Anda di halaman 1dari 5

TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK

No SOP :
No. Revisi :
Tanggal Terbit :
SOP
Halaman :

Ka.Puskesmas
PUSKESMAS Nanga Taman
NANGA TAMAN
M E R I,A.Md.Keb
NIP.19701010 198911 2 001
PENGERTIAN Terapi aktivitas kelompok stimulasi persepsi adalah terapi yang menggunakan
aktivitas sebagai stimulasi dan terkait dengan pengalaman dan/ kehidupan untuk
didiskusikan di dalam kelompok, dimana hasik diskusi kelompok dapat berupa
kesepakatan persepsi atau alternatif penyelesaian masalah.
TUJUAN Tujuan TAK SP DPD sesi 2: Melatih Mandi
1. Klien dapat mengidentifikasi pengertian mandi
2. Klien dapat mengidentifikasi tujuan mandi
3. Klien dapat mengidentifikasi waktu pelaksanaan mandi
4. Klien dapat mengidentifikasi alat yang dibutuhkan selama mandi
5. Klien dapat mengidentifikasi kemampuan mandi
6. Klien dapat memperagakan kemampuan mandi seperti yang sudah
didemonstrasikan.
KEBIJAKAN Berdasarkan Surat Keputusan Kepala Puskesams Nanga Taman, Nomor
SK: tentang pemberlakuan SOP di Puskesmas
Nanga Taman
RUANG LINGKUP Poli Umum, IGD dan Rawat Inap
REFRENSI Pedoman Standar Prosedur Operasional Keperawatan PPNI Edisi 1, tahun
2021
PROSEDUR 1. Persiapan
a. Alat dan bahan
1) Persiapan tempat yang aman dan tenang
2) Tempat yang cukup luas atau longgar
3) Alat dan bahan : Handuk, sabun, gayung, papan tulis, Whiteboard,
jadwal kegiatan Harian, Spidol atau Bullpoint
4) Form CPT (Catatan Perlembangan Terintegrasi Dan Bollpoint)
5) Form Nursing Order (resep keperawatan) (jika klien bisa membaca)
6) Form Logbook SKP Harian
b. Pasien
1) Membuat kontrak pertemuan dengan klien.
2) Menjamin kebutuhan pemenuhan kebutuhan privacy
klien, hanya ada perawat dan klien saja.
2. Pelaksanaan
Persiapan
a. Mengumpulkan klien yang pernah dilibatkan dalam TAK SP DPD sesi
I dan pernah dilatih mandi secara individual
b. Membuat kontrak dengan klien
TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK

No SOP :
No. Revisi :
Tanggal Terbit :
SOP
Halaman :

Ka.Puskesmas
PUSKESMAS Nanga Taman
NANGA TAMAN
M E R I,A.Md.Keb
NIP.19701010 198911 2 001
c. Mempersiapkan alat dan tempat pertemuan.
Fase Orientasi
1. Salam terapeutik
a. Salam dari terapis atau perawat (misalnya dengan selamat pagi
atau selamat siang)
b. Perkenalkan nama perawat dan nama panggilan (lebih bagus pakai
papan nama)
c. Memberi kesempatan kepada klien untuk memperkenalkan nama
masing – masing (dan diberi papan nama)
2. Evaluasi Validasi
a. Menanyakan perasaan klien saat ini
b. Menanyakan masalah yang dirasakan
c. Menanyakan penerapan TAK Stimulasi Persepsi Sesi I:
mengidentifikasi manfaat kebersihan diri yang pernah dilakukan
3. Kontrak
a. Menjelaskan tujuan kegiatan, yaitu TAK SP DPD sesi 2 : melatih
mandi
b. Menjelaskan aturan permainan sebagai berikut :
 Jika ada anggota kelompok yang ingin meninggalkan
kelompok harus minta ijin
 Mengikuti kegiatan sampai selesai
 Mempersilahkan klien untuk minum, atau kencing dulu
sebelum acara dimulai
 Lama kegiatan tidak lebih dari 45 menit
Tahap Kerja
1. Setelah perawat menjelaskan terapi aktivitas kelompok yang akan
dilakukan, perawat menanyakan pada pasien tentang pengertian
mandi.
2. Perawat memberikan kesempatan pada salah satu pasien untuk
menjelaskan pengertian mandi
3. Perawat meminta klien lain untuk menanggapi jawaban klien
tentang pengertian mandi.
4. Perawat memberikan penguatan positif atas kemampuan klien
menyebutkan dan menanggapi pengertian mandi.
5. Perawat menyimpulkan pengertian mandi
6. Perawat memberikan kesempatan pada salah satu pasien untuk
TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK

No SOP :
No. Revisi :
Tanggal Terbit :
SOP
Halaman :

