ANALISIS ULANGAN HARIAN

NAMA GURU : Alfa Dina Prianoto, S.Pd.

NIP : 199411172019031008
MATA PELAJARAN : Kimia
KELAS / SEMESTER : X/ Ganjil
TAHUN PELAJARAN : 2021/2022

1. Kisi-kisi Soal
2. Kartu Soal
3. Naskah Soal
4. Analisis UH

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

PROVINSI SUMATERA SELATAN

SMA NEGERI 1 PENUKAL UTARA

TAHUN PELAJARAN 2021-2022
 KISI-KISI PENULISAN SOAL
Jenis Sekolah : SMA Negeri 1 Penukal Utara Kurikulum : K13
Mata Pelajaran : Kimia Penyusun : Alfa Dina Prianoto, S.Pd
Kelas/ Semester : XI / 2 Jumlah Soal : 10
Tahun Pelajaran : 2020/2021 Bentuk Tes : Pilihan Ganda

Kompetensi Inti :
 KI-1:Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
 KI-2: Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam
berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan
kawasan internasional”.
 KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
 KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara
efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level Kognitif No. Soal

1 3.11 Menganalisis data hasil berbagai Titrasi Asam Basa  Peserta didik dapat menjelaskan pengertian dari Sedang 1
jenis titrasi asam-basa titrasi
Titrasi Asam Basa  Peserta didik dapat menentukan jenis indicator Sedang 2
yang tepat untuk titrasi asam kuat dengan basa kuat

Titrasi Asam Basa  Peserta didik dapat mendeteksi peralatan yang tidak Tinggi 3
tepat untuk titrasi

Titrasi Asam Basa  Peserta didik mampu menentukan proses titrasi saat Sedang 4
terjadi perubahan warna
 Titrasi Asam Basa  Peserta didik dapat menganalisis hasil dari reaksi Tinggi 5
penetralan
Titrasi Asam Basa  Peserta didik dapat menghitung molaritas larutan Sedang 6
NaOH 4 gram dengan air menjadi 500 mL

Titrasi Asam Basa  Peserta didik dapat menhitung persen kadar asam Sedang 7
cuka
Titrasi Asam Basa  Disajikan data hasil percobaan titrasi antara larutan Tinggi 8
NaOH dengan HCl, peserta didik dapat
menganalisis titik netralisasi

Titrasi Asam Basa  Disajikan data hasil percobaan titrasi antara larutan Tinggi 9
asam cuka dengan NaOH, peserta didik dapat
menganalisis konsentrasi asam cuka

Titrasi Asam Basa  Disajikan data hasil percobaan titrasi antara larutan Tinggi 10
NaOH dengan HCl, peserta didik dapat
menganalisis konsentrasi asam cuka

Penukal Utara, 31 Mei 2021

Mengetahui
Kepala SMAN 1 Penukal Utara Guru Mata Pelajaran Kimia

Elda Noverita, S.Pd., M.M. Alfa Dina Prianoto, S.Pd

Pembina/ IV.a Penata Muda/ III.a
NIP. 19791112 200604 2 007 NIP. 19941117 201903 1 008
 KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Jenis Sekolah : SMA Negeri 1 Penukal Utara Kurikulum : K13

Mata Pelajaran : Kimia Penyusun : Alfa Dina Prianoto, S.Pd
Kelas/ Semester : XI / 2 Jumlah Soal : 10
Tahun Pelajaran : 2020/2021 Bentuk Tes : Pilihan Ganda

KOMPETENSI DASAR:
NOMOR BUKU SUMBER
3.11 Menganalisis data hasil berbagai jenis SOAL
titrasi asam-basa 1 Kimia untuk SMA Kelas XI penerbit Mediatama
RUMUSAN BUTIR SOAL:
Dibawah ini yang merupakan pengertian titrasi asam basa adalah ….
MATERI:
a. Titrasi yang didasarkan pada konsentrasi larutan
b. Titrasi yang didasarkan pada volume larutan
Titrasi Asam Basa c. Titrasi yang didasarkan pada rekasi ionisasi
d. Titrasi yang didasarkan pada reaksi asam basa
INDIKATOR SOAL: e. Titrasi yang didasarkan pada perubahan warna larutan asam

