Anda di halaman 1dari 3

PENILAIAN AKHIR SEMESTER

SEKOLAH DASAR KOTA MALANG TAHUN 2020-2021 KISI-KISI


KELAS / SEMESTER : 4 / 1 TEMA : 5 (PAHLAWANKU)
Indikator Pencapaian Bentuk Nomor
Kompetensi Dasar Indikator Soal Level
Kompetensi Soal Soal
A. PPKn
3.1 Memahami Menyebutkan makna Disajikan lambang sila- sila Pancasila, L1 PG 1
makna hubungan hubungan simbol siswa dapat menyebutkan lambang sila
simbol dengan sila- dengan sila-sila dengan tepat
sila Pancasila Pancasila
Memilih makna Disajikan kalimat pernyataan tentang salah L1 PG 2
hubungan simbol satu sila Pancasila, siswa dapat memilih
dengan sila-sila sikap yang sesuai dengan sila Pancasila
Pancasila
Mengidentifikasi Disajikan teks bacaan singkat, siswa dapat L1 PG 3
makna hubungan menunjukkan sikap yang sesuai dengan
simbol dengan sila-sila sila Pancasila
Pancasila
Disajikan beberapa gambar sikap yang L3 PG 4
sesuai dan tidak sesuai dengan sila
Pancasila, siswa dapat menemukan sila
yang sesuai berdasarkan gambar
Menyebutkan makna Disajikan teks narasi pendek tentang tokoh L1 PG 5
hubungan simbol pahlawan, siswa dapat menunjukkan
dengan sila-sila sikap yang sesuai dengan sila Pancasila
Pancasila
3.2 Mengidentifikasi Membedakan Disajikan sebuah kalimat pernyataan , L1 PG 6
pelaksanaan kewajiban pelaksanaan kewajiban siswa membedakan pelaksanaan
dan hak sebagai warga dan hak sebagai warga kewajiban dan hak sebagai warga
masyarakat dalam masyarakat dalam masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
kehidupan sehari-hari kehidupan sehari-hari

B.Bahasa Indonesia
3.1 Mencermati gagasan Mengidentifikasi Disajikan teks singkat tentang tokoh L1 PG 1
pokok dan gagasan pokok dan pahlawan , siswa dapat menentukan
gagasan pendukung yang gagasan pendukung informasi yang sesuai dengan isi bacaan
diperoleh yang diperoleh
dari teks lisan, tulis, atau dari teks lisan, tulis,
visual. atau visual.
Disajikan sebuah paragraf tentang tokoh L2 PG 2
pahlawan , siswa dapat menentukan ide
pokok dari salah satu paragraf dengan
tepat
Disajikan teks singkat tentang tokoh L1 PG 3
pahlawan , siswa dapat menyebutkan
informasi yang sesuai dengan isi bacaan

