Nama : Muzaiyanah

Nim. : 1903402021020
Tugas : UAS Pi teknik tes

1. Apa yang harus diperhatikan dalam proses assesmen untuk memfasilitasi kebutuhan setiap
individu yang mengikuti proses assesmen?
Yaitu membuat keputusan mengenai individu dengan
-Memilih fokus asesmen pada aspek tertentu dari diri klien Salah satu penentu keberhasilan
konseling adalah kemauan dan kemampuan klien itu sendiri.Dalam konseling, keputusan
akhir untuk pemecahan masalah yang dihadapi ada pada diri klien.
-Memilih instrumen yang akan digunakan
Setelah ditentukan fokus area asesmen,dapat merencanakan instrumen yang akan digunakan
dalam asesmen.banyak instrumen yang dapat digunakan dalam asesmen seperti tes
psikologis, observasi, inventori,dan sebagainya tetapi untuk menentukan instrumen sangat
tergantung pada aspek apa yang akan diasesmen.
-Penetapan waktu,kapan asesmen akan dilakukan penetapan waktu ini sangat erat
berhubungan dengan persiapan pelaksanaan asesmen,persiapan akan banyak menentukan
keberhasilan suatu asesmen,misalnya mempersiapkan instrumen,tempat,dan peralatan lain
yang diperlukan dalam pelaksanaan asesmen.
-Apabila instrumen yang kita gunakan adalah buatan sendiri atau dikembangkan sendiri,
maka instrumen itu perlu diuji validitas dan reliabilitasnya.karena validitas dan reliabilitas
merupakan suatu syarat mutlak suatu instrumen asesmen.Namun apabila kita menggunakan
instrumen yang sudah terstandar,tidak perlu mencari validitas dan reliabilitas karena
instrumen tersebut sudah jelas memenuhi persyaratan sebagai suatu instrumen.
-Setelah Perencanaan asessmen selesai maka melaksanakan asessmen yang telah
direncanakan dan melakukan analisis terhadap data yang diperoleh  melalui instrumen yang
digunakan untuk mengambil data,Analisis dilakukan dengan mengikuti petunjuk yang ada
dalam manual masing-masing  instrumen.
-Upaya mengatur dan menilai fakta, menafsirkan pandangan,dan merumuskan kesimpulan
yang mendukung.Penafsiran harus dirumuskan dengan hati-hati,jujur,dan terbuka.
-Menindak lanjuti hasil asesmen atau penggunaan hasil asesmen dalam konseling. Beberapa
kegiatan tindak lanjut
http://onique1103.blogspot.com/2016/09/langkah-langkah-assesmen.html?m=1
2. Apa yang menjadi dasar pengkategorian hasil tes pada individu dengan disabilitas ?
Tes individu merupakan memiliki beberapa jenis-jenis tes yang mencakup pada individual,
diantara lain tes kepribadian,tes intelegensi, tes kemampuan,dll.Semua tes ini
menggambarkan karakteristik seseorang dalam berbagai aspek yang diukur melalui tes yang
dinginkan dari salah satu jenis tes individual ini.
Dalam tes individu disabilitas nya Jika intelektual ringan memiliki skor IQ 50-70, Sedang 35-
49, Parah 20-30,dan tingkat luar biasa skornya di bawah 20.biasanya yang memiliki skor IQ
50 atau lebih tinggi dapat mengambil manfaat dari program pendidikan atau pelatihan. 
_________
http://mdyantari.blogspot.com/2014/06/tes-individual_9.html?m=1
https://m.liputan6.com/disabilitas/read/4198312/empat-tingkatan-disabilitas-intelektual-
berdasar-skor-iq
3. Kesenjangan pendidikan Negeri dan Swasta sangat nampak di Indonesia.Contohnya pada
informasi lowongan kerja mensyaratkan minimal IPK 3.30 untuk swasta dan IPK 3.00,untuk
lulusan Negeri Berdasarkan analisis saudara apa yang menjadi penyebab kesenjangan
tersebut?
Sebab meski memiliki keleluasaan untuk berkembang terutaman dari sisi finansial, namun
masih saja banyak yang kualitasnya berada di bawah sekolah negeri.Idealnya sekolah swasta
memiliki kurikulum sendiri.Hingga tata kelola metode pembelajarannya juga disusun secara
mandiri.
"Biarkan sekolah swasta ini berkembang bebas" lanjutnya Menurut Indra,Nadiem sepakat
jika pengelolaan sekolah swasta harus berdiri sendiri,karena sekolah swasta tidak berada
dalam intervensi pemerintah.
Maka kesenjangan inilah yang mensyaratkan dengan minimal IPK 3.30 Untuk swasta dan
IPK 3.00 Untuk negri
https://www.medcom.id/pendidikan/news-pendidikan/GKdOAWWk-pengamat-soroti-
kesenjangan-kualitas-sekolah-negeri-dan-swasta

4.