Peserta didik dapat menjelaskan pengertian JAWABAN:

dari titrasi E. Titrasi yang didasarkan pada perubahan warna larutan asam

SKOR:
10
KOMPETENSI DASAR:
3.11 Menganalisis data hasil berbagai jenis NOMOR BUKU SUMBER
titrasi asam-basa SOAL
2 Kimia untuk SMA Kelas XI penerbit Mediatama

MATERI:
RUMUSAN BUTIR SOAL:
Titrasi Asam Basa Indikator yang sering digunakan dalam titrasi asam kuat dengan basa kuat, karena lebih tajam warnanya

INDIKATOR SOAL: adalah ….

Peserta didik dapat menentukan jenis a. Metil merah

b. Bromtimol biru
indicator yang tepat untuk titrasi asam kuat
dengan basa kuat c. Fenolftalein
d. Lakmus merah
SKOR:
e. Metil jingga
JAWABAN:
10
C. Fenoltalein
KOMPETENSI DASAR:

3.11 Menganalisis data hasil berbagai jenis NOMOR BUKU SUMBER

titrasi asam-basa SOAL
3 Kimia untuk SMA Kelas XI penerbit Mediatama
MATERI:
RUMUSAN BUTIR SOAL:
Titrasi Asam Basa Di bawah ini yang bukan peralatan untuk titrasi adalah ….
a. Buret
INDIKATOR SOAL: b. Statif
Peserta didik dapat mendeteksi peralatan yang c. Erlenmeyer
tidak tepat untuk titrasi d. Klem buret
e. Gelas ukur
SKOR:
JAWABAN:
10 E. Gelas ukur
KOMPETENSI DASAR:
3.11 Menganalisis data hasil berbagai jenis NOMOR BUKU SUMBER
titrasi asam-basa SOAL
4 Kimia untuk SMA Kelas XI penerbit Mediatama
MATERI:
Titrasi Asam Basa
RUMUSAN BUTIR SOAL:
INDIKATOR SOAL:
Untuk mengetahui titrasi tepat habis bereaksi, maka diberi indikator. Saat perubahan warna indikator terjadi
Peserta didik mampu menentukan proses titrasi disebut ….
saat terjadi perubahan warna a. Titik awal titrasi
SKOR: b. Titik ekuivalen
c. Titik basa
10 d. Titik akhir titrasi
e. Titik asam

JAWABAN:

B. Titik ekuivalen
KOMPETENSI DASAR:
3.11 Menganalisis data hasil berbagai jenis NOMOR BUKU SUMBER
titrasi asam-basa SOAL
5 Kimia untuk SMA Kelas XI penerbit Mediatama
MATERI:
Titrasi Asam Basa
RUMUSAN BUTIR SOAL:
INDIKATOR SOAL:
Reaksi penetralan pada titrasi asam basa akan menghasilkan ….
Peserta didik dapat menganalisis hasil dari a. Air
reaksi penetralan b. Garam
SKOR: c. Asam
d. Basa
10
e. Garam dan air

JAWABAN:
E. garam dan air
 KOMPETENSI DASAR:
3.11 Menganalisis data hasil berbagai jenis NOMOR SOAL BUKU SUMBER
titrasi asam-basa
6 Kimia untuk SMA Kelas XI penerbit Mediatama

MATERI:
Titrasi Asam Basa RUMUSAN BUTIR SOAL:

