2.
Tahapan
V. MARKET PLACE [MP]/ BELANJA MATERI
1. DESKRIPSI
Market Place merupakan model pembelajaran berupa
kegiatan pasar, dimana siswa dapat melakukan aktivitas jual beli
informasi. Terdapat kelompok siswa pemilik informasi untuk di
jual kepada kelompok lain dan kelompok siswa yang membeli
informasi. Informasi yang di perjual belikan adalah materi yang
dipelajari pada hari itu.
a. Setiap kelompok mempersiapkan barang yang akan
dijual (poko/sub, pokok adalah hasil pembagian guru,
masing-masing kelompok berbeda kontennya), pada
tahap ini siswa mengamti, menanya dan
mengeksplorasi pokok/ sub, pokok bahasan melalui
referensi yang akurat antara sesama kelompok, satu
konten lebih dari satu referensi.
b. Barang yang dijial harus menarik (bisa menggunakan
mind map, peta konsep, desain gambar, dll). Siswa
mengasosiasi dan mengomunikasikan hasil ekslornya
melalui produk seperti mind map, peta konsep, desain
gambar dll.
c. Setiap kelompok dibagi menjadi dua bagian
(kelompok penjual dan kelompok pembeli) kelompok
penjual menjelaskan kehebatan produknya secara
detail, kelompok pembeli menilai dan mendengarkan
penjelasan dan mencatat.
d. Pembeli akan berkunjung ke stan penjual (diberi
kesempatan 5-6 menit) pembeli mengunjungi penjual
dan mencatat apa yang di jelaskan penjual, ini harus di
catat karena pembeli ini harus menjelaskan kepada
penjual kelompoknya.
e. Pembeli menyampaikan laporan hasil kunjungannya
kepada kelompoknya pembeli menjelaskan hasil
kunjungan kepada penjual kelompoknya. Pembeli dan
penjual menilai mana kelompok terbaik pada saat
kunjungan dan di kunjungi.
f. Refleksi
111