Anda di halaman 1dari 4

e.

Masyarakat kelas menengah lebih memilih sekolah-sekolah yang ada di luar daerah karena
menganggap lebih maju dan berkualitas atau bisa juga karena gengsi

D. RENCANA PENGEMBANGAN

Berdasarkan keadaan di atas maka MTs. Muhammadiyah Watulimo merencanakan untuk


mengembangkan menjadi program Muhammadiyah Boarding School (MBS), sekolah/madrasah
Berbasis Pesantren, adapun Rencana pengembangan tersebut adalah:

1. Bekerjasama dengan salah satu pondok tahfid di kabupaten Malang Kerjasama tersebut
berupa pengiriman santri setiap semester selama empat bulan , dua bulan untuk pendalaman
materi di sekolah. Saat ini ada tujuh santri yang sudah dipondokkan dan berjalan selama tiga
bulan dan rata-rata sudah hafal 3 juz
2. Tahun kedua di asramakan di MBS dengan materi Tahfidz ditambah pelajaran pondok
pesantren
3. Tahun ketiga tetap di MBS dengan materi pelajaran Agama dan pendalaman materi untuk
ujian akhir sebagai bekal untuk meneruskan ke jenjang yang lebih tinggi.

Demikian gambaran tentang Program Muhammadiyah Boarding school MTs Muhammadiyah


Watulimo Trenggalek.
2. MISI
 Menerapkan syariat Islam di lingkungan madrasah
 Memantapkan keimanan sesuai dengan ajaran Islam
 Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efektif sehingga setiap siswa dapat
berkembang sesuai potensi yang dimiliki
 Melaksanakan pendalaman-pendalaman materi untuk meningkatkan kualitas lulusan
 Menciptakan lingkungan madrasah yang sehat, bersih dan indah
 Menerapkan manajemen partisipatif dengan melibatkan seluruh komponen madrasah
dan komite madrasah

3. TUJUAN MADRASAH
1. Agar lulusan dari Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah Watulumo mengedepankan
Akhlaku karimah dalam hidup bermasyarakat
2. Agar lulusan dari Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah Watulimo, mempunyai aqidah
yang lurus sesuai dengan Al-Qur,an dan As-sunnah
3. Agar lulusan dari Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah Watulimo menguasi imtag dan
iptek sebagai bekal untuk menghadapi masa depan yang cerah
4. Agar Lulusan Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah Watulimo bias meneruskan ke
jenjang pendidikan yang lebih tinggi baik di daerahnya maupun di luar daerah
5. Agar lulusan Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah Watulimo dapat berprestasi yang
gemilang baik selama di sekolah maupun setelah masuk ke sekolah yang lebih tinggi.

C. ANALISIS SWOT

1. Kekuatan
a. Masyarakat masa sekarang terutama kelas menengah keatas sudah mulai mendambakan
pendidikan yang tidak terlalu merepotkan orang tua. Hal ini terlihat banyaknya masyarakat
yang berbondong bondong menitipkan anaknya dipondok pesantren di luar daerah
b. Belum adanya pondok pesantren di kec. Watulimo
c. Kekecewaan masyarakat terhadap hasil dari lembaga formal terutama dalam bidang
pembinaan mental. Hal ini terlihat dari kenyataan di masyarakat belum banyak perbedaan
dari segi akhlak antara SMP (Sekolah) dan MTs (Madrasah)
d. Madrasah belum mampu untuk menfilter era globalisasi .
e. Mempunyai tanah yang baru dibeli oleh PCM, seluas 1946 meter persegi dengan Masjid
berukuran 10x10 meter dan perumahan imam dengan ukuran 5x5 meter

2. Kelemahan
a. MTs Muhammadiyah Watulimo menempati gedung satu komplek denga perguruan
Muhammadiyah yang lain yaitu, PAUD, BA, MIM, dan MAM, sehingga menjadi sangat sumpek.
b. Banyak anaknya orang Muhammadiyah yang bersekolah ke luar kota, karena merasa bahwa MTs.
Muhammadiyah Watulimo belum memenuhi harapannya.
c. Adapun anak-anak orang-orang NU, lebih memilih SMP Islam, masyarakat nasionalis lebih
memilih ke SMP Negeri Hal ini karena masyarakat desa masih bersifat primodialisme
d. Ada kebosanan dari siswa MIM yang satu komplek perguruan dengan MTs Muhammadiyah
RENSTRA
PROGRAM MUHAMMADIYAH BOARDING SCHOOL (MBS)
MTs MUHAMMADIYAH WATULIMO
KAB. TRENGGALEK

A. PENDAHULUAN

Lembaga pendidikan merupakan program unggulan dari persyarikatan Muhammadiyah.


