Anda di halaman 1dari 5

KOLEJ VOKASIONAL KANGAR

PERLIS

PANDUAN PENTAKSIRAN BERTERUSAN BAHASA MELAYU BAGI


PELAJAR SVM TAHUN 2

TAJUK: KESALAHAN-KESALAHAN TATABAHASA (PENGGUNAAN EJAAN DAN IMBUHAN DALAM

PENULISAN)

KAEDAH: BAHAGIAN A

1) Tugasan hendaklah bertaip menggunakan font Arial saiz 10.

2) Pelaksanaan tugasan : KUMPULAN ( 2 Orang)

3) Kulit depan hendaklah mengandungi:-


a) Nama kolej
b) Logo kolej
c) Nama: _
d) Kad pengenalan: _
e) Kursus: _
f) Tajuk: ___________________________________________
g) Nama pensyarah: _
h) Tarikh serahan: _

4) Isi kandungan (m/s) .

5) Calon perlu lampirkan Borang Pemarkahan.

BAHAGIAN B

1) Pelajar perlu mengenal pasti kesalahan yng terdapat dalam akhbar

2) Bahan tersebut perlulah dipotong dan dilekatkan.

3) Setiap jenis kesalahan bahan kajian perlu dianalisis.

4) Berdasarkan kajian kes, pelajar dikehendaki menyediakan bahan pembentangan.

5) Pembentangan dalam bentuk kumpulan (2 orang satu kumpulan).

6) Tarikh akhir serahan folio : 15 Ogos 2022.

7) Tarikh pembentangan : 16 Ogos 2022.


PENTAKSIRAN BERTERUSAN

KAJIAN
KES
TAJUK:
KESALAHAN-KESALAHAN
TATABAHASA
(PENGGUNAAN EJAAN DAN
IMBUHAN DALAM PENULISAN)

NAMA CALON :
NO. KAD PENGENALAN :
KELAS :
NAMA KURSUS :
KOD KURSUS :
SEMESTER :
TAHUN : 2022
NAMA PENSYARAH :
KANDUNGAN
BIL PERKARA MUKA SURAT

1 Penghargaan

2 Pengenalan

3 Bahan Kajian

4 Membetulkan kesalahan bahan kajian

5 Menganalisis bahan kajian

6 Cadangan mengatasi masalah

7 Kesimpulan

BORANG PEMARKAHAN INDIVIDU PENTAKSIRAN BERTERUSAN

KAJIAN KES

NAMA PELAJAR : ……………………………………………………………..

PROGRAM : …………………………………………………………….

TARIKH : …………………………………………………………….

BIL ASPEK YANG DINILAI MARKAH MARKAH

PENUH DIPEROLEH

1 Proses Kerja 20

2 Kandungan ( Hasil Kerja ) 50

3 Pembentangan 30

Jumlah markah 100

Wajaran 30%

NAMA PENILAI :…………………………………………………


TANDATANGAN :………………………………………………….

TARIKH :………………………………………………….

RUBRIK PENILAIAN KAJIAN KES

BIL ASPEK PENILAIAN KRITERIA MARKAH

1 Cemerlang Baik Lemah

4-5 2-3 0-1

Proses Kerja
20

i.Perancangan Membuat Membuat Membuat

perancangan yang perancangan yang perancangan


(0-5 markah)
sangat baik dan teliti baik / sederhana pada tahap yang

dalam menyiapkan tetapi kurang teliti kurang baik dan

tugasan dalam menyiapkan kurang teliti

tugasan. dalam

menyiapkan

tugasan

ii. Komitmen / Memberikan Memberikan Kurang

Kerjasama kerjasama yang kerjasama pada tahap memberikan

sangat baik kepada baik / sederhana kerjasama kepada


(0-5 markah)
rakan dan kepada rakan dan rakan dan

pensyarah. pensyarah. pensyarah.


iii.Kesungguhan Menunjukkan Menunjukkan Menunjukkan

kesungguhan yang kesungguhan yang sikap kurang


(0-5 markah)
sangat tinggi tinggi / sederhana bersungguh /

sambalewa

iv. Ketepatan Sangat mematuhi Mematuhi jangka Tidak / kurang

masa jangka masa yang masa yang ditetapkan mematuhi jangka

ditetapkan tanpa tetapi dengan masa yang


(0-5 markah)
perlu pengawasan / pengawasan / ditetapkan

peringatan peringatan.

JUMLAH

Anda mungkin juga menyukai