujuan, pertanyaan inti, hasil akhir, dan aktivitas hands-on. Tabel 5.2 menjelaskan berbagai komponen berpikir kritis seperti kosakata, algoritma, dan pemodel
Tabel 5.1 dan 5.2 membahas proyek STEM dan komponen berpikir kritis (critical thinking) yang dapat diintegrasikan dalam proyek tersebut. Tabel 5.1 memberikan contoh proyek STEM tentang membuat kotak sereal yang lebih baik dengan menjelaskan tujuan, pertanyaan inti, hasil akhir, dan aktivitas hands-on. Tabel 5.2 menjelaskan berbagai komponen berpikir kritis seperti kosakata, algoritma, dan pemodel
Tabel 5.1 dan 5.2 membahas proyek STEM dan komponen berpikir kritis (critical thinking) yang dapat diintegrasikan dalam proyek tersebut. Tabel 5.1 memberikan contoh proyek STEM tentang membuat kotak sereal yang lebih baik dengan menjelaskan tujuan, pertanyaan inti, hasil akhir, dan aktivitas hands-on. Tabel 5.2 menjelaskan berbagai komponen berpikir kritis seperti kosakata, algoritma, dan pemodel
Deskripsi singkat proyek Outline Tujuan pembelajaran Driving question Produk akhir Hands on activities Asesmen Resource yang dibutuhkan
Tabel 5.2 Komponen CT dalam integrasinya dengan Proyek STEM
Komponen CT Deskripsi Contoh aktivitas yang
merupakan integrase CT dalam Proyek STEM : Building a better cereal box Kosakata CT Abstraksi Algoritma Komunikasi Conditional logic Pengumpulan data Struktur data, analisis, dan representasi data Dekomposisi Pengenalan pola Pemodelan dan simulasi