INDIKATOR SOAL: NaOH (Mr = 40) sebanyak 4 gram dilarutkan dalam air menjadi 500 mL. Molaritas larutan tersebut adalah
….
Peserta didik dapat menghitung molaritas
a. 0,1 M
larutan NaOH 4 gram dengan air menjadi 500
b. 0,2 M
mL
c. 0,3 M
SKOR: d. 0,4 M
e. 0,5M
10
JAWABAN:
B. 0,2 M
 KOMPETENSI DASAR:
3.11 Menganalisis data hasil berbagai jenis NOMOR SOAL BUKU SUMBER
titrasi asam-basa
7 Kimia untuk SMA Kelas XI penerbit Mediatama
MATERI:
Titrasi Asam Basa RUMUSAN BUTIR SOAL:
INDIKATOR SOAL: Asam cuka (CH3COOH) memiliki konsentrasi 1,5M (Mr=60). Jika ρ asam asetat = 1, maka kadar (%)
Peserta didik dapat menhitung persen kadar asam cuka tersebut adalah ….
asam cuka. a. 1%
b. 3%
SKOR: c. 5%
10 d. 7%
e. 9%

JAWABAN:
E. 9%
 KOMPETENSI DASAR:
3.11 Menganalisis data hasil berbagai jenis NOMOR SOAL BUKU SUMBER
titrasi asam-basa
8 Kimia untuk SMA Kelas XI penerbit Mediatama

MATERI:
Titrasi Asam Basa RUMUSAN BUTIR SOAL:

INDIKATOR SOAL: Data hasil percobaan titrasi larutan NaOH dengan larutan HCl sebagai berikut.

Disajikan data hasil percobaan titrasi antara Percobaan Volume NaOH 0,15 M Volume HCl 0,1M
larutan NaOH dengan HCl, peserta didik dapat 1 10 mL 5 mL
menganalisis titik netralisasi. 2 10 mL 12 mL
3 10 mL 15 mL
SKOR:
4 10 mL 20 mL
10 5 10 mL 24 mL

Titik netralisasi ditunjukan pada percobaan ….

a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
JAWABAN:
C. 3
 KOMPETENSI DASAR:
3.11 Menganalisis data hasil berbagai jenis NOMOR SOAL BUKU SUMBER
titrasi asam-basa
9 Kimia untuk SMA Kelas XI penerbit Mediatama

MATERI:
Titrasi Asam Basa RUMUSAN BUTIR SOAL:

INDIKATOR SOAL: Berikut ini data hasil titrasi 25 mL asam cuka dengan NaOH 0,1M menggunakan indikator fenolftalein

Disajikan data hasil percobaan titrasi antara Titrasi ke- 1 2 3

larutan asam cuka dengan NaOH, peserta didik Volume CH3COOH 25 mL 25 mL 25mL
dapat menganalisis konsentrasi asam cuka Volume NaOH 19 mL 20 mL 21 mL
SKOR:
Berdasarkan data tersebut, konsentrasi asam cuka adalah ….
10 a. 0,05M
b. 0,06M
c. 0,08M
d. 0,10M
e. 0,12M

JAWABAN:
C. 0,08 M
 KOMPETENSI DASAR:
3.11 Menganalisis data hasil berbagai jenis NOMOR SOAL BUKU SUMBER
titrasi asam-basa 10 Kimia untuk SMA Kelas XI penerbit Mediatama

MATERI: RUMUSAN BUTIR SOAL:

Titrasi Asam Basa Berikut ini data hasil titrasi HCl dengan larutan NaOH 0,1M
INDIKATOR SOAL: Volume HCl yang Volume NaOH yang
Percobaan
Disajikan data hasil percobaan titrasi antara dititrasi digunakan
larutan NaOH dengan HCl, peserta didik dapat 1 20mL 15mL
menganalisis konsentrasi asam cuka 2 20mL 14mL
SKOR: 3 20mL 16mL
10
Berdasarkan data tersebut, konsentrasi larutan HCl adalah … M
a. 0,070
b. 0,075
c. 0,080
d. 0,133
e. 0,143

JAWABAN:
B. 0,075 M
Penukal Utara, 31 Mei 2021
Mengetahui Guru Mata Pelajaran Kimia
Kepala SMAN 1 Penukal Utara

