Anda di halaman 1dari 3

AKSI NYATA TOPIK 3 PERENCANAAN PEMBELAJARAN

SMA/SMK/PAKET C
“Merumuskan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) dan
Tujuan Pembelajaran (TP) – Mata Pelajaran Matematika ”

Oleh :
Wahyu Ning Dewi Kumalaretna, M.Pd
(MAPEL MATEMATIKA)

SMK TUNAS HARAPAN PATI


TAHUN 2022
1. Foto Kegiatan Penyusunan ATP dan TP bersama Tim MGMP
Matematika SMK Tunas Harapan Pati
2. Umpan Balik dari Rekan Sejawat
Link : https://forms.gle/4nYYc7qwQiy6R9jx9

Hasil Rekapitulasi Umpan Balik Aksi Nyata Topik 3  Perencanaan Pembelajaran


SMA/SMK/Paket C

1. Apakah ATP dan TP


sesuai dengan 2. Apakah strategi bisa
Mata
Timestamp Nama : kebutuhan belajar diterapkan? Jelaskan
Pelajaran :
murid? Jelaskan alasannya.
alasannya.

11/28/2022 Heri Bisa...sudah sesuai kondisi


12:19:37 Sukamto Matematika Sudah sesuai murid
Santi Sesuai. Sudah sesuai
11/28/2022 Handayani instruksi dari Strategi bisa diterapkan. Karena
12:45:53 N Matematika pengawas sudah sesuai instruksi
Sudah, disesuaikan dg
11/28/2022 kebutuhan murid di
12:47:06 Listiadi Matematika kelas Melakukakn asesmen diagnostik

11/28/2022 Frida Tri Sudah sesuai dengan Sudah cocok dengan kebutuhan
12:51:54 hendrawati Matematika kebutuhan murit. murid.
ATP sudah sesuai
dengan kebutuhan
belajar murid, dan
pemberian materi
sudah disesuaikan
dengan kebutuhan Strategi yang digunakan sudah
11/28/2022 Dhoni materi pendukung di sesuai dengan pembelajaran
12:52:06 Kristiawan Matematika pelajaran lain berdiferensiasi dan minat murid
Sudah sesuai dengan
materi yang
dibutuhkan siswa,
karena sudah
11/28/2022 Ika mencapai tujuan Sudah cocok dengan kebutuhan
12:52:23 Fitriyani Matematika pembelajaran murid.

3. Hasil Penyusunan ATP dan TP

Anda mungkin juga menyukai