AKSI NYATA

PENERAPAN DISIPLIN POSITIF

DALAM PENYUSUNAN KESEPAKATAN KELAS VII IBNU KATSIR

SMP SAINS TAHFIZH ISLAMIC CENTER

Disiplin positif merupakan suatu cara penerapan disiplin tanpa kekerasan dan ancaman
yang dalam praktiknya melibatkan komunikasi tentang perilaku yang efektif antara orangtua
dan anak. Dalam penerapan disiplin positif ini, anak diajarkan untuk memahami konsekuensi
dari perilaku mereka. Selain itu, disiplin positif juga mengajarkan anak tanggung jawab serta
rasa hormat dalam berinteraksi dengan lingkungannya. adi, disiplin positif merupakan salah
satu cara penerapan disiplin yang bertujuan untuk menumbuhkan kesadaran serta
memberdayakan anak untuk melakukan sesuatu tanpa sogokan, ancaman, maupun hukuman.
Salah satu penerapan disiplin positif yang diterapkan di sekolah saya yaitu menerapan
disiplin positif yang diberi judul “Peraturan Kelas”. Kegiatan penerapan perilaku disiplin
positif ini dilaksanakan dengan cara berdiskusi antara wali kelas dengan peserta didik yang
terdapat di kelas tersebut. Pada kegiatan diskusi ini wali kelas dan peserta didik sama-sama
menentukan kegiatan perilaku positif apa yang diterapkan di kelas agar perilaku positif yang
dimaksud dapat tumbuh dalam diri peserta didik tanpa ada paksaan dari pihak lain.

DOKUMENTASI KEGIATAN

DISKUSI PENERAPAN PERILAKU DISPLIN POSITIF

 HASIL DISKUSI

PENERAPAN PERILAKU DISPILIN POSITIF