FM-POLTEKKES-SMG-BM-09-04A/R1

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Mata Ajar
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT

KOORDINATOR :

Pramono Giri Kriswoyo

PRODI D IV KEPERAWATAN MAGELANG – JURUSAN KEPERAWATAN

POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES SEMARANG
TAHUN 2022-2023

Halaman 1 dar
 FM-POLTEKKES-SMG-BM-09-04A/R1

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

1. Identitas Mata Kuliah

PROGRAM STUDI D IV Keperawatan Magelang

MATA KULIAH Pemberdayaan Masyarakat
KODE MATA KULIAH Kep. D4.5.02
SEMESTER/KELAS/TA VIII/ VIRGINIA H/ 2022-2023
SKS 2 SKS
WAKTU (HARI, JAM) Rabu. 7.30 – 09.10

KOORD. MATA KULIAH Pramono Giri Kriswoyo

DOSEN PENGAMPU TEORI 1. Pramono Giri Kriswoyo.,S.Pd.M.PH
2. Drs.Moh Hanafi.M.Kes

2. Capaian Pembelajaran Lulusan

Mahasiswa mampu memahami dan mengaplikasikan konsep pemberdayaan
masyarakat ,penguatan masyarakat modal sosial dalam pemberdayaan masyarakat,kearifan lokal
dalam pembangunan berkelanjutan,isue isue pemberdayaan masyarakat ,pendekatan dan strategi
pemberdayaan masyarakat,tahap tahap pemberdayaan masyarakat,peran LSM dan lembaga donor
dalam pemberdayaan masyarakat,penyusunan proposal pendampingan masyarakat serta program
pelatihan pemberdayaan masyarakat.

3. Kemampuan Akhir
1. Mampu menjelaskan konsep pemberdayaan masyarakat
2. Mampu mengidentifikasi pemberdayaan masyarakat dan penguatan masyarakat
3. Mampu mengidentifikasi Modal sosial dalam pemberdayaan masyarakat
4. Mampu mengidentifikasi kearifan lokal dalam pemberdayaan masyarakat berkelanjutan
5. Mampu menjelaskan isu isu pemberdayaan masyarakat
6. Mampu melakukan pendekatan dan merancang strategi pemberdayaan masyarakat
7. Mampu menjelaskan tahap-tahap pemberdayaan masyarakat
8. Mampu menjelaskan peran LSM dan lembaga donor dalam pemberdayaan masyarakat
9. Mampu menyusun proposal pendampingan masyarakat
10. Mampu membuat program pelatihan pemberdayaan masyarakat

4. Bahan Kajian
Pertemuan ke Kompetensi/Capaian pembelajaran Bahan Kajian
1 Memahami RPS dan orientasi mata Rencana pembelajaran Semester
kuliah Pemberdayaan masyarakat Konsep Pemberdayaan masyarakat

2 Mengidentifikasi pemberdayaan Pemberdayaan Masyarakat

masyarakat dan penguatan Penguatan masyarakat
masyarakat

3 Mengidentifikasi modal sosial dalam Modal sosial dalam pemberdayaan

pemberdayaan masyarakat masyarakat
4 Mengidentifikasi kearifan lokal dalam Kearifan lokal dalam pemberdayaan
pemberdayaan masyarakat masyarakat berkelanjutan
berkelanjutan

5 Menjelaskan isu isu pemberdayaan isu-isu pemberdayaan masyarakat

masyarakat
UJIAN TENGAH SEMESTER
6-7 Melakukan pendekatan dan pendekatan dan Merancang strategi/ tahap2
Merancang strategi pemberdayaan pemberdayaan masyarakat
masyarakat

Halaman 2 dar
 FM-POLTEKKES-SMG-BM-09-04A/R1

8 Menjelaskan peran LSM dan peran LSM dan lembaga donor dalam
lembaga donor dalam pemberdayaan pemberdayaan masyarakat
masyarakat
9 Menyusun proposal pendampingan proposal pendampingan masyarakat
masyarakat
10 Membuat program pelatihan program pelatihan pemberdayaan
pemberdayaan masyarakat masyarakat