Elda Noverita, S.Pd., M.M. Alfa Dina Prianoto, S.Pd

Pembina/ IV.a Penata Muda/ III.a
NIP. 19791112 200604 2 007 NIP. 19941117 201903 1 008
 PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA SELATAN
DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 1 PENUKAL UTARA
Alamat : Jl. Raya Desa Tempirai Kecamatan Penukal Utara Kabupaten Penukal Abab Lematang Ilir
Provinsi Sumatera Selatan  31315, E-mail :smansa_putara@yahoo.com. NPSN : 10646120

SOAL ULANGAN HARIAN

MATA PELAJARAN : KIMIA WAKTU :30 Menit

KELAS/ PROGRAM : X KKM : 65
HARI/ TANGGAL :

PETUNJUK UMUM
1. Tulis identitas diri pada lembar jawaban
2. Periksa dan bacalah soal dengan seksama sebelum Anda menjawabnya
3. Kerjakan pada lembar jawaban yang telah disediakan menggunakan pena/ bolpoin yang bertinta
hitam/biru
4. Untuk soal hitungan dilarang menggunakan kalkulator atau alat hitung sejenisnya
5. Periksa kembali jawaban Anda sebelum dikumpulkan

SOAL
1. Dibawah ini yang merupakan pengertian titrasi asam basa adalah ….
a. Titrasi yang didasarkan pada konsentrasi larutan
b. Titrasi yang didasarkan pada volume larutan
c. Titrasi yang didasarkan pada rekasi ionisasi
d. Titrasi yang didasarkan pada reaksi asam basa
e. Titrasi yang didasarkan pada perubahan warna larutan asam
2. Indikator yang sering digunakan dalam titrasi asam kuat dengan basa kuat, karena lebih
tajam warnanya adalah ….
a. Metil merah
b. Bromtimol biru
c. Fenolftalein
d. Lakmus merah
e. Metil jingga
3. Di bawah ini yang bukan peralatan untuk titrasi adalah ….
a. Buret
b. Statif
c. Erlenmeyer
d. Klem buret
e. Gelas ukur
4. Untuk mengetahui titrasi tepat habis bereaksi, maka diberi indikator. Saat perubahan warna
indikator terjadi disebut ….
a. Titik awal titrasi
b. Titik ekuivalen
c. Titik basa
d. Titik akhir titrasi
e. Titik asam
5. Reaksi penetralan pada titrasi asam basa akan menghasilkan ….
a. Air
b. Garam
c. Asam
d. Basa
e. Garam dan air
6. NaOH (Mr= 40) sebanyak 4 gram dilarutkan dalam air menjadi 500 mL. Molaritas larutan
tersebut adalah ….
a. 0,1 M
b. 0,2 M
c. 0,3 M
d. 0,4 M
e. 0,5M
7. Asam cuka (CH3COOH) memiliki konsentrasi 1,5M (Mr=60). Jika ρ asam asetat = 1, maka
kadar (%) asam cuka tersebut adalah …
a. 1%
b. 3%
 c. 5%
d. 7%
e. 9%
8. Data hasil percobaan titrasi larutan NaOH dengan larutan HCl sebagai berikut.
Percobaan Volume NaOH 0,15 M Volume HCl 0,1M
1 10 mL 5 mL
2 10 mL 12 mL
3 10 mL 15 mL
4 10 mL 20 mL
5 10 mL 24 mL
Titik netralisasi ditunjukan pada percobaan ….
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
9. Berikut ini data hasil titrasi 25 mL asam cuka dengan NaOH 0,1M menggunakan indikator
fenolftalein
Titrasi ke- 1 2 3
Volume CH3COOH 25 mL 25 mL 25mL
Volume NaOH 19 mL 20 mL 21 mL
Berdasarkan data tersebut, konsentrasi asam cuka adalah ….
a. 0,05M d. 0,10M
b. 0,06M e. 0,12M
c. 0,08M
10. Berikut ini data hasil titrasi HCl dengan larutan NaOH 0,1M
Percobaan Volume HCl yang dititrasi Volume NaOH yang digunakan
1 20 mL 15 mL
2 20 mL 14 mL
3 20 mL 16 mL
Berdasarkan data tersebut, konsentrasi larutan HCl adalah … M
a. 0,070 d. 0,133
b. 0,075 e. 0,143
c. 0,080
 ANALISIS UH
Mata Pelajaran : Kimia Tahun Pelajaran : 2020/2021
Kompetensi Dasar : 3.11 Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kelas : XI Jumlah Soal : 10 soal
Buku Acuan : Buku paket siswa kelas XI Penyusun Soal : Alfa Dina Prianoto, S.Pd.