Pendidikan yang berkualitas akan melahirkan kader-kader bangsa yang berkualitas. Salah satu tujuan
dari persyarikatan Muhammadiyah adalah menjunjung tinggi agama Islam sehingga terwujud
masyarakat Islam yang sebenar-benarnya.
Perkembangan pendidikan Muhammadiyah di Kecamatan Watulimo sebetulnya cukup
menggembirakan. Hal ini terlihat dari banyaknya lembaga pendidikan Muhammadiyah di Kecamatan
Watulimo yang terdiri dari 5 BA (TK), 5 MIM, 1 MTs. Dan 3 lembaga setingkat SLTA. Pendidikan
Muhammadiyah dapat dikatakan sebagai lembaga pendidikan tertua di Kecamatan Watulimo,
Dengan perkembangan Zaman dan bermunculannya sekolah dan Madrasah lain baik negeri maupun
swasta menyebabkan pendidikan Muhammadiyah mulai tergilas , walaupun demikian sampai saat ini
masih bisa bertahan.
Salah satu pendidikan dibawah naungan Muhammadiyah yang mulai tergilas oleh persaingan
yang ketat itu adalah MTs Muhammadiyah yang mulai berdiri tahun 1964 dengan nama PGA
Muhammadiyah yang selanjutnya terjadi perubahan tahun 1978 menjadi MTs. Muhammadiyah 1
Watulimo. Adapun perkembangan sekolah yang ada di kecamatan Watulimo khususnya tingkat SLTP
adalah, terdapat 5 SMP. Dan 3 MTs. Hal ini menyebabkan semua sekolah di Kecamatan Watulimo
kekurangan siswa dan bersaing ketat dalam mendapatakan siswa baru.
Keadaan siswa MTs. Muhammadiyah Watulimo saat ini memiliki siswa sebanyak 76 siswa
yang terdiri dari kelas 1 ( 17 Siswa ) kelas 2 ( 32 Siswa ) kelas 3 ( 26 siswa
Berdasarkan latar belakang tersebut diatas maka MTs Muhammadiyah Watulimo memohon
kepada Pimpinan Cabang Muhammadiyah watulimo untuk mengembangkan sekolah/Madrasah ini
menjangkau seluruh kabupaten Trenggalek dan sekitarnya. Pola pengembangan yang dipilih adalah
MBS ( Muhammadiyah Boarding School ) atau Sekolah berbasis pondok pesantren, mengingat di
Kabupaten Trenggalek, khususnya di Kecamatan Watulimo belum ada sekolah yang mengembangkan
program ini. Sesungguhnya program ini sudah kita awali dengan mengadakan program Tahfidz Al-
Qur’an pada awal tahun 2017, yang mana kami memilih sekitar 15 siswa/I untuk dijadikan santri,
meskipun terbentur akan Anggaran Dana, Fasilitas dan Sumber Daya Tenaga Pengajar yang sangat
terbatas Alhamdulillah program ini dapat berjalan sampai dengan saat ini, siswa/I tersebut sdah hafal
3 – 4 Juz Al-Qur’an dan mahir dalam berpidato atau kultum.

B. VISI, MISI DAN TUJUAN MADRASAH


1. VISI
Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah Watulimo Trenggalek menetapkan visi madrasah I

 Mulia dalam Akhlak


 Lurus dalam Iman
 Luas dalam Ilmu
 Terdepan dalam prestasi
MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH MUHAMMADIYAH
MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH WATULIMO
Status : Terakreditasi B. NSM : 121235030013
Alamat: Jl. Raya Pantai Prigi, Kauman, Ds. Gemaharjo, Kec. Watulimo, Kab. Trenggalek, 66382
Telp. (0355) 551585 E-mail: mtsmuh.watulimo@gmail.com

Nomor : 24/IV.4.AU/F/2017
Lamp : 1 Bendel
Perihal : Permohonan Bantuan Manajerial dan Pengembangan Sekolah

Kepada :
Yth, Rektor Universitas Muhammadiyah Ponorogo
di
PONOROGO

Assalamu’alaikum Wr.Wb.

Dengan penuh rasa hormat kami haturkan salam silaturrohmi semoga limpahan rohmat
serta taufik dan hidayah-Nya senantiasa menyertai setiap aktifitas bapak/ibu sekalian. Amiin.

Dalam rangka percepatan kemajuan, Pembangunan dan kwalitas Pendidikan di


Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah Watulimo sekaligus sebagai Program Unggulan,
maka MTs Muhammadiyah Watulimo yang bersama-sama dengan Pimpinan Cabang
Muhammadiyah Watulimo akan mendirikan Muhammadiyah Boarding Sechol (MBS), untuk
itu kami mohon Bapak berkenana membantu Pembangunan, Pengembangan dan manajerial
sekolah/Madrasah berbasis pesantren tersebut.
Sebagai bahan pertimbangan, kami lampirkan resntra dan profil Sekolah/Madrasah kami.

Demikian surat permohonan ini kami buat, besar harapan kami untuk dapatnya
dikabulkan, kemudian atas perhatian dan kerjasamanya yang baik, disampaikan terima kasih.

Wassalamu’alaikum Wr.Wb.

Watulimo, 8 Mei 2017

Kepala
MTs Muhammadiyah Watulimo

Drs. WARJITO, S.Pd, M.Pd.I


NIP. 19660417 199403 1 005

Anda mungkin juga menyukai