Ka.Puskesmas
PUSKESMAS Nanga Taman
NANGA TAMAN
M E R I,A.Md.Keb
NIP.19701010 198911 2 001
mandi
7. menjelaskan tujuan dari mandi
8. Perawat meminta klien untuk menuliskan tujuan dari mandi
9. Perawat meminta klien lain untuk menanggapi jawaban klien.
10. Perawat memberikan penguatan postif atas kemampuan klien
menyebut dan menanggapi tujuan dari mandi
11. Perawat menyimpulkan tujuan mandi
12. Perawat memberikan kesempatan pada salah satu pasien untuk
menjelaskan alat yang dibituhkan dalam mandi
13. Perawat meminta klien untuk menuliskan alat mandi yang
dibutuhkan pada papan.
14. Perawat meminta klien lain untuk menanggapi jawaban klien terkait
alat yang dibutuhkan saat mandi
15. Perawat memberikan penguatan postif atas kemampuan klien
menyebut dan menanggapi alat yang dibituhkan dalam mandi
16. Perawat menyimpulkan alat yang dibituhkan dalam mandi
17. Perawat memberikan kesempatan pada salah satu pasien untuk
menjelaskan waktu pelaksanaan mandi
18. Perawat meminta klien untuk menuliskan waktu pelaksanaan mandi
pada papan.
19. Perawat meminta klien lain untuk menanggapi jawaban klien terkait
waktu pelaksanaan mandi
20. Perawat memberikan penguatan postif atas kemampuan klien
menyebut dan menanggapi waktu pelaksanaan mandi
21. Perawat menyimpulkan waktu pelaksanaan mandi.
22. Perawat memberikan kesempatan pada salah satu pasien untuk
menjelaskan langkah – langkah mandi
23. Perawat meminta klien untuk menuliskan langkah – langkah
mandipada papan.
24. Perawat meminta klien lain untuk menanggapi jawaban klien terkait
langkah – langkah mandi
TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK

No SOP :
No. Revisi :
Tanggal Terbit :
SOP
Halaman :

Ka.Puskesmas
PUSKESMAS Nanga Taman
NANGA TAMAN
M E R I,A.Md.Keb
NIP.19701010 198911 2 001
25. Perawat memberikan penguatan postif atas kemampuan klien
26. menyebut dan menanggapi langkah – langkah mandi.
27. Perawat menyimpulkan langkah – langkah mandi :
a. Melepas pakaina dan celana
b. Membersihkan muka dengan air bersih dan sabun kemudian
membilas kembali sampai busa hilang
c. Memabasahi badan dengan air bersih
d. Mengambil sabun dan menggosokan keseluruh tubuh
sampai merata dan bersih
e. Kemudian membilasnya dengan air bersih sampai semua busa
hilang
f. Ambil handuk untuk mengeringkan badan
g. Pakai kembali pakaian.

DIAGRAM ALIR Setelah perawat Perawat memberikan


Identifikasi menjelaskan terapi kesempatan pada salah
pasien aktivitas kelompok yang satu pasien untuk
akan dilakukan, perawat menjelaskan pengertian
menanyakan pada pasien mandi
tentang pengertian mandi.

Perawat memberikan
Perawat menyimpulkan penguatan positif atas Perawat meminta klien
pengertian mandi kemampuan klien lain untuk menanggapi
menyebutkan dan jawaban klien tentang
menanggapi pengertian pengertian mandi.
mandi.

Perawat memberikan Perawat meminta klien Perawat meminta klien


kesempatan pada salah satu untuk menuliskan tujuan untuk menuliskan tujuan
pasien untuk mandi dari mandi dari mandi
Perawat menyimpulkan Perawat memberikan Perawat meminta klien
tujuan mandi penguatan postif atas lain untuk menanggapi
kemampuan klien jawaban klien.
menyebut dan menanggapi
tujuan dari mandi

Perawat memberikan Perawat meminta klien Perawat meminta klien


kesempatan pada salah untuk menuliskan alat lain untuk menanggapi
satu pasien untuk mandi yang dibutuhkan jawaban klien terkait
menjelaskan alat yang pada papan. alat yang dibutuhkan
dibituhkan dalam mandi saat mandi

Perawat memberikan Perawat menyimpulkan Perawat memberikan


kesempatan pada salah alat yang dibituhkan penguatan postif atas
satu pasien untuk dalam mandi kemampuan klien
menjelaskan waktu menyebut dan
pelaksanaan mandi menanggapi alat yang
dibituhkan dalam mandi

Perawat memberikan
kesempatan pada salah Perawat meminta klien Perawat meminta klien
satu pasien untuk untuk menuliskan waktu lain untuk menanggapi
menjelaskan alat yang pelaksanaan mandi pada jawaban klien terkait
dibituhkan dalam mandi papan. waktu pelaksanaan
mandi

Perawat menyimpulkan Perawat menyimpulkan Perawat memberikan


waktu pelaksanaan waktu pelaksanaan penguatan postif atas
mandi. mandi. kemampuan klien
menyebut dan
menanggapi waktu
pelaksanaan mandi

Perawat memberikan
kesempatan pada salah Perawat meminta klien Perawat meminta klien
satu pasien untuk untuk menuliskan lain untuk menanggapi
menjelaskan langkah – langkah – langkah jawaban klien terkait
langkah mandi mandipada papan. langkah – langkah mandi

Perawat menyimpulkan menyebut dan Perawat memberikan


langkah – langkah mandi menanggapi langkah – penguatan postif atas
langkah mandi. kemampuan klien

Dokumentasikan
prosedur yang
telah dilakukan dan
respon pasien.

DOKUMEN  Register Poli Umum, IGD dan Rawat Inap


TERKAIT  Form Catatan Keperawatan
 Form Laporan
DISTRIBUSI Pokja Yanis

Anda mungkin juga menyukai