No. Soal / Skor Soal Jml. % Ketuntasan

No Nama Siswa
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Skor YA TDK
1. Abdul Rouf 10 10 10 10 10 10 0 10 0 0 70 √
2. Agung Purnama Putra 10 10 10 10 10 10 0 0 0 0 60 √
3. Aidul Adha 10 10 10 10 10 10 10 0 10 10 90 √
4. Aisah 10 10 10 10 10 10 0 0 10 10 80 √
5. Akbar 10 10 10 10 10 10 0 0 0 10 70 √
6. Albar Saputra 10 10 10 10 10 10 0 0 0 0 60 √
7. Albet 10 10 10 10 10 10 0 0 0 0 60 √
8. Aliya Yulita 10 10 10 10 10 10 0 0 10 0 70 √
9. Andri Pranoto 10 10 10 10 10 10 0 0 10 10 80 √
10. Ardi 10 10 10 10 10 10 0 10 0 0 70 √
11. Arjuna 10 10 10 10 10 10 0 10 0 0 70 √
12. Deden 10 10 10 10 10 10 0 10 0 0 70 √
13. Dera Asena 10 10 10 10 10 10 0 0 10 10 80 √
14. Desy Marleni 10 10 10 10 10 10 0 10 10 10 90 √
15. Karwindo 10 10 10 10 10 10 0 0 10 0 70 √
16. Kasmeri 10 10 10 10 10 10 0 0 0 10 70 √
17. Megi Suwara 10 10 10 10 10 10 0 0 10 0 70 √
18. Melati 10 10 10 10 10 10 0 0 10 10 80 √
19. Mura Pesta 10 10 10 10 10 10 0 10 0 0 70 √
20. Nadi Susanto 10 10 10 10 10 10 0 0 10 0 70 √
21. Nadia Umira Sari 10 10 10 10 10 10 0 0 10 10 80 √
22. Nia 10 10 10 10 10 10 0 10 10 10 90 √
23. Nia Anggraini 10 10 10 10 10 10 0 10 10 10 90 √
24. Paku Atri Yani 10 10 10 10 10 10 0 0 10 10 80 √
25. Paku Mulia 10 10 10 10 10 10 0 0 10 0 70 √
26. Rena 10 10 10 10 10 10 0 0 10 10 80 √
27. Rian Andrean 10 10 10 10 10 10 0 0 10 0 70 √
28. Ririn Parera 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 100 √
29. Sardiansyah 10 10 10 10 10 10 0 0 10 0 70 √
30. Ting Hoang 10 10 10 10 10 10 0 0 0 10 70 √
31. Ulan Dari 10 10 10 10 10 10 0 0 0 10 70 √
32. Ulia Homsa 10 10 10 10 10 10 0 0 10 10 80 √
33. Wawan 10 10 10 10 10 10 0 0 10 0 70 √
34. Winda Riska Wati 10 10 10 10 10 10 0 0 10 0 70 √
Jumlah Skor Tercapai 2540
Jumlah Skor Maksimal (Ideal) 100
Banyaknya Siswa Tuntas
Belajar
27
% Banyaknya Siswa Tuntas
Belajar
90
Daya Serap 90
Daya Serap Tertimbang
Penukal Utara, 31 Mei 2021
Guru Mata Pelajaran Kimia

Alfa Dina Prianoto, S.Pd

Penata Muda/ III.a
NIP. 19941117 201903 1 008