Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI PENULISAN SOAL SUMATIF AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN AJARAN 2022/2023


KECAMATAN LUMAJANG

MATA PELAJARAN : BAHASA JAWA


KELAS : 4 (EMPAT)
SEMESTER : 1 (GANJIL)
JUMLAH SOAL : 50 SOAL
BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA : 35 SOAL
ISIAN SINGKAT : 10 SOAL
URAIAN : 5 SOAL

No. Mata Capaian Pembelajaran Materi Indikator Soal Bentuk Soal No.
Pelajaran So
PG IS UR
al
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 BAHASA JAWA Peserta didik mampu Memahami teks geguritan Mengidentifikasi judul (irah-irahan) pada teks √ 1
mengenal ,memahami, geguritan
mengidentifikasi teks Meentukan pengarang geguritan “ Gelut “ √ 2
puisi modern dalam Menyebutkan negara yang memiliki semboyan √ 3
bentuk lisan dan tulis “Bhineka Tunggal Ika"
Peserta didik mampu Menentukan jumlah baris pada teks geguritan √ 4
membaca ekspresif teks
puisi modern Menganalisa isi dari geguritan pada teks √ 5
Menganalisa arti dari kata geguritan √ 6
Menentukan stuktur teks geguritan √ 7
Unsur-unsur dalam geguritan Menentukan arti kata dari kalimat yang disajikan √ 8
Menentukan arti kata dari kalimat yang disajikan √ 9
Unsur-unsur dalam geguritan Menyebutkan hal yang perlu diperhatikan ketika √ 10
membaca geguritan
Menentukan sarana yang diperlukan agar dapat √ 11
membaca geguritan dengan baik
Tema dan gagasan poko pada Menentukan judul dari teks geguritan yang disajikan √ 12
teks geguritan
Menjelaskan tema yang terdapat pada teks geguritan √ 13
Menentukan gagasan pokok bait pertama pada teks √ 14
geguritan
Menentukan jumlah baris pada teks gegurita yang √ 15
disajikan

Unsur-unsur geguritan Menganalisa bentuk dari surasa √ 16

Unsur-unsur geguritan Menentukan arti kata dari kalimat yang disajikan √ 17


Menyebutkan semboyan bangsa Indonesia √ 18
Menjelaskan arti tanda pada teks geguritan √ 19
Melengkapi kalimat √ 20
Unsur-unsur geguritan Menentukan ekspresi wajah sesuai dengan teks √ 21
geguritan

Menyebutkan jumlah baris pada teks geguritan √ 22


Menjelaskan arti kata geguritan √ 23
Menyebutkan 3 hal yang harus diperhatikan ketika √ 24
membaca teks geguritan di panggung
Parafase Memparafasekan teks geguritan ‘ mancing “ √ 25
2. 3.2 Memahami teks dialog Menentukan jumlah tokoh pada teks dialog yang √ 26
Mengenal ,memaha ( pacelathon ) disajikan
mi,mengidentifikasi Menjawab pertanyaan dari teks dialog yang disajikan √ 27
teks dialog ,teks Menjawab pertanyaan dari teks dialog yang disajikan √ 28
cerita dan teks
drama dengan Menjawab pertanyaan dari teks dialog yang disajikan √ 29
tatakrama. Menjawab pertanyaan dari teks dialog yang disajikan √ 30
Menjawab pertanyaan dari teks dialog yang disajikan √ 31
Ciri-ciri teks pacelathon Melengkapi kalimat √ 32
Menentukan jumlah tokoh dalam dialog √ 33
Menganalisa jenis kalimat yang digunakan pada teks √ 34
dialog
menentukan jumlah tokoh yang terdapat dalam teks √ 35
dialog
Menjawab pertanyaan dari teks dialog yang disajikan √ 36
Memahami teks pacelathon Menjawab pertanyaan dari teks dialog yang disajikan √ 37

Tanda baca dan bahasa yang Menentukan Bahasa yang digunakan antara ayah dan √ 38
digunakan dalam teks anak pada teks dialog
pacelathon Menentukan tanda baca yang digunakan pada teks √ 39
dialog
Melengkapi kalimat √ 40
Jenis bahasa yang digunakan Menganalisa jenis kalimat yang digunakan pada teks √ 41
dalam teks pacelathon dialog dengan memperhatikan tanda bacanya
Menyebutkan penggunaan basa ngoko dalam √ 42
kehidupan sehari-hari
Menganalisa Bahasa dan ucapan yang digunakan √ 43
dalan teks dialog
Melengkapi kalimat √ 44
Menentukan Bahasa yang digunakan orang yang lebih √ 45
tua kepada orang yang lebih muda
Ciri-ciri teks pacelathon Melengkapi kalimat √ 46
Melengkapi kalimat √ 47
Melengkapi kalimat √ 48
Menentukan 3 ciri-ciri teks pacelathon ( dhialog ) √ 49
Menyebutkan Bahasa yang biasa dipakai sesuai √ 50
unggah-ungguh dalam teks pacelathon

Anda mungkin juga menyukai