RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

1 Selasa 1/1/2019 2 SAINS

TEMA: SAINS FIZIKAL UNIT: 6.0 TERANG DAN GELAP

TAJUK KEJELASAN BAYANG-BAYANG
STANDARD
6.1 Terang dan gelap
KANDUNGAN
STANDARD
6.1.5 Mencipta permainan bayang-bayang
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir Pdpc murid akan dapat,
PEMBELAJARAN Membuat kesimpulan tentang kejelasan bayang-bayang yang terhasil.
KRITERIA
Murid berjaya membuat kesimpulan tentang kejelasan bayang-bayang yang terhasil.
KEJAYAAN
1. Murid memahami petikan tentang Permainan Bayang-bayang dalam buku teks halaman 69.
2. Murid menjawab persoalan yang dikemukakan oleh guru. (PAK21)
3. Murid ditunjukkan video permainan wayang kulit.
4. Murid secara berpasangan cuba melakukan aktiviti ‘Reakreasi Sains’. (PAK21)
AKTIVITI PDPC
5. Murid berjaya membuat pelbagai corak bayang-bayang menggunakan tangan dan lampu suluh.
(KBAT)
6. Murid membuat rumusan pelajaran hari ini.
7. Murid menjawab buku aktiviti halaman 43 sebagai kerja rumah.
Presentations (Persembahan)- individu,
AKTIVITI PAK-21 Brainstorming (Sumbangsaran)
berpasangan, berkumpulan.
/ Menggunakan
Memerhati Mengelas Membuat inferens
nombor
KPS Meramal Berkomunikasi / Ruang dan masa Mentafsir data
Mengawal Membuat
Mendefinisi Mengeksperimen
pembolehubah hipotesis
Menggunakan peralatan dan bahan sains Membersihkan peralatan sains
KMS Menyimpan peralatan dan bahan sains Mengendalikan specimen
Melakar spesimen, peralatan & bahan sains Tidak berkenaan /
BAHAN BANTU
Buku teks, buku aktiviti.
BELAJAR
KBAT/EMK/NILAI Mencipta Kreativiti dan Inovasi Bekerjasama
TP (PBS) 5 Penilaian / Pentaksiran Lembaran kerja
Kehadiran : ____ / ____
___ /___ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
REFLEKSI
___ /___ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana___________________________________________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN
 2.00-
18 ISNIN 25.7.2022 2 DAHLIA SAINS
3.30
TEMA: SAINS FIZIKAL UNIT: 6.0 TERANG DAN GELAP
TAJUK MENCIPTA PERMAINAN WAYANG KERTAS
STANDARD
6.1 Terang dan gelap
KANDUNGAN
STANDARD
6.1.5 Mencipta permainan bayang-bayang
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir Pdpc murid akan dapat,
PEMBELAJARAN Membuat kesimpulan tentang kejelasan bayang-bayang yang terhasil.
KRITERIA
Murid berjaya membuat kesimpulan tentang kejelasan bayang-bayang yang terhasil.
KEJAYAAN
AKTIVITI PDPC 1. Murid mengimbas semula pelajaran lalu.
2. Murid memahami dialog dan secara individu melakukan aktiviti Mencipta Permainan Wayang Kulit.
(PAK21)
3. Murid mengikut langkah-langkah yang ditunjukkan dalam buku teks halaman 70-71.
4. Murid berjaya menghasilkan permainan bayang-bayang rekaan sendiri. (KBAT)
6. Murid membuat rumusan pelajaran hari ini.
7. Murid menjawab buku aktiviti halaman 44 sebagai kerja rumah.

AKTIVITI PAK-21 Brainstorming (Sumbangsaran) Project (Projek)

/ Menggunakan
Memerhati Mengelas Membuat inferens
nombor
KPS Meramal Berkomunikasi / Ruang dan masa Mentafsir data
Mengawal Membuat
Mendefinisi Mengeksperimen
pembolehubah hipotesis
Menggunakan peralatan dan bahan sains Membersihkan peralatan sains
KMS Menyimpan peralatan dan bahan sains Mengendalikan specimen
Melakar spesimen, peralatan & bahan sains Tidak berkenaan /
BAHAN BANTU
Buku teks, buku aktiviti.
BELAJAR
KBAT/EMK/NILAI Mencipta Kreativiti dan Inovasi Bekerjasama
Penilaian /
TP (PBS) 5 Lembaran kerja
Pentaksiran
Kehadiran : ____ / ____
___ /___ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
REFLEKSI
___ /___ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana___________________________________________________