UJIAN AKHIR SEMESTER

5. Metode Pembelajaran
a. Kegiatan Belajar dilakukan dengan Kuliah/Ceramah, Diskusi, Seminar
b. Penugasan baik individu maupun kelompok

6. Diskripsi tugas
Individu :
Setiap mahasiswa membuat proposal pendampingan masyarakat dibawah bimbingan dosen
Kelompok :
a. Membuat tugas terstruktur program pelatihan pemberdayaan masyarakat
b. Pembuatan makalah dibimbing oleh dosen pengampu
c. Susunan pembuatan makalah sebagai berikut :
 Judul
 Kata Pengantar
 Pendahuluan
 Isi
 Penutup
 Daftar Pustaka
d. Tugas kelompok diseminarkan pada pertemuan yang sudah direncanakan dalam jadwal
pertemuan
e. Penyerahan makalah ke dosen pembimbing,3 hari sebelum seminar
f. Makalah kelompok akan dinilai secara kelompok dengan prosentase seperti pada halaman depan
kontrak belajar / ( kriteria penilaian)

7. Penilaian
Mekanisme Penilaian Ketentuan lain yang harus dipenuhi
Item Penilaian Bobot 1. Kehadiran kuliah mahasiswa minimal 75%
dari total Tatap Muka.
- Ujian Akhir Semester 30 % 2. Seluruh tugas harus dikumpulkan.
3. Pengumpulan tugas terlambat 1 hari dan
- Ujian Tengah Semester 30 % seterusnya akan dipotong nilainya 10 %
-Tugas kelompok 15 % 4. Syarat UAS sudah mengumpulkan tugas
-Tugas individu 25% individu dan kelompok
Total 100 %

8. Daftar Referensi
 Pemberdayan masyarakat bidang kesehatan, UGM Press, Endang Sutrisna
Sulaeman,Teori dan Implementasi .

 Kementerian Perencanaan Pembangunan Nasional Badan Perencanaan

Pembangunan Nasional. Laporan pencapaian tujuan pembangunan
milenium Indonesia 2010. Jakarta: Kementerian Perencanaan
Pembangunan Nasional/Badan Perencanaan Pembangunan Nasional;
2010.
 World Health Organization. Primary health care now more than ever.
The World Health Report; 2008.
 Ife, Tesoriero F. Community development: community-based alternatives
in an age of globalisation. Pearson Education Australia. Unit 4.
Level 2. 14 Aquatic Drive Frenchs Fores NSW; 2010.
 Promoting Health Intervention Strategies From Social and Behavioral

Halaman 3 dar
 FM-POLTEKKES-SMG-BM-09-04A/R1

Research. 3rd ed. Washington DC: National Academy Press; 2002. p.

81-116.
 Collins T. Models of health: pervasive, persuasive and politically
charged. In: Sidell M, Jones L, Katz J, Paberdy A, Douglas J, editors.
Debate and Dilemmas in Promoting. 2nd ed. New York: Palgrave
MacMillan; 2003. p. 62-8.
 Mardikanto T. Model-model pemberdayaan masyarakat. 1st ed.
Surakarta: Kerjasama Fakultas Pertanian UNS dengan UPT Penerbitan
dan Percetakan UNS (UNS Press); 2010.
 Sulaeman, Karsidi, Murti, Kartono, Waryana, Hartanto, Model Pemberdayaan
Masyarakat Bidang Kesmas, Jurnal Kesehatan Masyarakat Nasional Vol. 7, No. 4,
November 2012

Magelang Januari 2023

Disiapkan oleh Diperiksa oleh Disahkan oleh

Koordinator Mata Kuliah/ Ketua Prodi Sarjana Terapan Perwakilan Jurusan Keperawatan
Dosen Pengampu Keperawatan Magelang

Pramono Giri Kriswoyo Suyanta.S.Pd.S.Kep.MA HermaniTriredjeki.S.Kep.Ns.M.Kes

196205101986031007 NIP. 196902221988032001
NIP.197204271991031001

Halaman 4 dar