Mata Kuliah : Strategi Pembelajaran

Nama : Isna Oktavia Sari

Nim : 193111126

Kelas : PAI 4D

a. Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Materi Kelas IX Semester

Genap
b. Indikator

1. Mampu menjelaskan kategori hewan dalam islam

2. Mampu memaparkan tata cara penyembelihan hewan dalam islam
3. Mampu menjelaskan syarat-syat menyembelih binatang
4. Mampu menjelaskan rukun-rukun menyembelih binatang

c. Tujuan

1. Siswa dapat menjeleskan kategori hewan dalam islam

2. Siswa dapat memaparkan tata cara penyembelihan hewan dalam islam
3. Siswa dapat menjelaskan syarat-syarat menyembelih binatang
4. Siswa dapat menjelaskan rukun-rukun menyembelih binatang

d. Materi

1. Kategori bewan dalam islam

2. Tata cara penyembelihan hewan dalam islam
3. Syarat-syarat menyembelih binatang
4. Rukun-rukun menyembelih binatang

e. Tahapan Pembelajaran
 Guru menyampaikan apa saja kompetensi yang harus di capai dalam bab
ini, kemudian guru mengemukakan konsep atau permasalahan yang akan di
selesaikan. Berikut permasalahan yang harus di selesaikan dalam bab
ketentuan penyembelihan hewan Qur’ban.
a. kategori hewan dalam islam
b. tata cara penyembeliha hewan dalam islam
c. syarat-syarat menyembelih binatang
d. rukun-rukun menyembelih binatang

setelah menjelaskan mengenai kompetensi yang harus di capai dan

permasalahan yang harus diselesaikan guru memberikan penjabaran
mengenai sistem pembelajaran kali ini. Guru membagi siswa menjadi 4
kelompok dengan anggota masing masing kelompok 5 orang, kemudian
guru menjelaskan bahwasanya setiap masing-masing kelompok ditugaskan
untuk membuat mind mapping dengan bab ketentuan penyembelohan hewan
dalam islam dengan 4 sub babnya. Kemudian guru memberikan instruksi
untuk berkumpul dengan kelompoknya masing masing.

1. Mengamati
Siswa mendengar dan mengamati penjelasan dari guru dengan cermat dan
teliti mengenai pengantar materi dan sistematika diskusi
2. Menanya
Siswa diperbolehkan bertanya kepada guru tentang materi dan sistematika
diskusi yang akan dilakukan pada pertemuan kali ini.
3. Mengekspolarasi
Siswa membaca dari sumber lain seperti internet , guna menemukan materi
yang lebih lengkap tentang materi yang dibahas atau materi yang belum
tercantum pada buku.
4. Menalar
Siswa mengolah materi yang didapatnya kemudian menyusunya menjadi
Mind Miping yang runtut dan sistematis sesuai dengan sub bab yang telah
diberikan oleh guru.
5. Mengkomunikasikan
Kemudain satu persatu kelompok mempresentasikan hasil Mind Mipping
yang telah dibuat didepan kelas.
6. Mengkomunaksiakan
Guru memberikan evaluasi mengenai materi di mind maping yang dijelaskan
murid di depan kelas.
 Binatang halal(dalil
umumdan khusus)
1. Ternak darat dan
Kategori binatang burun laut(dalil
Hewan umum)
Dalam Islam
2. kuda. Dhab, Keledai
liar, ayam, Belalang(dalil

Binatang Haram
dalil umum
1.binatang buas
Binatang Haram dalil
/bertaring, berkuku
khusus
tajam,dan pemakan
1, Babi, khimar,hewan kotoran
dilarang dubunuh ,
katak, binatang yang
disuruh dibunuh

Tata Cara Penyembelihan

Hewan dalam Islam
Ketentuan
Penyembelihan Dilakukan laki”(islam dan
Hewan baligh, menggunakan alat
tajam, hewan sembelih di
gulingkan kekiri, menyebut
nama allah dan hendaknya
disembelih pada leher agar
terputus 3 urat

Syarat-syarat Penyembelihan
Hewan dalam Islam
Rukun-rukun Penyembelihan hewan 1. orang yang menyembelih
dalam Islam harus islam
1. ada orang islam yang 2. hewan yang disembelih
menyembelih hendaknya dipotong pada
2. hewan yang halal lehernya

3. alat penyembelihan harus tajam