Disajikan teks singkat tentang tokoh


pahlawan , siswa dapat menunjukkan L1 PG 4
informasi yang sesuai dengan isi bacaan
Disajikan teks singkat tentang tokoh L1 PG 5
pahlawan , siswa dapat menentukan
informasi yang sesuai dengan isi bacaan
3.5 Mencermati tokoh- Menyebutkan tokoh- Disajikan sebuah gambar tokoh L1 PG 6
tokoh yang terdapat pada tokoh yang terdapat pahlawan , siswa dapat menyebutkan
teks fiksi pada teks fiksi nama tokoh pahlawan dengan tepat
Disajikan sebuah gambar tokoh L1 PG 7
pahlawan , siswa dapat menyebutkan
nama tokoh pahlawan dengan tepat
Disajikan teks bacaan, siswa dapat L1 PG 8
menyebutkan nama tokoh pahlawan
dengan tepat
Disajikan tabel tentang tokoh pahlawan, L2 PG 9
siswa dapat membandingkan informasi
berdasarkan tabel dengan tepat
C. IPA
Menerapkan sifat-sifat Menyebutkan sifat- Disajikan sebuah peristiwa sifat cahaya,
cahaya dan sifat cahaya dan siswa mampu menjelaskan sifat cahaya
Pilihan
keterkaitannya dengan keterkaitannya dengan dalam kehidupan sehari- hari. L1 16
Ganda
indera indera
penglihatan. penglihatan.
Menentukan sifat Disajikan gambar sifat cahaya, siswa
Pilhan
Cahaya yang terdapat mampu menunjukkan sifat cahaya yang L2 18
Ganda
dalam sebuah gambar. terdapat pada sebuah gambar.
Menyebutkan jenis Disajikan peristiwa pencerminan, siswa
cermin, sesuai dengan mampu menyebutkan macam- macam Pilhan
L1 20
peristiwa yang cermin. Ganda
disajikan dalam soal
Menerapkan sifat-sifat Menjelaskan contoh
Disajikan sebuah peristiwa pencerminan,
cahaya dan penggunaan cermin
siswa mampu menjelaskan contoh Pilihan
keterkaitannya dengan cembung dan cermin L1 19
penggunaan cermin cembung dan cermin Ganda
indera cekung dalam
cekung dalam kehidupan sehari- hari.
penglihatan. kehidupan sehari- hari.
Membuktikan Hasil Disajikan Hasil percobaan tentang sifat-
percobaan tentang sifat cahaya, siswa mampu membuktikan Pilihan
L3 17
sifat-sifat cahaya untuk sifat cahaya dalam kehidupan sehari- hari. Ganda
dijelaskan
Menyebutkan Disajikan gambar penggunaan kaca
Pilihan
kegunaan dari kaca pembesar, siswa mampu menyebutkan L1 21
Ganda
pembesar atau lup. kegunaan dari kaca pembesar atau lup.

Menyebutkan sifat Disajikan peristiwa pelangi, siswa mampu


cahaya yang terjadi menyebutkan sifat cahaya yang terjadi Pilihan
L1 22
pada peristiwa pelangi. pada peristiwa pelangi. Ganda
D. IPS
Mengidentifikasi kerajaan Menyebutkan nama Disajikan gambar sebuah prasasti, siswa
Hindu prasasti, sesuai yang mampu menyebutkan nama prasasti yang
dan/atau Buddha dan/atau disebutkan dalam soal merupakan “Sebagai wujud kecintaan
Islam di rakyat Kerajaan Tarumanegara kepada
Pilihan
lingkungan daerah Raja Purnawarman, telapak kakinya L1 23
Ganda
setempat,serta diabadikan dalam bentuk prasasti”.
pengaruhnya pada
kehidupan
masyarakat masa kini
Menyebutkan isi Disajikan sebuah teks sumpah palapa,
Pilhan
sebuah sumpah palapa siswa mampu menyebutkan isi sumpah L1 25
Ganda
palapa dengan tepat.
Menelaah perjuangan Disajikan biografi singkat perjuangan
Pattimura sebagai Pattimura, siswa mampu menelaah Pilhan
L2 24
salah satu pahlawan di perjuangan Pattimura sebagai salah satu Ganda
Indonesia. pahlawan di Indonesia.
Menyimpulkan nilai Disajikan tentang peristiwa 10 November
kepahlawanan, sesuai di Surabaya, siswa mampu menyimpulkan
Pilihan
peristiwa 10 nilai-nilai kepahlawanan. L3 26
Ganda
November di
Surabaya.
E. SBDP
Mengetahui tanda tempo Menjelaskan Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan
Pilihan
dan tinggi pengertian dari pengertian dari interval. L1 27
Ganda
rendah nada Interval
Menyebutkan nama Disajikan teks lagu “Indonesia Raya”,
Pilihan
Pencipta Lagu siswa mampu menyebutkan nama pencipta L1 28
Ganda
Nasional lagu “ Indonesia Raya”.
Melengkapi sebuah Disajikan penggalan lirik lagu “Maju Tak
Pilihan
lirik lagu Nasional Gentar”, siswa mampu melengkapi L2 29
Ganda
penggalan lagu “Maju Tak Gentar”
Membandingkan tanda Disajikan 2 lagu nasional, “Bangun
tempo nada tinggi dan Pemudi Pemuda”, dan “Mengheningkan Pilihan
L3 30
rendah diantara 2 lagu cipta”, Siswa mampu membandingkan Ganda
yang tersaji pada soal. tanda tempo diantara lagu tersebut.

Anda mungkin juga menyukai